word文档 第8章 统计与概率(测试)(解析版) VIP文档

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第八章 统计与概率 (考试时间:100 分钟 试卷满分:120 分) 一.选择题(共10 小题,满分30 分,每小题3 分) 1.下列说法正确的是( ) .将油滴入水中,油会浮在水面上是不可能事件 B.抛出的篮球会下落是随机事件 .了解一批圆珠笔芯的使用寿命,采用普查的方式 D.若甲、乙两组数据的平均数相同,S甲 2 =2,S乙 2 =2.5,则甲组数据较稳定 【答】D 【分析】依据随机事件、必然事件、不可能事件、抽样调查以及方差的概念进行判断,即可得出结论. 【详解】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故不符合题意; B、抛出的篮球会下落是必然事件,故B 不符合题意; 、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,采用抽样调查的方式,故不符合题意; D、若甲、乙两组数据的平均数相同,S甲 2 =2,S乙 2 =2.5,则甲组数据较稳定,故D 符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件、抽样调查以及方差的概念,方差是反映一组 数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与 其平均值的离散程度越小,稳定性越好,解题的关键是掌握相应知识点的概念. 2.4 月15 日是全民国家安全育日某校为了摸清该校1500 名师生的国家安全知识掌握情况,从中随机抽取 了150 名师生进行问卷调查.这项调查中的样本是( ) .1500 名师生的国家安全知识掌握情况 B.150 .从中抽取的150 名师生的国家安全知识掌握情况 D.从中抽取的150 名师生 【答】 【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分 个体,据此即可判断. 【详解】解:样本是从中抽取的150 名师生的国家安全知识掌握情况. 故选:. 【点睛】本题考查了样本的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象. 总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小. 3.空气的成分(除去水汽、杂质等)是:氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%.要反映 上述信息,宜采用的统计图是( ) .条形统计图 B.折线统计图 .扇形统计图 D.频数分布直方图 【答】 【分析】在扇形统计图中将总体看做一个圆,用各个扇形表示各部分,能清楚的表示出各部分所占总体的 百分比. 【详解】根据题意,将空气(除去水汽、杂质等)看做总体,用各个扇形表示空气的成分(除去水汽、杂 质等)中每一种成分所占空气的百分比,由此可以选择扇形统计图. 故选. 【点睛】本题考查了统计图的选取,扇形统计图的特点及优点,熟练掌握各种统计图的特点及优点是解题 的关键. 4.【原创题】长沙市某一周内每日最高气温的情况如图所示,下列说法中错误的是( ) .这周最高气温是32℃ B.这组数据的中位数是30 .这组数据的众数是24 D.周四与周五的最高气温相差8℃ 【答】B 【分析】根据折线统计图,可得答. 【详解】解:、由纵坐标看出,这一天中最高气温是32℃,说法正确,故不符合题意; B、这组数据的中位数是27,原说法错误,故B 符合题意; 、这组数据的众数是24,说法正确,故不符合题意; D、周四与周五的最高气温相差8℃,由图,周四、周五最高温度分别为32℃,24℃,故温差为 32−24=8(℃),说法正确,故D 不符合题意; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了折线统计图,由纵坐标看出气温,横坐标看出时间是解题的关键. 5.【创新题】若一组数据x1, x2, x3,⋯, xn的方差为2,则数据x1+3, x2+3, x3+3,⋯, xn+3的方差是 ( ) .2 B.5 .6 D.11 【答】 【分析】根据方差的定义进行求解,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加3,所以波动不 会变,方差不变. 【详解】解:当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,设原平均数为x,现在 的平均数为x+3, 原来的方差s1 2=1 n [( x1−x) 2+( x2−x) 2+…+( xn−x) 2]=2, 现在的方差S2 2=1 n [(x1+3−x−3) 2+(x2+3−x−3) 2+…+(xn+3−x−3) 2], ¿ 1 n [( x1−x) 2+( x2−x) 2+⋯+( xn−x) 2], ¿2. 