第九章 不等式与不等式组压轴题考点训练 1．不等式x+2<6 的非负整数解有( ) ．2 个 B．3 个 ．4 个 D．5 个 2．若关于x 的不等式mx- ＞0 的解集是 ，则关于x 的不等式 的解集是 ( ) ． B． ． D． 3．若关于x 的不等式组 恰有3 个整数解，则的取值范围是( ) ． B． ． D． 4．在解方程组 时，甲同学正确解得 乙同学把看错了，而得到 乙同学把看错了，而得到 那么 ， ，的值为( ) ． ， ， B． ， ， ． ， ， D．不能确定 5．已知关于 ， 的方程组 ，其中 ，下列结论： ①当 时， ， 的值互为相反数；② 是方程组的解；③当 时，方程 组的解也是方程 的解；④若 ，则 ．其中正确的是( ) ．①② B．②③ ．②③④ D．①③④ 6．某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠办法： (1)一次购买金额不超过1 元 7．若关于x，y 的方程组 的解使4x＋7y＞2 成立，则k 的取值范围是_______ _． 8．若关于x 的不等式组 的整数解共有6 个，则的取值范围是______． 9．一次测验共出5 道题，做对一题得一分，已知26 人的平均分不少于48 分，最低的得3 分，至少有3 人得4 分，则得5 分的有______ 人． 10．若关于x，y 的二元一次方程组 中x 的值为正数，y 的值为负数，则m

第9 章 不等式与不等式组章末题型过关卷 【人版】 参考答与试题解析 一．选择题（共10 小题，满分30 分，每小题3 分） 1．（3 分）（2022·河北·石家庄市第四十一中学二模）不等式组¿的解集在数轴上表示正确 的是（ ） ． B． ． D． 【答】D 【分析】首先解出两个不等式的解集，再根据大小小大中间找确定不等式组的解集． 【详解】解：由x+1>2得：x>1 由2 由2 x−4≤x得：x ≤4 综合得：1组的解法，关键是正确确定两个不等式的解集． 2．（3 分）（2022·江苏宿迁·七年级期末）若m>，则下列不等式不成立的是（ ） ．m+4>+4 B．﹣4m< 4 ﹣ ．m 4 > n 4 D．m 4< 4 ﹣ ﹣ 【答】D 【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可． 【详解】解：．∵m>， 分）（2022·河南·郑州外国语中学模拟预测） 已知关于x 的不等式组 {3 x−1＜4（x−1） x−m≤0 无解，那么m 的取值范围为（ ） ．m≤3 B．m＞3 ．m＜3 D．m≥3 【答】 【分析】先按照一般步骤进行求解，因为大大小小无解，那么根据所解出的x 的解集，将 得到一个新的关于m 不等式，解答即可． 【详解】解：解不等式3x-1＜4（x-1），得：x＞3， ∵不等式组无解， m≤3 ∴ ， 故选：．

第九章 不等式与不等式组压轴题考点训练 1．不等式x+2<6 的非负整数解有( ) ．2 个 B．3 个 ．4 个 D．5 个 【答】 【详解】根据不等式的解法，解不等式得x＜4，然后可得非负整数解有0，1，2，3，共4 个 故选 2．若关于x 的不等式mx- ＞0 的解集是 ，则关于x 的不等式 的解集是 ( ) ． B． ． D． 【答】B 【详解】解不等式：mx- ，x＜ ，将m=5 代入 得： ∴x＜ 故选：B 3．若关于x 的不等式组 恰有3 个整数解，则的取值范围是( ) ． B． ． D． 【答】 【详解】解不等式x＜2(x ) ﹣，得：x＞2，解不等式x 1 ﹣ x，得：x≤3． ∵不等式组恰有3 个整数解，∴0≤2＜1，解得：0≤ ． 故选． 4．在解方程组 时，甲同学正确解得 乙同学把看错了，而得到 那么，，的值为( ) ． ②， 解由①②构成的方程组可得： 故选B． 5．已知关于， 的方程组 ，其中 ，下列结论： ①当 时，， 的值互为相反数；② 是方程组的解；③当 时，方程 组的解也是方程 的解；④若 ，则 ．其中正确的是( ) ．①② B．②③ ．②③④ D．①③④ 【答】D 【详解】由 ，解得 ∵ ∴ ， ①当 时，解得 ，故①正确； ② 不是方程组的解，故②错误； ③当

