专题3.5 一元一次方程中的动点压轴题专项训练(60题)(解析版)
347.15 KB
70 页
0 下载
0 评论
0 收藏
| 语言 | 格式 | 评分 |
|---|---|---|
中文(简体) | .docx | 3 |
| 概览 | ||
专题35 一元一次方程中的动点压轴题专项训练(60 题) 【人版】 参考答与试题解析 一.解答题(共60 小题) 1.(2022 秋•沙坪坝区校级期末)如图,是数轴的原点,、B 是数轴上的两个点,点对应 的数是﹣1,B 点对应的数是8,是线段B 上一点,满足AC BC = 5 4 . (1)求点对应的数; (2)动点M 从点出发,以每秒2 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点M 到达 点后停留2 秒钟,然后继续按原速沿数轴向右匀速运动到B 点后停止.在点M 从点出发 的同时,动点从B 点出发,以每秒1 个单位长度的速度沿数轴匀速向左运动,一直运动 到点后停止.设点的运动时间为t 秒. ①当M=4 时,求t 的值; ②在点M,出发的同时,点P 从点出发,以每秒3 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运 动,当点P 与点M 相遇后,点P 立即掉头按原速沿数轴向右匀速运动,当点P 与点相 遇后,点P 又立即掉头按原速沿数轴向左匀速运动到点后停止.当PM=2P 时,请直接 写出t 的值. 【分析】(1)根据点对应的数是﹣1,B 点对应的数是8,得B=9,又AC BC = 5 4 ,可得 =5,B=4,故点对应的数是8﹣B=4; (2)①设运动t 秒时,M=4,当M、未相遇,可得8﹣t﹣(﹣1+2t)=4,解得t¿ 5 3, 当M、相遇后,有2t 5 ﹣﹣(8﹣t)=4,解得t¿ 17 3 ; ②P 与M 还未第一次相遇时,4 3 ﹣t﹣(﹣1+2t)=2[8﹣t﹣(4 3 ﹣t)],解得t¿−1 3(舍 去),此种情况不存在,P 与M 在t=1 时第一次相遇,相遇后P 掉头按原速沿数轴向右 匀速运动,可得3t 2 ﹣﹣(﹣1+2t)=2[8﹣t﹣(3t 2 ﹣)],解得t¿ 7 3,由已知可知,当 P 与M 在表示1 的点处相遇,此时运动到表示7 的点处,再经过7−1 3+1 =¿15 秒,即t= 25 时,P 与相遇,此时M 正好运动到,P 与相遇后又立即掉头按原速沿数轴向左匀速运 1 动,可得13 3 ﹣t 4 ﹣=2[8﹣t﹣(13 3 ﹣t)],解得t¿ 19 7 ,当P 与M 第二次相遇后,有2t 5 ﹣﹣(13 3 ﹣t)=2[8﹣t﹣(13 3 ﹣t)],解得t=8 舍去,当P 运动到后,若为PM 的中 点,此时PM=2P,可得t=55. 【详解】解:(1)∵点对应的数是﹣1,B 点对应的数是8, ∴B=9, ∵AC BC = 5 4 , ∴=5,B=4, ∴点对应的数是8﹣B=8 4 ﹣=4, 答:点对应的数是4; (2)①设运动t 秒时,M=4 当M、未相遇,则M 在上运动,M 表示的数是﹣1+2t,在B 上运动,表示的数是8﹣t, 8 ∴﹣t﹣(﹣1+2t)=4, 解得t¿ 5 3, 当M、相遇后,M 在B 上运动,M 表示的数是4+2(t−5 2 −¿2)=2t 5 ﹣,在上运动,表 示的数是8﹣t, 2 ∴t 5 ﹣﹣(8﹣t)=4, 解得t¿ 17 3 , 综上所述,t 的值为5 3或17 3 ; ②P 与M 还未第一次相遇时,P 表示的数是4 3 ﹣t,M 表示的数是﹣1+2t,表示的数是8 ﹣t, 4 3 ∴﹣t﹣(﹣1+2t)=2[8﹣t﹣(4 3 ﹣t)], 解得t¿−1 3(舍去),此种情况不存在, 由已知得,P 与M 在t=1 时第一次相遇,相遇后P 掉头按原速沿数轴向右匀速运动,在 未遇到前,P 表示的数是(4 3×1 ﹣ )+3(t 1 ﹣)=3t 2 ﹣, 3 ∴t 2 ﹣﹣(﹣1+2t)=2[8﹣t﹣(3t 2 ﹣)], 解得t¿ 7 3, 由已知可知,当P 与M 在表示1 的点处相遇,此时运动到表示7 的点处,再经过 1 7−1 3+1 =¿15 秒,即t=25 时,P 与相遇,此时M 正好运动到,P 与相遇后又立即掉头按 原速沿数轴向左匀速运动,未与M 第二次相遇,此时P 表示的数是(8 25 ﹣ )﹣3(t﹣ 25)=13 3 ﹣t, 13 3 ∴ ﹣t 4 ﹣=2[8﹣t﹣(13 3 ﹣t)], 解得t¿ 19 7 , 当P 与M 第二次相遇后,P 表示的数是13 3 ﹣t,M 在B 上运动,M 表示的数是2t 5 ﹣, 2 ∴t 5 ﹣﹣(13 3 ﹣t)=2[8﹣t﹣(13 3 ﹣t)], 解得t=8,此时13 3 ﹣t=﹣11<﹣1, ∴t=8 舍去,这种情况不存在, 当P 运动到后,若为PM 的中点,此时PM=2P, 1+ ∴﹣ (2t 5 ﹣)=2(8﹣t), 解得t=55, 综上所述,t 的值为7 3 或19 7 或55. 【点睛】本题考查一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,用含t 的代数式表示点运 动后表示的数. 2.(2022 秋•城关区期末)已知数轴上两点、B 对应的数分别为﹣1、3,点P 为数轴上一 动点,其对应的数为x. (1)若点P 为B 的中点,直接写出点P 对应的数; (2)数轴的原点右侧是否存在点P,使点P 到点、点B 的距离之和为8?若存在,请求 出x 的值;若不存在,说明理由; (3)现在点、点B 分别以每秒2 个单位长度和每秒05 个单位长度的速度同时向右运动, 同时点P 以每秒6 个单位长度的速度从表示数1 的点向左运动.当点与点B 之间的距离 为3 个单位长度时,求点P 所对应的数是多少? 【分析】(1)由点P 为B 的中点,而、B 对应的数分别为﹣1、3,根据中点公式即可 确定点P 对应的数; (2)根据题意可知,点P 在B 点右边时,根据点P 到点、点B 的距离之和为8,列出方 程求出x 的值即可. (3)分两种情况讨论,①当点在点B 左边两点相距3 个单位时,②当点在点B 右边时, 两点相距3 个单位时,分别求出t 的值,然后求出点P 对应的数即可. 【详解】解:(1)∵点P 是B 的中点,点、B 对应的数分别为﹣1、3, 1 ∴点P 对应的数是(﹣1+3)÷2=1; (2)点P 在B 点右边时,x 3+ ﹣ x﹣(﹣1)=8, 解得:x=5, 即存在x 的值,当x=5 时,满足点P 到点、点B 的距离之和为8; (3)①当点在点B 左边两点相距3 个单位时,此时需要的时间为t, 则3+05t﹣(2t 1 ﹣)=3, 解得:t¿ 2 3, 则点P 对应的数为﹣6× 2 3 +¿1=﹣3; ②当点在点B 右边两点相距3 个单位时,此时需要的时间为t, 则2t 1 ﹣﹣(3+05t)=3,15t=7 解得:t¿ 14 3 , 则点P 对应的数为﹣6× 14 3 +¿1=﹣27; 综上可得当点与点B 之间的距离为3 个单位长度时,求点P 所对应的数是﹣3 或﹣27. 【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,比较复杂,读题是难点,所以解题关键是要 读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解. 3.(2022 秋•汉阳区校级期中)如图,点和点B 在数轴上分别对应数和b,其中和b 满足 (+4)2=﹣|8﹣b|,原点记作. (1)求和b; (2)数轴有一对动点1和B1分别从点和B 出发沿数轴正方向运动,速度分别为1 个单位 长 度/秒和2 个单位长度/秒. ①经过多少秒后满足B1=31B? ②另有一动点1从原点以某一速度出发沿数轴正方向运动,始终保持在1与B1之间,且 满足A1O1 B1O1 =1 2,运动过程中对于确定的m 值有且只有一个时刻t 满足等式:1+B1=m, 请直接写出符合条件m 的取值范围. 