word文档 专题07 整式加减中取值无关型的两种考法(解析版) VIP文档

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专题07 整式加减中取值无关型的两种考法 类型一、不含某一项问题 例1.多项式 中不含 项,求 的 值. 【答】 【分析】先把 合并同类项,再根据多项式 中不含 项,得关于m 方程,求解得出m 的值,然后把 合并同类项化简,最后代入计算即可. 【详解】解:∵ 又∵多项式 中不含 项, ∴ , 解得: . ∴ 当 时, . ∴ 的值为 . 【点睛】本题考查合并同类项,整式的化简求值,熟练掌握合并同类项法则和对多项式中 不含某一项的理解. 例2.已知 . (1)求 ; (2)当 时,求 的值: (3)若 的值与y 的取值无关,求m 的值. 【答】(1) ; (2) ; (3) . 【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可; (2)对已化简的 进行提公因数,然后将 整体代入,即可求解; (3)将 进行去括号,合并为 ,代数式的值与y 的取值无 关,则 ,即可求解 【详解】(1)解: (2)解:当 时, (3)解: , ∵代数式的值与y 的取值无关, ∴ , 解得 . 【点睛】本题考查的是整式的加减,化简求值,熟练掌握运算法则,是解题的关键. 【变式训练1】先化简,再求值: (1)求 的值,其中 , . (2)关于 , 的多项式 不含二次项,求 的值. 【答】(1) ,7;(2)-2 【分析】(1)先去括号合并同类项,然后把 , 代入计算即可. (2)先合并同类项,然后令不含项的系数等于0 求解即可. 【详解】(1) , 当 , 时,原式 . (2)原式 , 由结果不含二次项,得到 ,解得 , 所以, . 【点睛】本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果 有括号先去括号,然后再合并同类项. 【变式训练2】已知代数式 , , . (1)化简 所表示的代数式; (2)若代数式 值与x 的取值无关,求出 、 的值. 【答】(1) (2) , 【分析】(1)先根据去括号的方法去括号,再应用合并同类项的法则合并同类项,即可得 出答. (2)根据(1)中的结论代入 ,先合并同类项,根据题意可得 , ,计算即可得出答. 【详解】(1) , (2) , , ∵代数式 的值与x 的取值无关, ∴ , . ∴ , . 【点睛】本题主要考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握整式加减的运算法则进行求解是 解决本题的关键. 【变式训练3】已知 , . (1)化简 ; (2)当 , ,求 的值: (3)若 的值与y 的取值无关,求 的值. 【答】(1) ;(2) ;(3) 【分析】(1)根据整式的加减计算法则求解即可; (2)把 , 整体代入(1)中的计算结果中求解即可; (3)根据与y 的取值无关即含y 的项的系数为0 求出x 的值即可得到答. 【详解】(1)解:∵ , , ∴ ; (2)解:∵ , , ∴ ; (3)解:∵ 的值与y 的取值无关, ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,整式加减中的无关型问题,熟知整式的加减计 算法则是解题的关键. 【变式训练4】已知,B 是关于x,y 的多项式,某同学在计算多项式 的结果时,不小 心把表示B 的多项式弄脏了,现在只知道 , . (1)试求B 表示的多项式. (2)若多项式 的值与字母x 的取值无关,求 的值. 【答】(1) ;(2) 【分析】(1)根据减法的意义先列式求解 ,可得 ,从而可得答; (2)由于多项式 的值与 的取值无关,可得含 的一次项与二次项的系数为0,可 得 , 的值,再代入代数式求值即可. 【详解】(1)解: ∴ . (2)由于多项式 的值与 的取值无关,且 , 所以 , , 解得: , . ∴ . 【点睛】本题考查的是整式的加减运算,多项式的值与某字母的值无关,求解代数式的值, 理解题意,列出运算式与方程是解本题的关键. 类型二、错解型问题 例.已知: 求 的值,佳佳同学在做此题时,把 抄成了 ,但结果也正确,请你通过计算帮助分析原因. 【答】见解析 【分析】原式去括号、合并同类项化简,由化简结果知化简后与 的取值无关,据此可得 答. 【详解】解: = = = 代数式化简后与 的取值无关, 无论 ,还是 ,结果均正确. 【点睛】本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键. 【变式训练1】有这样一道题:当 , 时,求多项式 的值. 小明说:“本题中 , 是多余的条件” 小强马上反对说:“这不可能,多项式中每一项都含有 和 ,不给出 , 的值,怎么能 求出多项式的值呢” 你同意哪名同学的观点请说明理由. 【答】小明,理由见解析 【分析】根据整式的加减混合运算法则把原式化简,根据化简结果解答. 【详解】解:我同意小明的观点. 理由如下: , 所以 , 是多余的条件,故小明的观点正确. 【点睛】本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键. 【变式训练2】已知代数式: . (1)化简这个代数式; (2)小明同学取x,y 互为倒数的一对数值代入化简式中,计算得代数式的值为11,那么小 明同学所取的字母x 和y 的值分别是多少? (3)聪明的小智同学从化简的结果中发现,只要字母x 取一个固定的数,无论y 取何数,代 数式的值恒为一个不变的数,请你通过计算求出小智所取的字母x 的值是多少? 【答】(1) (2) (3) 【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可; (2)先根据互为倒数的意义得到 ,再列方程组求解即可; (3)先将 提取公因数y,再求当 时x 的值即可. 