九上专题07 解直角三角形的三种实际应用(教师版)
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专题07 解直角三角形的三种实际应用 类型一、仰角俯角问题 例1.如图,株洲市炎陵县某中学在实施“五项管理”中,将学校的“五项管理”做成宣 传牌(D),放置在学楼栋的顶部(如图所示)该中学数学活动小组在山坡的坡脚处测得宣传牌 底部D 的仰角为60°,沿芙蓉小学围墙边坡B 向上走到B 处测得宣传牌顶部的仰角为45°. 已知山坡B 的坡度为=1:3,B=2 m,E=8m. (1)求点B 距水平面E 的高度B. (2)求宣传牌D 的高度.(结果精确到01 米.参考数据: ≈1414 , ≈1732 ) 【答】(1)点B 距水平面E 的高度B 是2 米 (2)广告牌D 的高度约为21 米 【详解】(1)解:在Rt△B 中,B:=1:3, ∴设B=,则=3, ∵B=2 ,由勾股定理得B=2, 答:点B 距水平面E 的高度B 是2 米; (2)解:在Rt△B 中, B=2,∴ =6, 在Rt△DE 中, t∠DE= ,即DE=t60 ·E=8 , 如图,过点B 作BF⊥E ,垂足为F, BF= + E=6+8 =14, DF= DE- EF= DE- B =8 —2, 在Rt△BF 中, = ∠∠BF=45°, ∴F= BF= 14, ∴D=F- DF =14—(8 —2)= 14—8 +2≈21 答:广告牌D 的高度约为21 米. 【变式训练1】如图,小明想要测量学校操场上旗杆B 的高度,他作了如下操作: (1)在点处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角 ; (2)量得测角仪的高度 ; (3)量得测角仪到旗杆的水平距离 . 利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为________. 【答】 【详解】解:延长 交 于点 , 则 , 在 中, , ∴ , ∴ ,∴旗杆的高度可表示为: , 故答为: . 【变式训练2】风能作为一种清洁能源越来越受到世界各国的重视,我市结合自身地理优 势架设风力发电机利用风能发电.王芳和李华假期去明月峰游玩,看见风电场的各个山头 上布满了大大小小的风力发电机,好奇的想知道风力发电机塔架的高度.如图,王芳站在 点测得 点与塔底 点的距离为 ,李华站在斜坡 的坡顶 处,已知斜坡 的坡 度 ,坡面 长 ,李华在坡顶 处测得轮毂 点的仰角 ,请根据测量 结果帮他们计算: (1)斜坡顶点B 到D 所在直线的距离; (2)风力发电机塔架 的高度.结果精确到 ,参考数据 , , , , 【答】(1) ;(2) . 【解析】(1)解:如图,过点 分别作 的垂线,垂足分别为 , , 则 为坡顶B 到 所在直线的距离, 则 , , 在 中, , ∴ , ∵ , ∴ ; (2) 由题意得,四边形 是矩形, 由勾股定理得: , ∵ , ∴ , ∴ , 在 中, , , ∴ , 答:塔架高度 约为 . 【变式训练3】“为梦想战,决战中考”,如图①是寻乌县第三中学的中考倒计时牌,图 ②为它的侧面图,图③为它的侧面简意图,已知 , . (1)如图③,处离地面多高? (2)如图④,芳芳站在倒计时牌前的点处观察倒计时牌(点D、、在同一水平线上),测得芳 芳的身高 为 ,当芳芳的视线恰好落在点B 处时(忽略眼睛到头顶的距离)视线俯角 为 ,求此时 的距离.(结果精确到 .参考数据: , , , , ) 【答】(1) (2) 【解析】(1)解:连接 ,图 , ∵ , , , ∴ , , , ∴ , ∴在 中, , 即处离地面 ; (2) 解:过点B 作 于点E,过点B 作 于点F,图②, 根据题意有: ,则可得四边形 是矩形, 即有 , , ∵ , , ∴ , ∴ , , ∴ ,∴ , 在 中, , ∴ . 答: 的长度约为 . 【变式训练4】如图,花城广场对岸有广州塔B,小明同学站在花城广场的处看塔顶点的仰 角为32°,向塔前进360 米到达点D,在D 处看塔顶的仰角为45°. (1)求广州塔B 的高度(s32°≈0.530,s32°≈0.848,t32°≈0.625); (2)一架无人机从广州塔顶点出发,沿水平方向F 飞行300 米到 处,求此时从 处看点D 的俯角的正切值. 【答】(1)广州塔B 的高度约为600 米; (2)从 处看点D 的俯角的正切值为2. 