故选:. 【点睛】本题考查了方差的定义.当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方 差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数, 方差变为这个数的平方倍. 6.某射击运动队进行了五次射击测试,甲、乙两名选手的测试成绩如下表.甲、乙两名选手成绩的方差 分别记为S甲 2 和S乙 2 ,则S甲 2 与S乙 2 的大小关系是( ) 测试次 数 1 2 3 4 5 甲 5 1 9 3 8 0 乙 8 6 8 6 7 .S甲 2 >S乙 2 B.S甲 2 <S乙 2 .S甲 2 =S乙 2 D.无法确定 【答】 【分析】先分别求出甲、乙的平均数,再求出甲、乙的方差即可得出答. 【详解】解:甲的平均数为5+10+9+3+8 5 =7, 甲的方差为S甲 2 =1 5 [(5−7) 2+(10−7) 2+(9−7) 2+(3−7) 2+(8−7) 2]=6.8, 乙的平均数为8+6+8+6+7 5 =7, 乙的方差为S甲 2 =1 5 [(8−7) 2+(6−7) 2+(8−7) 2+(6−7) 2+(7−7) 2]=0.8, ∵0.8<6.8, ∴S甲 2 >S乙 2 . 故选:. 【点睛】此题主要考查了平均数及方差的知识.方差的定义:一般地设个数据,x1,x2,…xn的平均数为 x= 1 x (x1+x2+⋯xn),则方差S 2=1 n [(x1−x) 2+(x2−x) 2+⋯+(xn−x) 2],它反映了一组数据的波动大小,方 差越大,波动性越大,反之也成立. 7.在学校科技宣传活动中,某科技活动小组将3 个标有“北斗”,2 个标有“天眼”,5 个标有“高铁” 的小球(除标记外其它都相同)放入盒中,小红从盒中随机摸出1 个小球,并对小球标记的内容进行介绍, 下列叙述正确的是( ) .摸出“北斗”小球的可能性最大 B.摸出“天眼”小球的可能性最大 .摸出“高铁”小球的可能性最大 D.摸出三种小球的可能性相同 【答】 【分析】根据概率公式计算摸出三种小球的概率,即可得出答. 【详解】解:盒中小球总量为:3+2+5=10(个), 摸出“北斗”小球的概率为:3 10, 摸出“天眼”小球的概率为:2 10=1 5, 摸出“高铁”小球的概率为:5 10=1 2, 因此摸出“高铁”小球的可能性最大. 故选. 【点睛】本题考查判断事件发生可能性的大小,掌握概率公式是解题的关键. 8.【原创题】剪纸是中国最古老的民间艺术之一,先后入选中国国家级非物质文化遗产名录和人类非物 质文化遗产代表作名录.小文购买了以“剪纸图”为主题的5 张书签,他想送给好朋友小乐一张.小文将 书签背面朝上(背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张,则小乐抽到的书签图既是轴对称图形又是中 心对称图形的概率是( ) .4 5 B.3 5 .2 5 D.1 5 【答】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能 够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如 果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进 行逐一判断,然后根据概率公式即可求解. 【详解】解:共有5 个书签图,既是轴对称图形又是中心对称图形的是第2 张与第4 张书签图片,共2 张, ∴小乐从中随机抽取一张,则小乐抽到的书签图既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是2 5, 故选:. 【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,概率公式求概率,熟练掌握以上知识是解题的关 键. 9.劳动委员统计了某周全班同学的家庭劳动次数x(单位:次),按劳动次数分为4 组:0≤x<3, 3≤x<6,6≤x<9,9≤x<12,绘制成如图所示的频数分布直方图.从中任选一名同学,则该同学这周家 庭劳动次数不足6 次的概率是( ) .0.6 B.0.5 .0.4 D.0.32 【答】 【分析】利用概率公式进行计算即可. 【详解】解:由题意,得:P= 10+20 10+20+14+6 =3 5=0.6; 故选. 【点睛】本题考查直方图,求概率.解题的关键是从直方图中有效的获取信息. 10.【原创题】在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的概率为P.下 列说法正确的是( ) .试验次数越多,f 越大 B.f 与P 都可能发生变化 .试验次数越多,f 越接近于P D.