【详解】(1)原式 ; (2)由已知得 , ∴ ,即 , 解得: ,则 . (3)原式 由题意得: ∴小智所取的字母x 的值是 【点睛】本题考查了整式的加减和解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题的关键. 课后训练 1.关于x,y 的代数式 中不含有二次项,则k 的值为( ) .3 B. .4 D. 【答】B 【分析】直接利用合并同类项法则得出关于k 的等式,进而得出答. 【详解】解: 关于x,y 的代数式 中不含有二次项, , 解得 , 故选:B. 【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确得出 是解题的关键. 2.已知 , .若计算 的结 果与字母b 无关,则的值是 . 【答】 / 【分析】先化简 ,再代入 , ,进一步化简后,令含b 的项的系数为0 即可. 【详解】解: = = = = ; ∵ , , ∴上式= = = , ∵ 的结果与字母b 无关, ∴ , ∴ ; 故答为: . 【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题关键是理解当整式中不含某个字母时,那么含 该字母的项合并后系数为0. 3.已知: . (1)求 ; (2)若 的值与 的取值无关,求 的值. 【答】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,原式 ,然后去括号,合并同类项,即可求解; (2)根据 的值与 的取值无关,可得 ,即可求解. 【详解】(1)解: , ∵ , , ∴原式 ; (2)解:若 的值与 的取值无关, 则 与 的取值无关, 即: 与 的取值无关, ∴ , 解得 . 【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则以及合并同类项是解题的关键. 4.已知 , . (1)求 ; (2)若多项式 的值与字母x 的取值无关,求的值. 【答】(1) (2) 【分析】(1)先根据 ,然后进行计算即可; (2)先算出 的值,然后令含x 的项的系数为0 即可. 【详解】(1)因为 , 所以 . (2) . 因为多项式 的值域字母x 的取值无关, 所以 ,所以 . 【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求 解. 5.对于 , ,定义,若 ,则称 与 是关于1 的“对称数”. (1)填空:7 与________是关于1 的“对称数”, 与________是关于1 的“对称数” (2)若 , ,判断 与 是不是关于1 的“对称数”,并 说明理由 (3)已知 , ,其中 , 均为常数,且无论 取何值,与 都是关于1 的“对称数”,求 , 的值; 【答】(1) , (2) 与 是关于1 的“对称数”,理由见解析 (3) 【分析】(1)根据题中所给关于1 的“对称数”的定义,即可进行解得; (2)将和b 相加,看结果是否为2,若为2,则 与 是关于1 的“对称数”,否则不是; (3)根据无论 取何值,与 都是关于1 的“对称数”可得 的结果等于2,且含有x 的项系数为0,即可进行求解. 【详解】(1)解:设7 与m 是关于1 的“对称数”, 则 ,解得 , 设 与是关于1 的“对称数”, 则 ,解得: , 故答为: , . (2) , ∴ 与 是关于1 的“对称数”. (3) , ∵无论 取何值,与 都是关于1 的“对称数”, ∴ ,解得: . 【点睛】本题主要考查了新定义的运算,解题的关键是熟练掌握整式的加减混合运算法则 和运算顺序. 6.某野生动物门票价格为60 元/张,并推出了两种购票方,且两种方不能同时使用. 设某旅游团一次性购买门票x 张(x 为正整数). (1)如果选择方一,求该旅游团购买门票的费用; (2)如果选择方二,该旅游团爱心捐款m 个500 元(m 为正整数). ①该旅游团一共需要花费的总费用为____元;(用含m,x 的代数式表示) ②当 时,无论x 取什么值,都存在一个正整数m,使选择方二的总费用始终比选择 方一的费用多某个固定值,则m 的值为____,固定值为____. 【答】(1)当 时,该旅游团购买门票的费用为 元;当 时,该旅游团购买 门票的费用为 元 (2)① 或 ;②m 的值是5,固定值是2100 【分析】对于(1),分 , ,分别列出代数式即可; 对于(2)①,直接列出关系式即可,对于②,用方二的总费用-方一的总费用,再根据整 式加减法法则计算,然后根据题意求出m 的值和固定值. 【详解】(1)当 时, ; 当 时, . 答:当 时,该旅游团购买门票的费用为 元; 当 时,该旅游团购买门票的费用为 元. (2)① 或 ; 故答为: 或 ; ② = = = 因为无论x 取什么值,都存在一个正整数m,使选择方二的总费用始终比选择方一的费用 多某个固定值,所以 ,即 , 当 时,原式= . 答:m 的值是5,固定值是2100.故答为:5,2100. 【点睛】本题主要考查了列代数式,整式的加减法运算,确定各数量之间的关系是解题的 关键. 7.已知代数式 . (1)当 时,求 的值; (2)若 的值与y 的取值无关,求x 的值. 【答】(1) ;(2) 【分析】(1)先把、B 的代数式代入 化简,再把 代入化简后的式子计算 即可; (2)先把、B 的代数式代入 化简,结合 的值与y 的取值无关可得关于x 的方 程,解方程即可. 【详解】(1) ; 当 时, 原式 ; (2) ; ∵ 的值与y 的取值无关, ∴ ,解得: . 【点睛】本题考查了整式的加减,正确理解题意、熟练掌握整式加减运算的法则是解题的 关键.
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