【解析】(1) 解:设广州塔B 的高度为x 米, ∵∠DB=45°,∠BD=90°, ∴∠DB=45°, ∴∠DB=∠DB, ∴BD=B=x, ∴B=360+x, ∵∠B=32°, t∠B= , ∴ , 解得,x=600(米), 答:广州塔B 的高度约为600 米; (2) 解:过D 作D⊥F 于, 则四边形BD 是矩形, ∵∠DB=45°, ∴BD=B, ∴四边形BD 是正方形, = ∴D=B=600 米,∠D=90°, ∵ =300, ∴ =- =300(米), t ∴ = =2, 答:此时从 处看点D 的俯角的正切值为2. 类型二、方位角问题 例1.如图,某渔船沿正东方向以10 海里/小时的速度航行,在处测得岛在北偏东 方 向,1 小时后渔船航行到B 处,测得岛在北偏东 方向,已知该岛周围9 海里内有暗礁. 参考数据: , , . (1)B 处离岛有多远?如果渔船继续向东航行,有无触礁危险? (2)如果渔船在B 处改为向东偏南 方向航行,有无触礁危险? 【答】(1)B 处离岛有10 海里;有触礁危险,证明见解析 (2)没有触礁危险,证明见解析 【解析】(1) 过作 于,为渔船向东航行到的最短距离, ∵在处测得岛在北偏东的 方向,∴ , 又∵B 处测得岛在北偏东 方向, ∴ , ,∴ , ∴ (海里), ∵ , ,∴ , ∴如果渔船继续向东航行,有触礁危险; (2) 过作 交BF 于D,交B 于E, , ∴没有触礁危险. 【变式训练1】如图,在一笔直的海岸线l 上有B 两个观测站,在B 的正东方向,B=2(单位: km).有一艘小船在点P 处,从测得小船在北偏西60°的方向,从B 测得小船在北偏东45° 的方向. (1)求点P 到海岸线l 的距离; (2)小船从点P 处沿射线P 的方向航行一段时间后,到点处,此时,从B 测得小船在北偏西 15°的方向.求点与点B 之间的距离.(上述两小题的结果都保留根号) 【答】(1)点P 到海岸线l 的距离为( -1)km; (2)点与点B 之间的距离为 km. 【解析】(1)解:如图,过点P 作PD⊥B 于点D. 设PD=xkm. 在Rt△PBD 中,∠BDP=90°,∠PBD=90°-45°=45°, ∴BD=PD=xkm. 在Rt△PD 中,∠DP=90°,∠PD=90°-60°=30°, ∴D= PD= xkm. ∵BD+D=B, ∴x+ x=2, x= -1, ∴点P 到海岸线l 的距离为( -1)km; (2) 解:如图,过点B 作BF⊥于点F. 根据题意得:∠B=105°, 在Rt△BF 中,∠FB=90°,∠BF=30°, ∴BF= B=1km. 在△B 中,∠=180°-∠B-∠B=45°. 在Rt△BF 中,∠BF=90°,∠=45°, ∴B= BF= km, ∴点与点B 之间的距离为 km. 【变式训练2】小明学了《解直角三角形》内容后,对一条东西走向的隧道 进行实地测 量.如图所示,他在地面上点处测得隧道一端点在他的北偏东 方向上,他沿西北方向前 进 米后到达点D,此时测得点在他的东北方向上,端点B 在他的北偏西 方向上, (点、B、、D 在同一平面内) (1)求点D 与点的距离; (2)求隧道 的长度.(结果保留根号) 【答】(1)点D 与点的距离为300 米 (2)隧道 的长为 米 【解析】(1) 由题意可知: , 在 中, ∴ (米) 答:点D 与点的距离为300 米. (2) 过点D 作 于点E. ∵ 是东西走向 ∴ 在 中, ∴ 在 中, ∴ ∴ (米) 答:隧道 的长为 米 【变式训练3】如图,我国某海域有,B,三个港口,B 港口在港口正西方向332mle(mle 是 单位“海里”的符号)处,港口在B 港口北偏西50°方向且距离B 港口40mle 处,在港口北 偏东53°方向且位于港口正北方向的点D 处有一艘货船,求货船与港口之间的距离.(参考 数据:s50°≈077,s50°≈064,t50°≈119,s53°≈080,s53°≈060,t53°≈133.) 【答】货船与港口之间的距离约为80 海里 【详解】解:过点作E⊥D,垂足为E,过点B 作BF⊥E,垂足为F, 由题意得: EF=B=332 海里,G∥D, ∴∠GD=∠D=53°, 在Rt△BF 中,∠BF=50°,B=40 海里, ∴F=B•s50°≈40×077=308(海里), ∴E=F+EF=64(海里), 在Rt△DE 中,D= ≈ =80(海里), ∴货船与港口之间的距离约为80 海里. 