word文档 专题16.6 二次根式全章五类必考压轴题(解析版) VIP文档

149.33 KB 22 页 0 下载 0 评论 0 收藏
语言 格式 评分
中文(简体)
.docx
3
概览
专题166 二次根式全章五类必考压轴题 【人版】 1.已知x、y 为实数,且y=❑ √x−2023+❑ √2023−x+1,则x+ y的值是( ) .2022 B.2023 .2024 D.2025 【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数求出x的值,代入求得y的值,代 入代数式求值即可. 【详解】解:∵x−2023≥0,2023−x ≥0, ∴x−2023=0, ∴x=2023, ∴y=1, ∴x+ y=2023+1=2024, 故选:. 2.已知❑ √x−11−|7−x|+ ❑ √(x−9) 2=3 y−2,则2 x−18 y 2的值为( ). .22 B.20 .18 D.16 【分析】直接利用二次根式的性质将已知化简,再将原式变形求出答. 【详解】解:解:∵❑ √x−11一定有意义, ∴x ≥11, ∴❑ √x−11−|7−x|+ ❑ √(x−9) 2=3 y−2, ❑ √x−11+7−x+x−9=3 y−2, 整理得:❑ √x−11=3 y, ∴x−11=9 y 2, 则2 x−18 y 2=2 x−2 (x−11)=22. 故答为:22. 3.已知﹣1<<0,化简❑ √(a+ 1 a ) 2 −4+ ❑ √(a−1 a ) 2 +4的结果为___. 【分析】根据题意得到a−1 a >0,a+ 1 a <0,根据完全平方公式把被开方数变形,根据二次 根式的性质计算即可 【详解】解:原式¿ ❑ √ a 2+2+ 1 a 2−4+❑ √ a 2−2+ 1 a 2 +4 1 ¿ ❑ √ a 2−2+ 1 a 2 +❑ √ a 2+2+ 1 a 2=❑ √(a−1 a) 2 +❑ √(a+ 1 a) 2 ∵−1<a<0, ∴0<a 2<1, ∴a> 1 a, a 2+1>0, ∴a−1 a >0,a+ 1 a=a 2+1 a <0, 原式¿ ❑ √(a−1 a) 2 +❑ √(a+ 1 a) 2 =a−1 a−a−1 a=−2 a 故答为:−2 a . 4.若实数,b,满足关系式❑ √a−199+❑ √199−a=❑ √2a+b−c+❑ √b−6,则=______. 【分析】根据二次根式有意义条件求得=199,然后由非负数的性质求得b、的值. 【详解】解:根据题意,得¿, 解得=199, 则❑ √2a+b−c+❑ √b−6=0, 所以¿, 解得¿, 故答为:404. 5.已知整数x,y 满足x ❑ √y+ y ❑ √x−❑ √2022 x−❑ √2022 y+❑ √2022 xy=2022,则 ❑ √x−y−7的最小值为 _____. 【分析】原式可变形为❑ √xy(❑ √x+❑ √y)−❑ √2022(❑ √x+❑ √y)+❑ √2022 xy− ❑ √2022 2=0,然 后因式分解为(❑ √x+❑ √y+❑ √2022)(❑ √xy−❑ √2022)=0,从而得到❑ √xy−❑ √2022=0,进而 分析得出 x=337,y=6,则答可得. 【详解】解:x ❑ √y+ y ❑ √x−❑ √2022 x−❑ √2022 y+❑ √2022 xy=2022, 变形为❑ √xy(❑ √x+❑ √y)−❑ √2022(❑ √x+❑ √y)+❑ √2022 xy− ❑ √2022 2=0, ∴(❑ √x+❑ √y+❑ √2022)(❑ √xy−❑ √2022)=0, ∴❑ √xy−❑ √2022=0, ∴xy=2022=2×3×337, ∵x,y 均为整数,x−y−7>0, ∴❑ √x−y−7最小值时x=337,y=6, ∴❑ √x−y−7最小值为❑ √337−6−7=❑ √324=18. 1 故答为:18. 6.已知实数x,y,m满足等式❑ √3 x+5 y−3−m +(2 x+3 y−m) 2=¿ ❑ √x+ y−2−¿ ❑ √2−x−y,求❑ √m+4的值 【分析】根据二次根式的性质,分别计算等式的左右两边,根据非负数之和为0,列三元 一次方程组,进而求得m的值,再将m代入求解即可. 【详解】依题意得:¿ 又∵❑ √3 x+5 y−3−m≥0,(2 x+3 y−m) 2≥0 得¿ 解得x=1,y=1,m=5, ∴❑ √m+4=❑ √5+4=3. 1.