第9 章 不等式与不等式组章末题型过关卷 【人版】 考试时间：60 分钟；满分：100 分 姓名：___________班级：___________考号：___________ 考卷信息： 本卷试题共23 题，单选10 题，填空6 题，解答7 题，满分100 分，限时60 分钟，本卷题型 针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可衡量学生掌握本章内容的具体情况！ 一．选择题（共10 小题，满分30 分）（2022·河北·石家庄市第四十一中学二模）不等式组¿的解集在数轴上表示正确 的是（ ） ． B． ． D． 2．（3 分）（2022·江苏宿迁·七年级期末）若m>，则下列不等式不成立的是（ ） ．m+4>+4 B．﹣4m< 4 ﹣ ．m 4 > n 4 D．m 4< 4 ﹣ ﹣ 3．（3 分）（2022·河南·郑州外国语中学模拟预测） 已知关于x 的不等式组 {3 x−1＜4（x−1） x−m≤0 x的解是负数，则m的取值范围是（ ） ．m>−5 4 B．m←5 4 ．m> 5 4 D．m< 5 4 5．（3 分）（2022·云南·文山二中九年级阶段练习）已知4＜m＜5，则关于x 的不等式组¿ 的整数解共有（ ） ．1 个 B．2 个 ．3 个 D．4 个 6．（3 分）（2022·广东·汕头市龙湖实验中学八年级开学考试）对于三个数字，b，，用 mx{，b，}表示这三个数中最大数，例如mx{

第8 章 二元一次方程组章末题型过关卷 【人版】 参考答与试题解析 一．选择题（共10 小题，满分30 分，每小题3 分） 1．（3 分）（2022 秋·山东日照·七年级统考期末）若等式2 x ¿m∨¿+(m−1) y=3¿，是关于x，y 的二元一次方程，则m的值是（ ） ．±1 B．1 ．−1 D．±2 【答】 【分析】根据二元一次方程的定义，得|m|=1，m-1≠0，计算判断即可． 分）（2022·全国·七年级专题练习）已知关于x，y 的二元一次方程组¿的解为¿，那 么代数式a−2b的值为( ） ．-2 B．2 ．3 D．- 3 【答】B 【分析】把方程组的解代入二元一次方程组得到关于、b 的方程组，两式相减得结论． 【详解】解：把¿代入¿得¿， ②-①，得a-2b=2． 故选：B． 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解，掌握二元一次方程组解的意义是解决本题的关 键． 3．（3 ∴m=-6，=-6． ∴m-=-6-（-6）=0． 1 故选：． 【点睛】本题主要考查方程的解的定义以及解二元一次方程组，熟练掌握方程的解的定义 以及解二元一次方程组是解决本题的关键． 4．（3 分）（2022 秋·广东东莞·七年级校考期中）小亮求得方程组¿的解为¿，由于不小心， 滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，请你帮他找回这两个数，“●”“★”表示的 数分别为（ ）

第八章 二元一次方程组压轴题考点训练 1．已知方程组 的解是方程x y=1 ﹣ 的一个解，则m 的值是( ) ．1 B．2 ．3 D．4 2．若 是关于x，y 的二元一次方程，则 的值为( ) ．0 B． ．3 D．6 3．己知方程组 的解为 ，则2 3 ﹣b 的值为( ) ．4 B．6 ．﹣4 D．﹣6 4．小明在解关于 、 的二元一次方程组 时，解得 ，则△和★代表的数 有 匹，小马有 匹，则可列方程组为( ) ． B． ． D． 6．若关于x，y 的二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解，则k 的值为_______________． 7．关于 、 的二元一次方程组 的解满足 ，则 的取值范围是__ _______． 8．二元一次方程3x＋2y＝10 的非负整数解是______________． 9．方程组 的解中x 与y 值互为相反数，则k 值互为相反数，则k ________ 10．小亮解方程组 的解为 ，由于不小心，滴上了两滴墨水，刚好遮住了 两个数和★，请你帮他找回这个数，=________． 11．已知方程组 与 有相同的解，求m，的值． 12．材料：解方程组 时，可由①得 ③，然后再将③代入②得 ，求得 ，从而进一步求得 这种方法被称为“整体代入法”请用这 样的方法解方程组 13．(我国古代问题)有大小两种盛酒的桶，已知5