【分析】(1)利用非负数的性质求得、b; 1 (2)①设运动时间为x 秒,则点1 和点B1 表示的数分别为﹣4+x、8+2x,再求出B1 和 1B,根据B1=31B 列出方程求解即可; ②设1点的速度为v 个单位长度/秒,点1和点B1表示的数分别为﹣4+t,8+2t,点表示的 数为vt,再求出11,B11,利用A1O1 B1O1 =1 2,求出v,然后再根据运动过程中对于确定的m 值有且只有一个时刻t 满足等式:1+B1=m,求出m 的取值范围. 【详解】解:(1)∵和b 满足(+4)2=﹣|8﹣b|, ∴(+4)2+|8﹣b|=0, ∵(+4)2≥0,|8﹣b|≥0, +4 ∴ =0 且8﹣b=0, ∴=﹣4,b=8; (2)①设运动时间为x 秒,则点1和点B1表示的数分别为﹣4+x、8+2x, ∴B1=8+2x﹣(﹣4)=12+2x, 1B=|8﹣(﹣4+x)|=|12﹣x|, 若B1=31B,则 12+2x=3|12﹣x|, 即12+2x=±3(12﹣x), 解得:x¿ 24 5 或x=48, ∴经过24 5 秒或48 秒后满足B1=31B; ②设1点的速度为v 个单位长度/秒, 则此时,点1和点B1表示的数分别为﹣4+t,8+2t,点表示的数为vt, ∴1=vt﹣(﹣4)=vt+4, 11=vt﹣(﹣4+t)=vt+4﹣t, B11=8+2t﹣vt, B1=|8﹣vt|, ∴A1O1 B1O1 = vt+4−t 8+2t−vt =1 2, 化简,得v¿ 4 3 , ∴1+B1=vt+4+|8﹣vt|¿ 4 3 t+4+|8−4 3 t|, 当8−4 3 t≥0 即0<t≤6 时, 1 1+B1¿ 4 3 t+4+8−4 3 t=12, 当8−4 3 t<0 即t>6 时, 1+B1¿ 4 3 t+4﹣(8−4 3 t)¿ 8 3 t 4 ﹣, ∵运动过程中对于确定的m 值有且只有一个时刻t 满足等式:1+B1=m, ∴m¿ 8 3t 4 ﹣,此时t>6, ∴t¿ 3m+12 8 >6, ∴m>12. ∴符合条件m 的取值范围m>12. 【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握两点之间的距离计算方法与绝对值的 意义是解决问题的关键. 4.(2022 秋•荔城区期末)点在数轴上对应的数为,点B 对应的数为b,且,b 满足|+2|+ (b 10 ﹣ )2=0. (1)求线段B 的长; (2)线段D 在点左侧沿数轴向右匀速运动,经过线段B 需要10 秒,经过点的时间是2 秒,求D 的长度; (3)点E 在数轴上对应的数为6,点F 与点B 重合.线段EF 以每秒2 个单位长度的速 度向左运动,同时点P 从点左侧某处以每秒3 个单位长度的速度向右运动,点G 是线段 BE 的中点,点P 与点E 相遇t 秒后与点G 相遇.若在整个运动过程中,PE=kFG 恒成 立,求k 与t 的值. 【分析】(1)由|+2|+(b 10 ﹣ )2=0,得=﹣2,b=10,即得B=12; (2)根据经过线段B 需要10 秒,经过点的时间是2 秒,得线段D 向右匀速运动的速度 是3 2(单位长度/秒),故D 的长度为2× 3 2=¿3(单位长度); (3)设P 开始位置表示的数是m,运动x 秒后P 与E 相遇,则相遇时P 表示的数是 m+3x,E 表示的数是6 2 ﹣x,有m+3x=6 2 ﹣x,解得x¿ 6−m 5 ,而运动(x+t)秒后P 与 G 相遇,可得m+3(x+t)=8﹣x﹣t,解得x=2﹣t−1 4 m,即知6−m 5 =¿2﹣t−1 4 m,根 据在整个运动过程中,PE=kFG 恒成立,设运动时间是y 秒,则6 2 ﹣y﹣(m+3y)=k (10 2 ﹣y 8+ ﹣ y)恒成立,可得k=5,m=﹣4,把m=﹣4 代入6−m 5 =¿2﹣t−1 4 m 即得 1 答. 