若A=❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2 +❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2 +❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2 +⋯+❑ √ 1+ 1 2021 2 + 1 2022 2,则[ A ]=¿ ( )(其中[ A ]表示不超过的最大整数) .2019 B.2020 .2021 D.2022 【分析】根据1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2=( n+1 n −1 n+1) 2 ,得出 ❑ √ 1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2=n+1 n −1 n+1=1+ 1 n−1 n+1,将 A=❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2 +❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2 +❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2 +⋯+❑ √ 1+ 1 2021 2 + 1 2022 2进行变形为: 【详解】解:对于正整数n,有 1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2=(1+ 1 n) 2 −2 n + 1 (n+1) 2=( n+1 n ) 2 −2 n +( 1 n+1) 2 =( n+1 n −1 n+1) 2 , ∴❑ √ 1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2=n+1 n −1 n+1=1+ 1 n−1 n+1, ∴A=❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2 +❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2 +❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2 +⋅⋅⋅+❑ √ 1+ 1 2021 2 + 1 2022 2 ¿(1+ 1 1−1 2)+(1+ 1 2−1 3)+(1+ 1 3−1 4)+⋅⋅⋅+(1+ 1 2021− 1 2022) ¿2022− 1 2022, 因此,不超过的最大整数为2021,故正确. 故选:. 1 2.已知T 1=❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2=❑ √ 9 4 =3 2,T 2=❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2=❑ √ 49 36 =7 6 , T 3=❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2=❑ √( 13 12) 2 =13 12 ,…T n=❑ √ 1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2,其中n为正整数.设 Sn=T 1+T 2+T 3+⋯+T n,则S2022值是( ) .2022 2022 2023 B.2023 2022 2023 .2022 1 2023 D.2023 1 2022 【分析】根据数字间的规律探索列式计算即可获得答. 【详解】解:由题意,可得 T 1=❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2=3 2=1+(1−1 2 ), T 2=❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2=7 6=1+( 1 2−1 3 ), T 3=❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2=13 12=1+( 1 3−1 4 ), …… T n=❑ √ 1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2=1+( 1 n−1 n+1 ), ∴S2022=T 1+T 2+T 3+⋯+T 2022 ¿1+(1−1 2 )+1+( 1 2−1 3 )+1+( 1 3−1 4 )+⋅⋅⋅+1+( 1 2022− 1 2023 ) ¿1×2022+(1−1 2 + 1 2−1 3 + 1 3−1 4 +⋅⋅⋅+ 1 2022− 1 2023 ) ¿2022+(1− 1 2023 ) ¿2022 2022 2023. 故选:. 3.将一组数据❑ √3,❑ √6,3,2❑ √3,❑ √15,…,3 ❑ √10,按下面的方法进行排列:❑ √3,❑ √6, 3,2❑ √3,❑ √15; 3 ❑ √2,❑ √21,2❑ √6,3 ❑ √3,❑ √30; ⋯; 若2❑ √3的位置记为(1,4 ),2❑ √6的位置记为(2,3),则这组数中❑ √87的位置记为( ) .(6,4 ) B.(5,3) .(5,2) D.(6,5) 【分析】由题意可知,每行5 个数,数的被开方的规律是3,由此可得❑ √87是第29 个数, 1 进而判断❑ √87是第6 行的第4 个数. 