2025年六升七道德与法治衔接期诚信档案建立认知试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期诚信档案建立认知试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 诚信的基本含义是（） A. 说话算话 B. 言行一致、诚实守信 C. 不欺骗他人 D. 遵守约定 2. 下列行为体现诚信的是（） A. 考试时偷看同桌答案 B. 捡到钱包后归还失主 C. 答应朋友的事找借口推脱 D. 抄袭他人作业 3. 建立诚信档案的主要目的是（） A. 惩罚失信行为 B. 记录个人信用状况，促进社会信任 C. 限制个人自由 D. 增加学校管理难度 4. 以下属于失信行为的是（） A. 按时完成作业 B. 借书后按期归还 C. 故意损坏公物并隐瞒 D. 遵守课堂纪律 5. 诚信档案可能影响个人的（） A. 升学机会 B. 未来就业 C. 社会评价 D. 以上都是 6. 关于诚信档案，说法正确的是（） A. 只记录不良行为 B. 可由个人随意修改 C. 是终身有效的记录 D. 仅适用于成年人 7. 维护诚信档案应做到（） A. 隐瞒自己的错误 B. 及时纠正失信行为 C. 拒绝承认过错 D. 逃避责任 8. 下列情境中需主动申报诚信记录的是（） A. 拾金不昧受到表扬 B. 因作弊被学校处分 C. 参加志愿者活动 D. 获得三好学生称号 9. 诚信教育的关键阶段是（） A. 大学时期 B. 成年后 C. 青少年时期 D. 退休后 10. 社会诚信体系的基础是（） A. 法律强制 B. 个人诚信意识 C. 经济惩罚 D. 舆论监督 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 诚信的内涵包括（） A. 诚实 B. 守诺 C. 责任 D. 虚伪 12. 下列可能被记入诚信档案的行为有（） A. 学术抄袭 B. 逃票 C. 见义勇为 D. 拖欠借款 13. 诚信档案的积极作用包括（） A. 增强社会信任度 B. 约束个人行为 C. 提高违规成本 D. 侵犯个人隐私 14. 青少年培养诚信品质的途径有（） A. 家庭教育 B. 社会实践 C. 自我反思 D. 模仿他人失信行为 15. 以下属于诚信缺失危害的是（） A. 降低人际信任 B. 增加交易成本 C. 破坏社会公平 D. 提升个人声誉 16. 建立诚信档案需遵循的原则有（） A. 客观公正 B. 隐私保护 C. 动态更新 D. 永久公开 17. 维护自身诚信记录应避免（） A. 伪造经历 B. 及时履行承诺 C. 故意隐瞒过失 D. 推卸责任 18. “ ” 关于善意的谎言，正确的是（） A. 任何谎言都违背诚信 B. 需权衡利弊后谨慎使用 C. 为保护他人情感可适当使用 D. 属于正当失信行为 19. 诚信档案的应用场景包括（） A. 奖学金评选 B. 升学推荐 C. 求职背景调查 D. 银行贷款 20. 改善社会诚信环境需要（） A. 完善法律法规 B. 加强道德教育 C. 建立奖惩机制 D. 依赖个人自觉 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 诚信档案仅记录负面行为，不记录正面表现。（） 22. 未成年人无需关注诚信记录，成年后注意即可。（） 23. 偶尔失信不会对个人造成长期影响。（） 24. 诚信是中华民族传统美德，也是法律的基本要求。（） 25. 诚信档案可由个人申请删除不良记录。（） 26. 网络匿名发言无需遵守诚信原则。（） 27. 履行承诺时应量力而行，避免过度承诺。（） 28. 诚信档案信息对所有公众无条件开放。（） 29. 拾金不昧属于诚信行为，应记入正面档案。（） 30. 诚信建设仅依靠政府管理即可实现。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 简述诚信对个人成长的意义。 32. 列举两项学生时代可能被记入诚信档案的行为，并说明原因。 33. “ ” 如何理解诚信档案是人生的第二张身份证？ 34. 作为学生，如何在实际生活中践行诚信？（至少3 点） 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. B 4. C 5. D 6. C 7. B 8. B 9. C 10. B 二、多项选择题 11. ABC 12. ABD 13. ABC 14. ABC 15. ABC 16. ABC 17. ACD 18. BC 19. ABCD 20. ABCD 三、判断题 21. × 22. × 23. × 24. √ 25. × 26. × 27. √ 28. × 29. √ 30. × 四、简答题 31. 诚信是立身之本，能赢得他人信任，建立良好人际关系；塑造正 直品格，促进心理健康；为未来发展奠定信用基础。 32. ① —— ② 示例： 考试作弊 违反公平原则，破坏学术诚信； 故意损坏 —— 公物隐瞒 逃避责任，缺乏担当。 33. 诚信档案客观记录个人信用历史，反映品德与责任感，在升学、 就业等关键环节作为重要评价依据，如同身份证明般影响社会对个人 的认知。 34. ① ② 示例： 独立完成作业，不抄袭； 守时守约，承诺的事尽力做 ③ ④ 到； 拾获物品主动归还； 诚实面对错误，不推诿责任。