专题06 整式中与参数有关的两种考法(解析版)
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专题06 整式中与参数有关的两种考法 类型一、直接求参数 例.已知 是关于 , 的五次单项式,则这个单项式是 【答】 / 【分析】根据单项式的定义列出方程求出的值,再代入求解即可. 【详解】解: 是关于 , 的五次单项式 ,且 整理得: 且 解得: (舍) 把 代入单项式中 单项式为: . 故答为: . 【点睛】本题主要考查了单项式的知识,熟练掌握单项式的定义且考虑全面是解题的关键. 例2 关于x 的多项式 (为正整数)是二次三项式,则 . 【答】4 或2/2 或4 【分析】根据多项式的项和次数的定义.列出方程,即可求解. 【详解】解:由题意得: , 解得: , 当 时, 原式 ,符合题意, 故答为:4 或2. 【点睛】本题考查了多项式.解题的关键是要明确相关概念(组成多项式的每个单项式叫 做多项式的项;多项式中次数最高项的次数叫做多项式的次数;多项式中不含字母的项叫 常数项). 【变式训练1】已知(m+3)x3y|m+1|是关于x,y 的七次单项式,求m2 3 ﹣m+1 的值. 【答】1 或41 【分析】直接利用单项式的系数和次数确定方法分析得出答. 【详解】解:∵(m+3)x3y|m+1|是关于x,y 的七次单项式, 3+| ∴ m+1|=7 且m+3≠0,解得:m=3,或m=﹣5, ∴m2 3 ﹣m+1=9 9+1 ﹣ =1,或m2 3 ﹣m+1=25+15+1=41. 故m2 3 ﹣m+1 的值是1 或41. 【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的系数和次数确定方法是解题关键. 【变式训练2】若多项式 是关于x,y 的三次多项式,则 . 【答】8. 【分析】根据多项式是三次多项式,得m-+1=3,且-2=0,规范求解即可. 【详解】∵多项式 是关于x,y 的三次多项式, m-+1=3 ∴ ,且-2=0, m=4 ∴ , =2,∴m=8, 故答为:8. 【点睛】本题考查了多项式的次数,熟练掌握多项式次数的确定,灵活运用系数为零原则 消除高次项,是解题的关键. 【变式训练3】已知p=(m+2) ﹣(﹣3)xy||﹣1 y ﹣,若P 是关于x 的四次三项式,又是 关于y 的二次三项式,则 的值为 . 【答】 【详解】分析:根据多项式的概念即可求出m,的值,然后代入求值. 详解:依题意得:m2=4 且m+2≠0,||-1=2 且-3≠0, 解得m=2,=-3, 所以 = . 故答是: . 点睛:本题考查多项式的概念,解题的关键是熟练运用多项式概念 类型二、分类讨论求参数 例.若多项式 是关于 的三次多项式,则多项式 的值为 . 【答】 或 / 或 【分析】分类讨论,根据多项式的次数为三次,超过三次的项的系数为0,即可求得 的值,进而即可求解. 【详解】解:∵多项式 是关于 的三次多项式, 当 时, , ,则 ,∴ ,∴ ; 当 , , ,则 ,∴ ,∴ ; 故答为: 或 . 【点睛】本题考查了多项式的定义,掌握多项式的次数是最高次数的项的次数是解题的关 键. 例2.整数 时,多项式 是三次三项代数式. 【答】2 或1 【分析】根据 为三次三项式可得 或 ,算出后再带入多项式 判断是否满足三次三项式即可. 【详解】∵ 为三次三项式, ∴ 或 , 解得 或 , (1)当 时,原多项式是 满足题意; (2)当 时,原多项式是 满足题意; (3)当 时,原多项式是 ,当 时,无意义,不满足题意; 综上,整数的值为2 或1, 故答为:2 或1. 【点睛】本题考查了多项式,熟练掌握多项式的概念是解题关键. 【变式训练1】若关于x 的多项式 与多项式 的次数相同,则式子 的值为 . 【答】2 或8 【分析】分 和 两种情况,再分别利用多项式的次数的定义求出的值,然后代入 即可得. 【详解】由题意,分以下两种情况: (1)当 时,关于x 的多项式 的次数是2, 关于x 的多项式 与多项式 的次数相同, , 则 ; (2)当 时,关于x 的多项式 的次数是4, 关于x 的多项式 与多项式 的次数相同, , 则 ; 综上,式子 的值为2 或8, 故答为:2 或8. 【点睛】本题考查了多项式的次数,正确分两种情况讨论是解题关键. 【变式训练2】若多项式 是关于x 的三次多项式,则多项式 的值为 . 【答】2 或7. 【分析】根据多项式的次数为3,需要进行分类讨论,可得m 的值,从而求出的值,进而 可得答. 【详解】解:∵多项式 是关于x 的三次多项式, ①当 时,即 , 此时, ; ∴ , ∴ ; ∴三次多项式为: ; ∴ ; ②当 时,即 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴三次多项式为: ; ∴ ; 故答为:2 或7. 【点睛】此题主要考查了多项式的定义,解题的关键是掌握多项式的相关定义,正确求出 m、的值进行解题. 【变式训练3】若关于x 的多项式 与多项式 的次数相同,且m、互 为相反数,则 的值为 . 【答】 或 或或 【分析】分 和 两种情况讨论,根据多项式的定义求得b 的值,再利用互为相反 数的定义即可求解. 