【详解】解:一组数据的排列变形为 ❑ √3×1,❑ √3×2,❑ √3×3,❑ √3×4,❑ √3×5; ❑ √3×6,❑ √3×7,❑ √3×8,❑ √3×9,❑ √3×10; ⋯; 由题意可知,每行5 个数, 87=3×29 ∵ , ∴❑ √87是第29 个数, ∵29÷5=5…4, ∴❑ √87是第6 行的第4 个数, ∴❑ √87的位置记为(6,4 ), 故选:. 4.观察下列各式: ❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2=1+ 1 1×2…………① ❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2=1+ 1 2×3…………② ❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2=1+ 1 3×4 …………③ 请利用你所发现的规律,解决下列问题: (1)发现规律❑ √ 1+ 1 n 2 + 1 (n+1)) 2=¿___________(n为正整数); (2)计算❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2 +❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2 +❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2 +⋅⋅⋅+❑ √ 1+ 1 2022 2 + 1 2023 2=¿__________ _; (3)如果❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2 +❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2 +❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2 +⋅⋅⋅+❑ √ 1+ 1 (n−1) 2 + 1 n 2=n−1 5,那么 n=¿___________. 【分析】(1)观察前三个式子特点,找出规律即可解答; (2)利用(1)的规律解答即可; (3)利用(1)的规律解答即可. 【详解】(1)解:∵❑ √ 1+ 1 1 2 + 1 2 2=1+ 1 1×2, 1 ❑ √ 1+ 1 2 2 + 1 3 2=1+ 1 2×3, ❑ √ 1+ 1 3 2 + 1 4 2=1+ 1 3×4 ,…… ∴❑ √ 1+ 1 n 2 + 1 (n+1)) 2=1+ 1 n (n+1)=n 2+n+1 n (n+1) . 故答为:n 2+n+1 n (n+1) ; (2)解:原式=1+ 1 1×2 +1+ 1 2×3 +1+ 1 3×4 +⋯+1+ 1 2022×2023 ¿2022+1−1 2 + 1 2−1 3 + 1 3−1 4 +⋯+ 1 2022− 1 2023 ¿2022+ 2022 2023 ¿2022 2022 2023. 故答为:2022 2022 2023; (3)解:根据题意,得1+ 1 1×2 +1+ 1 2×3 +1+ 1 3×4 +⋯+1+ 1 (n−1)n=n−1 5, ∴(n−1)+1−1 2 + 1 2−1 3 + 1 3−1 4 +⋯+ 1 n−1−1 n=n−1 5, ∴n−1 n=n−1 5, ∴n=5, 经检验得n=5是原方程的解. 故答为:n=5. 5.观察下面的式子:S1=1+ 1 1 2 + 1 2 2,S2=1+ 1 2 2 + 1 3 2,S3=1+ 1 3 2 + 1 4 2…S=1+ 1 n 2 + 1 (n+1) 2 (1)计算:❑ √S1= ,❑ √S3= ;猜想❑ √Sn= (用的代数式表示); (2)计算:S=❑ √S1+❑ √S2+❑ √S3+…+❑ √Sn(用的代数式表示). 【分析】(1)分别求出S1,S2,…的值,再求出其算术平方根即可; (2)根据(1)的结果进行拆项得出1+1 2+1+ 1 12 +…+1+ 1 n (n+1),求出答即可. 【详解】(1)∵S1=1+ 1 1 2 + 1 2 2= 9 4 ,∴❑ √S1=3 2; 1 S ∵ 2=1+ 1 2 2 + 1 3 2= 49 36 ,∴❑ √S2=7 6 ; S ∵ 3=1+ 1 3 2 + 1 4 2=169 144 ,∴❑ √S2=13 12; S=1+ ∵ 1 n 2 + 1 (n+1) 2= (n 2+n+1) 2 (n+1) 2n 2 ,∴❑ √Sn=n (n+1)+1 n(n+1) ; (2)解:S=3 2 + 7 6 + 13 12 +…+ n (n+1)+1 n (n+1) =1+ 1 2 +1+ 1 6 +1+ 1 12 +…+1+ 1 n (n+1) =n+(1−1 2 + 1 2−1 3 + 1 3−1 4 +…+ 1 n−1 n+1) ¿n+1−1 n+1 =n 2+2n n+1 1.材料:如何将双重二次根式❑ √a±2❑ √b(a>0,b>0,a±2❑ √b>0)化简呢?