【详解】解:(1)∵|+2|+(b 10 ﹣ )2=0, +2 ∴ =0,b 10 ﹣ =0, ∴=﹣2,b=10; ∴B=10﹣(﹣2)=12; (2)∵经过线段B 需要10 秒,经过点的时间是2 秒, ∴线段D 向右匀速运动的速度是12 10−2=3 2(单位长度/秒), ∴D 的长度为2× 3 2=¿3(单位长度), 答:D 的长度是3 个单位长度; (3)设P 开始位置表示的数是m,运动x 秒后P 与E 相遇,则相遇时P 表示的数是 m+3x,E 表示的数是6 2 ﹣x, ∴m+3x=6 2 ﹣x, 解得x¿ 6−m 5 , 根据题意,运动(x+t)秒后P 与G 相遇,此时P 表示的数是m+3(x+t),G 表示的数 是10+6−2( x+t ) 2 =¿8﹣x﹣t, ∴m+3(x+t)=8﹣x﹣t, 解得x=2﹣t−1 4 m, ∴6−m 5 =¿2﹣t−1 4 m, ∵在整个运动过程中,PE=kFG 恒成立,设运动时间是y 秒,则P 表示的数是m+3y,E 表示的数是6 2 ﹣y,F 表示的数是10 2 ﹣y,G 表示的数是10+6−2 y 2 =¿8﹣y, 6 2 ∴﹣y﹣(m+3y)=k(10 2 ﹣y 8+ ﹣ y)恒成立, 即(k 5 ﹣)y=2k+m 6 ﹣恒成立(与y 的取值无关), ∴k 5 ﹣=0,即k=5, 此时2×5+m 6 ﹣=0,解得m=﹣4, 把m=﹣4 代入6−m 5 =¿2﹣t−1 4 m 得:6−(−4) 5 =¿2﹣t−1 4 ×(﹣4), ∴t=1, 答:k 的值是5,t 的值是1. 【点睛】本题考查一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,用含字母的代数式表示运 1 动后点表示的数及线段的长度. 5.(2022 秋•宝鸡校级期中)如图,在数轴上点、B 表示的数分别为﹣2、4. (1)若点M 到点、点B 的距离相等,那么点M 所对应的数是 1 . (2)若点M 从点B 出发,以1 个单位/秒的速度向左运动,同时点恰好从点出发,以2 个单位/秒的速度向右运动,设M、两点在数轴上的点E 相遇,则点E 对应的数是 2 . (3)若点D 是数轴上一动点,当动点D 到点的距离与到点B 的距离之和等于10 时,则 点D 对应的数是 ﹣ 4 或 6 . (4)若点M 从点出发以每秒5 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点从B 点出发 以每秒4 个单位长度的速度沿数轴匀速运动,设点M、同时出发,运动时间为t 秒,经 过多少秒后,M、两点间的距离为24 个单位长度. 【分析】(1)求出B 的长度,再根据点M 到点、点B 的距离相等可得M 对应的数; (2)根据点M 和点的运动方向和速度分别用含t 的代数式表示出来,再列方程即可; (3)设点D 对应的数是x,分D 在的左边和B 的右边两种情况求解即可; (4)分别用含t 的代数式表示出M、对应的数,再根据两点距离公式列出方程可得答. 【详解】解:(1)∵点M 到点、点B 的距离相等, ∴点M 是线段B 的中点, ∵点、B 对应的数分别为﹣2、4, ∴点M 对应的数是1; 故答为:1; (2)t 秒后,点M 表示4﹣t,点表示﹣2+2t, 若两点相遇则4﹣t=﹣2+2t, 解得t=2, 4 2 ﹣=2, 所以点E 对应的数是2. 故答为:2; (3)设点D 对应的数是x, ∵B=6, ∴点D 不可能在线段B 上. ①点D 在的左边时,D=﹣2﹣x,DB=4﹣x, (﹣2﹣x)+(4﹣x)=10,解得x=﹣4; ②点D 在B 的右边时,D=2+x,DB=x 4 ﹣, 1 (2+x)+(x 4 ﹣)=10,解得x=6; 故答为:﹣4 或6; (4)①若点向右运动, t 秒后,点M 对应的数是5t 2 ﹣,点对应的数是4+4t, M=|(5t 2 ﹣)﹣(4+4t)|=|t 6| ﹣=24, 解得t=30 或﹣18(舍去); ②若点向左运动, t 秒后,点M 对应的数是5t 2 ﹣,点对应的数是4 4 ﹣t, M=|(5t 2 ﹣)﹣(4 4 ﹣t)|=|9t 6| ﹣=24, 解得t¿ 10 3 或﹣2(舍去); 答:经过30 秒或10 3 秒后,M、两点间的距离为24 个单位长度. 