word文档 2025小学心理健康人际交往小技巧试卷(附答案) VIP文档

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概览
2025 小学心理健康人际交往小技巧试卷(附答案) 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 当同学不小心碰倒你的文具盒时,你应该: A. 大声责怪他 B. “ ” 说没关系,我自己收拾 C. 立刻告诉老师 D. 故意碰倒他的文具盒 2. 朋友向你倾诉烦恼时,最好的做法是: A. 打断他,说自己更烦恼 B. 安静倾听并点头回应 C. 嘲笑他的问题 D. 转身离开 3. 小组合作时,有同学意见和你不一致,你应该: A. 坚持自己的观点,不听别人意见 B. 认真听他的想法,一起讨论 C. 直接让老师决定 D. 拒绝继续合作 4. 看到新同学独自坐在教室角落,你应该: A. 假装没看见 B. 主动邀请他一起玩游戏 C. 告诉别人他很孤单 D. 问他为什么不合群 5. 不小心听到别人在说你的缺点,你会: A. 冲过去争吵 B. 事后私下礼貌询问对方 C. 告诉全班同学他背后说人 D. 从此不理睬他 6. 借同学橡皮忘记归还,第二天应该: A. 等他来要再还 B. 主动道歉并归还 C. 假装不知道 D. “ ” 说反正不值钱 7. 当朋友取得好成绩时,你应该: A. “ ” 说运气好而已 B. 真诚祝贺并向他学习 C. 故意说自己比他更强 D. 不再和他说话 8. 与人交谈时,尊重对方的表现是: A. 一直低头玩手指 B. 眼睛看着对方说话 C. 频繁打断对方 D. 边说话边做其他事 9. 班级组织郊游,你想带零食应该: A. 只带自己喜欢的 B. 多带些与大家分享 C. 要求别人必须带自己喜欢的 D. 不带任何零食 10. 好朋友误会你弄丢了他的书,你会: A. “ ” 生气地说绝交吧 B. 冷静解释并帮忙寻找 C. 让其他同学评理 D. 偷偷买本新的假装找到 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 哪些行为能帮助建立友谊?() A. 主动微笑打招呼 B. 分享有趣的故事 C. 给同学起难听外号 D. 帮助解答学习问题 2. 被同学嘲笑时,恰当的做法有() A. 大声哭闹 B. “ ” 平静说我不喜欢这样 C. 告诉信任的老师 D. 用同样方式嘲笑对方 3. 哪些属于良好倾听的表现?() A. 身体微微前倾 B. 适时点头回应 C. 不停看手表 D. 重复对方的关键词 4. 化解矛盾的方法包括() A. 互相指责 B. “ ” “ ” 用我表达感受(如我觉得难过) C. 冷战三天 D. 双方各退一步 5. 哪些语言属于礼貌沟通?() A. “ ” 请帮我递一下剪刀 B. “ ” 谢谢你的提醒 C. “ ” 你真笨 D. “ ” 对不起,我错了 6. 加入新团体时应注意() A. 直接打断别人游戏 B. 先观察大家在做什么 C. 主动介绍自己 D. 批评别人的游戏规则 7. 当朋友难过时,你可以() A. 默默陪伴 B. 递纸巾 C. “ ” 说别哭了真丢人 D. 轻拍他的肩膀 8. 拒绝别人的合理方式有() A. “ ” 我现在不方便,下次好吗? B. 转身跑开 C. “ ” 我不喜欢你,不想帮你 D. 说明原因并道歉 9. 维护友谊需要() A. 保守对方的小秘密 B. 有错及时道歉 C. 总是让对方听自己的 D. 节日送小礼物 10. 哪些行为会伤害人际关系?() A. 传播同学的隐私 B. 比赛输了就发脾气 C. 别人发言时认真听 D. 随意拿别人东西 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. 朋友之间必须所有事情都一起做。() 2. 道歉是软弱的表现。() 3. 主动帮助摔倒的同学是友善的行为。() 4. 给同学取侮辱性外号可以增进感情。() 5. 别人说话时插嘴是不礼貌的。() 6. 分享快乐会让快乐加倍。() 7. 遇到冲突时,动手比讲道理更有效。() 8. 真诚的赞美能让人际关系更融洽。() 9. 看到同学被欺负,应该假装没看见。() 10. “ ” 学会说不是保护自己边界的重要方式。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. 同桌总是不经同意拿你的文具,请写出两种恰当的处理方式。 2. “ ” 列举三个尊重他人的具体行为表现。 3. 当你因误会和好朋友吵架后,如何修复关系?(写出两个步骤) 4. 班级要排练话剧,小林想演主角但未被选中。作为同学,你如何安 慰他? 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B 二、多项选择题 1. ABD 2. BC 3. ABD 4. BD 5. ABD 6. BC 7. ABD 8. AD 9. ABD 10. ABD 三、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. ① “ ” ② “ 示例: 温和提醒:请先问我再拿文具哦 协商规则:我们可 ” 以约定互相借用的方式 2. ① ② ③ 示例: 不随意打断别人说话 保护他人隐私 使用礼貌用语(如 请/谢谢) 3. ① “ ” ② “ 示例: 主动沟通:我想和你谈谈误会 表达感受:吵架让我 ” 很难过,希望我们和好 4. ① “ ” ② 示例: 肯定他的努力:你认真准备的样子很棒 鼓励新角 “ ” 色:配角也能展现独特魅力,我们一起加油!
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