当试验次数很大时,f 在P 附近摆动,并趋于稳定 【答】D 【分析】根据频率的稳定性解答即可. 【详解】解:在多次重复试验中,一个随机事件发生的频率会在某一个常数附近摆动,并且趋于稳定这个 性质称为频率的稳定性. 故选:D. 【点睛】本题考查了频率与概率,掌握频率的稳定性是关键. 二.填空题(共6 小题,满分18 分,每小题3 分) 11.某厂生产了1000 只灯泡为了解这1000 只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50 只灯泡进行检测,获得 了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下: 使用寿 命 x<1000 1000≤x<1600 1600≤x<2200 2200≤x<2800 x ≥2800 灯泡只 数 5 10 12 17 6 根据以上数据,估计这1000 只灯泡中使用寿命不小于2200 小时的灯泡的数量为 只. 【答】460 【分析】用1000 乘以抽查的灯泡中使用寿命不小于2200 小时的灯泡所占的比例即可. 【详解】解:估计这1000 只灯泡中使用寿命不小于2200 小时的灯泡的数量为1000× 17+6 50 =460(只), 故答为:460. 【点睛】本题考查了用样本估计总体,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确. 12.一个仅装有球的不透明布袋里只有6 个红球和n个白球(仅有颜色不同).若从中任意摸出一个球是 红球的概率为2 5,则n=¿ . 【答】9 【分析】根据概率公式列分式方程,解方程即可. 【详解】解:∵从中任意摸出一个球是红球的概率为2 5, ∴ 6 6+n=2 5, 去分母,得6×5=2 (6+n), 解得n=9, 经检验n=9是所列分式方程的根, ∴ n=9, 故答为:9. 【点睛】本题考查已知概率求数量、解分式方程,解题的关键是掌握概率公式. 13.某公司欲招聘一名职员.对甲、乙、丙三名应聘者进行了综合知识、工作经验、语言表达等三方面的 测试,他们的各项成绩如下表所示: 项目 应聘者 综合知识 工作经 验 语言表达 甲 75 80 80 乙 85 80 70 丙 70 78 70 如果将每位应聘者的综合知识、工作经验、语言表达的成绩按5:2:3的比例计算其总成绩,并录用总成绩 最高的应聘者,则被录用的是 . 【答】乙 【分析】分别计算甲、乙、丙三名应聘者的成绩的加权平均数,比较大小即可求解. 【详解】解:x甲=75× 5 10 +80× 2 10 +80× 3 10=77.5, x乙=85× 5 10 +80× 2 10 +70× 3 10=79.5, x丙=70× 5 10 +78× 2 10 +70× 3 10=71.6, ∵71.6<77.5<79.5 ∴被录用的是乙, 故答为:乙. 【点睛】本题考查了加权平均数,熟练掌握加权平均数的计算方法是解题的关键. 14.【原创题】小惠同学根据某市统计局发布的2023 年第一季度高新技术产业产值数据,绘制了如图所 示的扇形统计图,则“新材料”所对应扇形的圆心角度数是 . 【答】72°/72度 【分析】根据“新材料”的占比乘以360°,即可求解. 【详解】解:“新材料”所对应扇形的圆心角度数是20%×360°=72°, 故答为:72°. 【点睛】本题考查了求扇形统计图的圆心角的度数,熟练掌握求扇形统计图的圆心角的度数是解题的关键. 15.近年来,洞庭湖区环境保护效果显著,南迁的候鸟种群越来越多.为了解南迁到该区域某湿地的种候 鸟的情况,从中捕捉40 只,戴上识别卡并放回;经过一段时间后观察发现,200 只种候鸟中有10 只佩有 识别卡,由此估计该湿地约有 只种候鸟. 【答】800 【分析】在样本中“200 只种候鸟中有10 只佩有识别卡”,即可求得有识别卡的所占比例,而这一比例也 适用于整体,据此即可解答. 【详解】解:设该湿地约有x 只种候鸟, 则200:10=x:40, 解得x=800. 故答为:800. 【点睛】本题主要考查的是通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可. 16.生物学研究表明,植物光合作用速率越高,单位时间内合成的有机物越多,为了解甲、乙两个品种大 豆的光合作用速率,科研人员从甲、乙两个品种的大豆中各选五株,在同等实验条件下,测量它们的光合 作用速率(单位:μmol⋅m ﹣2⋅s ﹣1),结果统计如下: 品 种 第一株 第二株 第三 株 第四株 第五 株 平均数 甲 32 30 25 18 20 25 乙 28 25 26 24 22 25 则两个大豆品种中光合作用速率更稳定的是 (填“甲”或“乙”). 【答】乙 【分析】分别求甲、乙两品中的方差即可判断; 【详解】解:S甲 2=1 5 [(32−25) 2+(30−25) 2+(25−25) 2+(18−25) 2+(20−25) 2]=29.6 S乙 2=1 5 [(28−25) 2+(25−25) 2+(26−25) 2+(24−25) 2+(22−25) 2]=4 S甲 2>S乙 2 ∴乙更稳定; 故答为:乙. 