【点睛】考查了一元一次方程的应用,此题比较复杂,读题是难点,所以解题关键是要 读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解. 6.(2022 春•海珠区月考)如图,已知,B 两点在数轴上,点表示的数为﹣10,B=3,点 M 以每秒3 个单位长度的速度从点向右运动.点以每秒2 个单位长度的速度从点向右运 动(点M,点同时出发). (1)数轴上点B 对应的数是 30 . (2)当点M 运动到距离点为2 个单位长度时,所经过的时间是 8 3秒或 4 秒 . (3)经过几秒,点M,点分别到原点的距离相等? 【分析】(1)根据点表示的数为﹣10,B=3,可得点B 对应的数; (2)①点在点B 左侧;②点在点B 右侧两种情况讨论求解; (3)分①点M、点在点两侧;②点M、点重合两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)B=3=30. 故B 对应的数是30, 故答为:30. (2)设经过y 秒,点M 距离点为2 个单位长度, ①点M 在点左侧,则 3y=10 2 ﹣, 解得y¿ 8 3, 1 所以经过8 3 秒时,点M 距离点为2 个单位长度; ②点M 在点右侧,则 3y=10+2, 解得y=4, 所以经过4 秒时,点M 距离点为2 个单位长度. 综上所述,经过8 3秒或4 秒时点M 距离点为2 个单位长度. (3)设经过x 秒,点M、点分别到原点的距离相等, ①点M、点在点两侧,则 10 3 ﹣x=2x, 解得x=2; ②点M、点重合,则 3x 10 ﹣ =2x, 解得x=10. 所以经过2 秒或10 秒,点M、点分别到原点的距离相等. 【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题 目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解. 7.(2022 秋•新丰县期末)如图,已知数轴上点表示的数为8,B 是数轴上位于点左侧一 点,且B=22,动点P 从点出发,以每秒5 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设 运动时间为t(t>0)秒. (1)数轴上点B 表示的数 ﹣ 14 ;点P 表示的数 8 5 ﹣ t (用含t 的代数式表示) (2)若M 为P 的中点,为BP 的中点,在点P 运动的过程中,线段M 的长度是 11 . (3)动点Q 从点B 出发,以每秒3 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q 同时出发,问多少秒时P、Q 之间的距离恰好等于2? (4)动点Q 从点B 出发,以每秒3 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时追上点Q? 【分析】(1)根据已知可得B 点表示的数为8 22 ﹣ ;点P 表示的数为8 5 ﹣t; (2)分①当点P 在点、B 两点之间运动时,②当点P 运动到点B 的左侧时,利用中点 的定义和线段的和差求出M 的长即可; (3)分①点P、Q 相遇之前,②点P、Q 相遇之后,根据P、Q 之间的距离恰好等于2 列出方程求解即可; 1 (4)点P 运动x
| ||
下载文档到本地,方便使用
共 70 页, 还有
10 页可预览,
继续阅读
文档评分