如能找到两 个数m,n(m>0,n>0),使得(❑ √m) 2+(❑ √n) 2=a,即m+n=a,且使❑ √m⋅❑ √n=❑ √b,即 m⋅n=b,那么a±2❑ √b=(❑ √m) 2+(❑ √n) 2±2❑ √m⋅❑ √n=(❑ √m± ❑ √n) 2 ∴ ❑ √a±2❑ √b=¿ ❑ √m± ❑ √n∨¿,双重二次根式得以化简. 例如化简:❑ √3±2❑ √2, 因为3=1+2且2=1×2, ∴3±2❑ √2=(❑ √1) 2+(❑ √2) 2±2❑ √1×❑ √2∴❑ √3±2❑ √2=¿1± ❑ √2∨¿, 由此对于任意一个二次根式只要可以将其化成❑ √a±2❑ √b的形式,且能找到m, n(m>0,n>0)使得m+n=a,且m⋅n=b,那么这个双重二次根式一定可以化简为一个二 次根式. 请同学们通过阅读上述材料,完成下列问题: (1)填空:❑ √5±2❑ √6=___________,❑ √12±2❑ √35=___________; (2)化简:❑ √9±6 ❑ √2; (3)计算:❑ √3−❑ √5+❑ √2± ❑ √3. 【分析】(1)仿照阅读材料,把被开方数变形成完全平方式,即可得答; (2)把6 ❑ √2变形成2❑ √18,仿照阅读材料的方法可得答; 1 (3)将❑ √5变形成2❑ √ 5 4 ,❑ √3变形成2❑ √ 3 4 ,再把被开方数变形成完全平方式,即可算得答. 【详解】(1)解:❑ √5±2❑ √6= ❑ √(❑ √3± ❑ √2) 2=❑ √3± ❑ √2, ❑ √12± ❑ √2❑ √35= ❑ √(❑ √7± ❑ √5) 2=❑ √7± ❑ √5, 故答为:❑ √3± ❑ √2,❑ √7± ❑ √5; (2)❑ √9±6 ❑ √2=❑ √9±2❑ √18= ❑ √(❑ √6± ❑ √3) 2=❑ √6± ❑ √3; (3)❑ √3−❑ √5+❑ √2+❑ √3 ¿ ❑ √3−2❑ √ 5 4 + ❑ √2+2❑ √ 3 4 ¿ ❑ √(❑ √ 5 2−❑ √ 1 2 ) 2 + ❑ √(❑ √ 3 2 +❑ √ 1 2 ) 2 ¿ ❑ √ 5 2−❑ √ 1 2 +❑ √ 3 2 +❑ √ 1 2 ¿ ❑ √10+❑ √6 2 , 同理可得 ❑ √3−❑ √5+❑ √2−❑ √3= ❑ √10+❑ √6−2❑ √2 2 . 2.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方, 如3+2❑ √2=(1+❑ √2) 2,善于思考的小明进行了以下探索: 若设a+b ❑ √2=(m+n ❑ √2) 2=m 2+2n 2+2mn ❑ √2(其中a、b、m、n均为整数),则有 a=m 2+2n 2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b ❑ √2的式子化为平方式的方法, 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: (1)若a+b ❑ √7=(m+n ❑ √7) 2,当a、b、m、n均为整数时,用含m、n的式子分别表示a、b, 得:a=¿______,b=¿______; (2)若a+6 ❑ √3=(m+n ❑ √3) 2,且a、m、n均为正整数,求a的值; (3)化简下列格式: ①❑ √5+2❑ √6 ②❑ √7−2❑ √10 ③❑ √4−❑ √10+2❑ √5+ ❑ √4+❑ √10+2❑ √5. 【分析】(1)利用完全平方公式展开可得到用m、表示出、b; (2)利用(1)中结论得到6=2mn,利用、m、均为正整数得到m=1,n=3或m=3, n=1,然后利用a=m 2+3n 2计算对应的值; (3)设❑ √4−❑ √10+2❑ √5+ ❑ √4+❑ √10+2❑ √5=t,两边平方得到t 2=4−❑ √10+2❑ √5+4 1 +❑ √10+2❑ √5 +2❑ √16−(10+2❑ √5),然后利用(1)中的结论化简得到t 2=6+2❑ √5,最后 把6+2❑ √5写成完全平方形式可得到t 的值. 【详解】(1)设a+b ❑ √7=(m+n ❑ √7) 2=m 2+7n 2+2mn ❑ √7(其中、b、m、均为整数), 则有a=m 2+7n 2,b=2mn; 故答为:m 2+7n 2,2mn; (2)∵6=2mn, ∴mn=3, ∵、m、均为正整数, ∴m=1,n=3或m=3,n=1, 当m=1,n=3时,a=m 2+3n 2=1 2+3×3 2=28; 当m=3,n=1时,a=m 2+3n 2=3 2+3×1 2=12; 即的值为12 或28; (3)①❑ √5+2❑ √6=❑ √3+2+2❑ √3×❑ √2=(❑ √3+❑ √2) 2=❑ √3+❑ √2 ②❑ √7−2❑ √10=❑ √5+2−2❑ √5×❑ √2=(❑ √5−❑ √2) 2=❑ √5−❑ √2 ③设❑ √4−❑ √10+2❑ √5+ ❑ √4+❑ √10+2❑ √5=t, 则t 2=4−❑ √10+2❑
下载文档到本地,方便使用
共 22 页, 还有 5 页可预览, 继续阅读
文档评分
请文明评论,理性发言.