【变式训练4】如图,m,为河流南北两岸的平行道路,北岸道路,B 和南岸道路D 点处各 有一株古树.已知B,D 两株古树间的距离为200 米,为了测量,B 两株古树之间的距离, 在南岸道路点处测得古树位于北偏西42°方向,在D 处测得古树B 位于北偏西30°方向.已 知D=280 米,求,B 两株古树之间的距离.(结果保留整数) 参考数据: ≈141, ≈173,s42° ,s42°≈ ,t42°≈ . 【答】,B 两株古树之间的距离为336 米 【详解】解:如图,由题意可知:四边形DFE 是矩形, ∴E=DF,D=EF, 在Rt△BDF 中,∠BDF=30°,BD=200 米, ∴BF= BD=100 米, 由勾股定理得:DF= =100 米, 在Rt△E 中,∠E=42°,E=DF=100 米, ∴E=t42°×E= ×100 ≈1557(米), ∴B=E+BE=E+D-BF=1557+280-100≈336 米, ∴,B 两株古树之间的距离为336 米. 类型三、坡度比问题 例1.小明和小亮利用数学知识测量学校操场边升旗台上的旗杆高度.如图,旗杆 立在 水平的升旗台上,两人测得旗杆底端 到升旗台边沿 的距离为 ,升旗台的台阶所在 的斜坡 长为 ,坡角为 ,小明又测得旗杆在太阳光下的影子落在水平地面 上 的部分 的长为 ,同一时刻,小亮测得长 的标杆直立于水平地面时的影子长为 请你帮小明和小亮求出旗杆 的高度(结果保留整数,参考数据: ) 【答】旗杆 的高度约为 【详解】解:延长 交 于 ,过 作 于 , 则四边形 是矩形, , , , , , , , , 同一时刻,物高和影长成正比, , , , , 答:旗杆 的高度约为 . 【变式训练1】如图,在建筑物DF 的左边有一个小山坡,坡底B、同建筑底端F 在同一水 平线上,斜坡B 的坡比为 ,小李从斜坡底端B 沿斜坡走了26 米到达坡顶处,在坡 顶处看建筑物的顶端D 的仰角α 为 ,然后小李沿斜坡走了 米到达底部点,已知建 筑物上有一点E,在处看点E 的仰角为 ,(点、B、、D、E、F 在同一平面内)建筑物顶 端D 到E 的距离DE 长度为288 米,求建筑物DF 的高度.(参考数据: , , , ) 【答】408 米 【详解】解:如图 于G, 于,连接 、 , ∵ 的坡比 , 设 , , ∴在 中, , ∴ , ∴ , 在 中, , 设 ,在 中, ,∴ , ∵四边形 是矩形, ∴ , 又∵ , 在 中, , , ,∴ ,答:建筑物 的高度为 408 米. 【变式训练2】如图,某校学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地. , BE⊥D,斜坡B 长26m,斜坡B 的坡比为12:5.为了减缓坡面,防止山体滑坡,学校决 定对该斜坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可确保山体不滑坡.如果改 造时保持坡脚不动,则坡顶B 沿B 至少向右移多少米时,才能确保山体不滑坡.(取t50°= 12) 【答】10 米 【详解】解:如图,设点B 沿B 向右移动至点,使得∠D=50°,过点作F⊥D 于点F,根据 题意有BE⊥D, ∵B=26,斜坡 的坡比为12 5 ∶, 则设BE=12,E=5, ∴ ,解得:=2, ∴BE=24,E=10, ∴F=BE=24, ∵∠F=50°, 则 ,解得:F=20, ∴EF=F-E=EF=20-10=10(m), ∵ ,F⊥D,BE⊥D, ∴可得四边形BEF 是矩形, ∴B=EF=10(m), 故坡顶B 沿 至少向右移10 时,才能确保山体不滑坡, 【变式训练3】在一次综合实践活动中,某小组对一建筑物进行测量.如图,在山坡坡脚 处测得该建筑物顶端B 的仰角为60°,沿山坡向上走20m 到达D 处,测得建筑物顶端B 的 仰角为30°.已知山坡坡度 ,即 ,请你帮助该小组计算建筑物的高度 . (结果精确到01m,参考数据: ) 【答】该建筑物 的高度约为319m 【详解】作 交 于点E,作 交 于点F,作 交 于点 则 , , ∵ ∴设 ,则 在 中, ∴ ∴ ∴ (负值舍去) ∴ , ∴ , 设 ,则 在 中, ∵ ∴ 在 中, ∵ ∴ 即 ∵ ∴ ∴ ∴ 答:该建筑物 的高度约为319m.
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