【详解】当 时,依题意得: ,解得: 或 , 当 时,依题意得: ,解得: 或 , m ∵、互为相反数, ∴ , ∴ , ∴ 的值为: 或 或或. 【点睛】本题考查了整式,解题的关键是正确理解多项式的概念,难点是分类讨论. 课后训练 1.已知多项式 关于x 的五次多项式,且三次项的 系数为3,则 的值为( ) .2 或12 B. 或6 .6 D.2 【答】 【分析】根据题意,|+2|=5,-3≠0,-(m-2)=3,求得m,后,代入计算即可. 【详解】∵多项式 关于x 的五次多项式,且三次项 的系数为3, |+2|=5 ∴ ,-3≠0,-(m-2)=3, 解得=3 或= -7,m=-1,≠3, ∴m-=-1-(-7)=6, 故选. 【点睛】本题考查了多项式的次数,即多项式中次数最高的项的次数,多项式的系数即各 项的数字因数,正确理解次数和系数,并列式计算是解题的关键. 2.已知关于x 的多项式 为二次三项式,则当 时,这个二次三 项式的值是( ) .7 B.6 .4 D.3 【答】 【分析】根据多项式的项数和次数的概念列方程求得m 和的值,从而代入求值. 【详解】解:∵关于x 的多项式(m+3)x3-x+x-m 为二次三项式, ∴m+3=0,=2, 解得:m=-3, ∴关于x 的多项式为-x2+x+6, 当x=-1 时, 原式=-(-1)2+(-1)+6=-1-1+6=4, 故选:. 【点睛】本题考查代数式求值,理解多项式次数和项数的概念,掌握有理数混合运算的运 算顺序和计算法则是解题关键. 3.若多项式xy|m﹣|+(﹣1)x2y2+1 是关于x,y 的三次多项式,则m= . 【答】3 或﹣1 【分析】用多项式的次数求出m, 【详解】解:∵多项式xy|m﹣|+(﹣1)x2y2+1 是关于x,y 的三次多项式, 1 ∴﹣=0,1+|m | ﹣=3, ∴=1,|m | ﹣=2, ∴m﹣=2 或﹣m=2, ∴m=3 或m=﹣1, ∴m=3 或﹣1. 故答为:3 或﹣1. 【点睛】本题考查了多项式的次数,去绝对值运算,用次数建立等量关系是解题关键 . 4.若多项式 是关于 的一次多项式,则 需满足的条件是 . 【答】m=0 【分析】根据多项式为一次多项式,得到第一项系数为0,第二项系数不为0,即可求出m 的值. 【详解】∵多项式m(m-1)x3+(m-1)x+2 是关于x 的一次多项式, m ∴(m-1)=0,且m-1≠0, 则m=0. 故答为:m=0. 【点睛】此题考查了多项式,弄清题意是解本题的关键. 5.已知关于 的多项式 是二次三项式,则 ,当 时,该多 项式的值为 . 【答】 【分析】先根据二次三项式的定义确定m 的值,再把 代入整式求出代数式的值. 【详解】解:∵关于x 的多项式 是二次三项式, ∴ ,且 . ∴ . ∴关于x 的多项式 为 . 当 时, 原式 . 故答为:① ,② . 【点睛】本题主要考查了代数式的求值,掌握二次三项式的定义是解决本题的关键. 6.关于x、y 的多项式 是四次二项式,则 . 【答】2 或 【分析】直接利用多项式的次数与系数确定方法分析得出答. 【详解】解:∵关于x、y 的多项式 是四次二项式, ∴当 ,|m+1|=3 时, ∴m=2; 当m+3=0 时,m=-3,原多项式为 , 综上所述,m 的值为2 或 . 故答为:2 或 . 【点睛】本题主要考查了多项式,正确分类讨论得出m 的值是解题关键. 7.若多项式 是关于x,y 的三次多项式,则m= . 【答】0 或8. 【分析】直接利用多项式的次数确定方法得出答. 【详解】解:∵多项式 是关于x,y 的三次多项式, −2 ∴ =0,1+|m−|=3,∴=2,|m−|=2, ∴m−=2 或−m=2,∴m=4 或m=0,∴m=0 或8. 故答为:0 或8. 【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的次数确定方法是解题关键. 8.如果关于x、y 的多项式 是三次三项式,试探讨 、的 取值情况. 【答】 或 【分析】根据三次三项式的定义求值,即每一项的最高指数为3,项数为3. 【详解】解: 由题意可知: , 解得 或 当 时,多项式化为 ,此时当 时多项式为三次三项式; 当 时,多项式化为 ,此时当 时多项式为三次三项式; 综上所述,当 且 或者 且 时多项式为三次三项式 故答为: 或者 【点睛】此题主要考查了三次三项式的定义,正确把握相关定义是解题关键. 9.已知多项式7xm+kx2-(3+1)x+5 是关于x 的三次三项式,并且一次项系数为-7,求m+-k 的值. 【答】5 【分析】先根据这是三系三项式可求出m 的值,再根据一次项的系数为-7 可知k、的值, 然后代入求解即可 【详解】由题意,得m=3,k=0,-(3+1)=-7 解得=2 所以m+-k=3+2-0=5 【点睛】此题考查的是对多项式定义的理解.几个单项式的和叫做多项式;在多项式中, 每个单项式叫做多项式的项;此时,这个单项式的次数是几,就把这个单项式叫做几次项, 而且多项式的次数是所有单项式的最高次.
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