【点睛】本题主要考查根据方差判断稳定性,分别求出甲、乙的方差,方差越小越稳定,解本题的关键在 于知道方差的求解公式. 三.解答题(共9 小题,满分72 分,其中17、18、19 题每题6 分,20 题、21 题每题7 分,22 题8 分,23 题9 分,24 题10 分,25 题13 分) 17.如图,将下列3 张扑克牌洗匀后数字朝下放在桌面上. (1)从中随机抽取1 张,抽得扑克牌上的数字为3 的概率为 ; (2)从中随机抽取2 张,用列表或画树状图的方法,求抽得2 张扑克牌的数字不同的概率. 【答】(1)2 3 (2)2 3 【分析】(1)直接由概率公式求解即可; (2)列表或画树状图,共有6 种等可能的结果,其中抽到2 张扑克牌的数字不同的结果有4 种,再由概率 公式求解即可. 【详解】(1)解:根据题意,3 张扑克牌中,数字为2 的扑克牌有一张,数字为3 的扑克牌有两张, ∴从中随机抽取1 张,抽得扑克牌上的数字为3 的概率为2 3, 故答为:2 3; (2)解:画树状图如下: 如图,共有6 种等可能的结果,其中抽到2 张扑克牌的数字不同的结果有4 种, ∴抽得2 张扑克牌的数字不同的概率为P= 4 6 =2 3. 【点睛】本题考查用列表或画树状图求概率,列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结 果,适合两步或两步以上完成的事件,解题的关键是能准确利用列表法或画树状图法找出总情况数及所求 情况数. 18.抛掷一枚质地均匀的普通硬币,仅有两种可能的结果:“出现正面”或“出现反面”.正面朝上记2 分,反面朝上记1 分.小明抛掷这枚硬币两次,用画树状图(或列表)的方法,求两次分数之和不大于3 的概率. 【答】3 4 【分析】采用列表法列举即可求解. 【详解】根据题意列表如下: 由表可知,总的可能结果有4 种,两次之和不大于3 的情况有3 种, 故所求概率为:3÷4=3 4 , 即两次分数之和不大于3 的概率为3 4 . 【点睛】本题考查了用列表法或者树状图法列举求解概率的知识,掌握用列表法或者树状图法列举求解概 率是解答本题的关键. 19.【原创题】甲、乙两位同学相约打乒乓球. (1)有款式完全相同的4 个乒乓球拍(分别记为,B,,D),若甲先从中随机选取1 个,乙再从余下的球拍 中随机选取1 个,求乙选中球拍的概率; (2)双方约定:两人各投掷一枚质地均匀的硬币,如果两枚硬币全部正面向上或全部反面向上,那么甲先发 球,否则乙先发球.这个约定是否公平?为什么? 【答】(1)1 4 (2)公平.理由见解析 【分析】(1)用列表法或画树状图法列举出所有等可能的结果,再用乙选中球拍的结果数除以总的结果 数即可; (2)分别求出甲先发球和乙先发球的概率,再比较大小,如果概率相同则公平,否则不公平. 【详解】(1)解:画树状图如下: 一共有12 种等可能的结果,其中乙选中球拍有3 种可能的结果, ∴乙选中球拍的概率¿ 3 12= 1 4 ; (2)解:公平.理由如下: 画树状图如下: 一共有4 种等可能的结果,其中两枚硬币全部正面向上或全部反面向上有2 种可能的结果, ∴甲先发球的概率¿ 2 4 =1 2, 乙先发球的概率¿ 4−2 4 =1 2, ∵1 2=1 2, ∴这个约定公平. 【点睛】本题考查列表法或画树状图法求等可能事件的概率,游戏的公平性,掌握列表法或画树状图法求 等可能事件的概率的方法是解题的关键. 20.小聪、小明参加了100 米跑的5 期集训,每期集训结束时进行测试.根据他们集训时间、测试成绩绘 制成如下两个统计图. 根据图中信息,解答下列问题: (1)这5 期的集训共有多少天? (2)哪一期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多?进步了多少秒? (3)根据统计数据,结合体育运动的实际,从集训时间和测试成绩这两方面,简要说说你的想法. 【答】(1)55 天 (2)第3 期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步了02 秒 (3)个人测试成绩与很多因素有关,如集训时间不是越长越好,集训时间过长,可能会造成劳累,导致成绩 下降;集训的时间为10 天或14 天时,成绩最好等.(言之有理即可) 【分析】(1)根据图中的信息可知这5 期的集训各有多少天,求出它们的和即可; (2)由折线统计图可得第3 期小聪的成绩比他上一期的成绩进步最多,进步时间可由折线统计图计算; (3)根据图中的信心和题意,说明自己的观点即可,本题答不唯一,只要合理即可. 【详解】(1)∵4+7+10+14+20
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