第8 章 二元一次方程组章末题型过关卷 【人版】 考试时间：60 分钟；满分：100 分 姓名：___________班级：___________考号：___________ 考卷信息： 本卷试题共23 题，单选10 题，填空6 题，解答7 题，满分100 分，限时60 分钟，本卷题型 针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可衡量学生掌握本章内容的具体情况！ 一．选择题（共10 小题，满分30 于x，y 的二元一次方程组¿的解为¿，那 么代数式a−2b的值为( ） ．-2 B．2 ．3 D．- 3 3．（3 分）（2022 秋·吉林长春·七年级长春市第二实验中学校考阶段练习）若¿ ¿是方程 mx+ny=6的两个解，则m−n的值为（ ） ．0 B．-2 ．-12 D．12 4．（3 分）（2022 秋·广东东莞·七年级校考期中）小亮求得方程组¿的解为¿，由于不小心， 他找回这两个数，“●”“★”表示的 数分别为（ ） ．5，2 B．−8，2 ．8，−2 D．5，4 5．（3 分）（2022 秋·江苏南通·七年级校考期中）已知关于x , y的二元一次方程组¿和¿有 相同的解，则a−b的值是（ ） ．13 B．9 ．−9 D．−13 6．（3 分）（2022 春·八年级课时练习）已知关于x、y 的二元一次方程 (m−2) x+(m−3) y+2m−3=0，当m

第八章 二元一次方程组压轴题考点训练 1．已知方程组 的解是方程x y=1 ﹣ 的一个解，则m 的值是( ) ．1 B．2 ．3 D．4 【答】 【详解】根据方程组的解与x-y=1 的解相同，可知x+y=3 与x-y=1 组成的方程组的解即为 它们的公共解，因此可求得x=2，y=1，代入mx-y=5，可得m=3 故选 2．若 是关于x，y 的二元一次方程，则 的值为( ) 得： ， ∴ ， 故选：． 3．己知方程组 的解为 ，则2 3 ﹣b 的值为( ) ．4 B．6 ．﹣4 D．﹣6 【答】B 【详解】解：∵方程组 的解为 ， ∴ ． 由①＋②得＝ ，②−①得b＝−1． 将＝ ，b＝−1 代入2−3b，即2× −3×(−1)＝3＋3＝6． 故选：B． 4．小明在解关于 、 的二元一次方程组 时，解得 ，则△和★代表的数 分别是( 已知1 匹大马能拉3 片瓦，3 匹小马能拉1 片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马 有 匹，小马有 匹，则可列方程组为( ) ． B． ． D． 【答】B 【详解】解：设大马有 匹，小马有 匹，由题意得： ， 故选：B． 6．若关于x，y 的二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解，则k 的值为_______________． 【答】 【详解】解： + ①②得：2x=14k，即x=7k，

美术兴趣组计划 一：小班的年龄特点分析：刚入的小班喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差，手的肌肉极其功能尚 未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。 在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想，而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生 活的认识和理解，经常用语言和动作来补充绘画的内容。二：实施步骤在刚开始，可以让他们拿着彩笔在 线条，基本形状。色彩是绘画的基础之一。 对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正确辨认各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此师结 合绘画的内容，逐步角学会辨认颜色并正确使用颜色。引导从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上， 以区分上下。6 在不断丰富生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画，不断完善。三：具体安排认识 red----太阳：红红的，圆圆的。让学习画圆，并将颜色涂满。 B 习由上而下画短斜线。 B 通过画格子布来巩固线条的练习。4 认识yell---在学会画圆的基础上，来初步 学习组画。小鸡，小鸭，并能将学过的小草，并能将学过的小草，太阳等 运用到画面中来。希望在通过兴趣组的学习后，的绘画兴趣和绘画能力能有所提高，并用英文来说出多种 颜色。

小学语文趣味汉字游戏：字谜、拆字、组字挑战赛试题 第一部分：单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 一口咬掉牛尾巴打一字，是（） A. 告B. 牛C. 口D. 咬 2. “ ” 上不在上，下不在下，不可在上，且宜在下打一字，是（） A. 一B. 二C. 三D. 王 3. “ ” 左边绿，右边红，左右相遇起凉风打一字，是（） 错8. 对9. 对10.对 简答题：1. “ ” 森字由三个木组成，含义为茂密的树林。2. 谜面：日月 同辉，打一字明。3. “ ” “ ” 休由亻和木组成，含义为人倚树休息。4. 组 “ ” 合成明，意思为光亮或清晰。