2025年三年级语文下册口语交际之采访技巧训练试卷及答案

2025 年三年级语文下册口语交际之采访技巧训练试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 采访前，我们应该首先： A. 直接开始提问 B. 准备采访问题和工具 C. 送礼物给被采访者 D. 大声喧哗引起注意 2. 采访时，合适的开场白是： A. “ ” 快回答我的问题！ B. “您好，我是小记者×× ” ，请问能占用您几分钟时间吗？ C. “ ” 你叫什么名字？几岁了？ D. 沉默不语 3. 如果被采访者回答不完整，我们应该： A. 立即打断对方 B. “ ” 耐心追问：能再具体说说吗？ C. 直接跳过问题 D. 嘲笑对方 4. 采访中，哪种行为不礼貌？ A. 眼神专注倾听 B. 随意摆弄采访本 C. 点头表示理解 D. 微笑回应 5. 记录采访内容时，最好采用： A. 只靠大脑记忆 B. 用手机全程录像 C. 快速笔记关键词 D. 请别人代记 6. 结束采访时，应说： A. “ ” 我没问题了，走了。 B. “ ” 谢谢您接受采访！ C. “ ” 你刚才说的不对。 D. 转身离开 7. “ ” 采访同学关于最喜欢的课外书时，最合适的问题是： A. “ ” 你考试多少分？ B. “ ” 能推荐一本你喜欢的书并说说理由吗？ C. “ ” 你爸爸是做什么的？ D. “ ” 你周末玩游戏吗？ 8. 被采访者紧张时，小记者应该： A. 催促对方快点说 B. “ ” 安慰道：别紧张，我们慢慢聊。 C. 换一个人采访 D. 放弃提问 9. 采访提问应遵循的原则是： A. 问题越多越好 B. 围绕主题设计问题 C. “ 全部用是/ ” 否回答的问题 D. 重复问相同问题 10. 整理采访资料时，首先要做的是： A. 把笔记扔在一边 B. 根据记录补充完整内容 C. 告诉全班同学 D. 画一幅画 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 采访前需要准备哪些物品？（） A. 采访本和笔 B. 录音设备（如经允许） C. 玩具 D. 预先设计的问题清单 12. 采访时应注意的礼仪包括：（） A. 保持微笑 B. 坐姿端正 C. 随意打断对方 D. 使用礼貌用语 13. 有效的提问方式有哪些？（） A. “ ……” 开放式问题（如为什么 ） B. “ ……” 封闭式问题（如是不是 ） C. “ ” 追问细节（如后来发生了什么？） D. 连续问10 个问题不休息 14. 倾听被采访者回答时，正确的做法是：（） A. 边听边记录关键词 B. 眼神专注 C. 低头玩笔 D. 适时点头回应 15. 采访中可能遇到的困难及应对方式：（） A. —— 对方拒绝采访 礼貌道谢离开 B. —— 回答跑题 用问题拉回主题 C. —— 天气太热 抱怨不停 D. —— 忘记问题 查看问题清单 16. 适合采访社区志愿者的主题是：（） A. 工作内容是什么 B. 做志愿者的原因 C. 最喜欢的电子游戏 D. 遇到的难忘经历 17. 采访结束后，需要做的工作包括：（） A. 整理笔记形成报告 B. 向被采访者致谢 C. 立刻去操场玩耍 D. 检查内容是否完整 18. “ ” 哪些问题适合采访环保小卫士？（） A. “ ” 你每天如何分类垃圾？ B. “ ” 对乱扔垃圾的人想说什么？ C. “ ” 你数学考了多少分？ D. “ ” 怎样让更多人参与环保？ 19. 如何让采访氛围更轻松？（） A. 提问前简单寒暄 B. 保持严肃的表情 C. 用简单易懂的语言 D. 语速飞快不停顿 20. 采访记录的重点内容应包含：（） A. 被采访者姓名身份 B. 核心问题的回答 C. 采访日期和地点 D. 自己的午餐菜单 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. 采访就是随便聊天，不需要准备问题。（） 22. 被采访者说话时，小记者应认真倾听不插话。（） 23. 采访中遇到不清楚的内容，可以当场礼貌提问确认。（） 24. 采访结束后不需要整理资料，直接交作业即可。（） 25. “ ” 采访校长时，提问您最喜欢哪个学生是合适的。（） 26. “ ”“ ” 用嗯 哦等语气词回应对方，表示你在认真听。（） 27. 采访时间越长越好，最好超过1 小时。（） 28. 设计问题时应考虑被采访者的年龄和身份。（） 29. 采访同学时可以不打招呼直接提问。（） 30. 采访的目的是获取信息，因此问题越难越能体现水平。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 请列出采访学校园丁爷爷的三个合适问题。 32. “ ” 如果采访对象回答我不知道，小记者可以如何应对？ 33. 设计采访提纲时，为什么要将问题从简单到复杂排列？ 34. 请模拟一次采访开场白（对象：新来的音乐老师）。 答案 1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.ABD 12.ABD 13.ABC 14.ABD 15.ABD 16.ABD 17.ABD 18.ABD 19.AC 20.ABC 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√ 27.× 28.√ 29.× 30.× 31. ① ② 示例： 您每天的工作内容是什么？ 照顾植物时遇到什么困难？ ③对同学们爱护花草有什么建议？ 32. 示例：换一种提问方式；提供选项帮助回忆；或跳过问题避免尴 尬。 33. 示例：由浅入深便于对方放松，建立信任感后再深入提问，提高 采访效率。 34. “ 示例：老师您好！我是三年级的小记者××。欢迎您来到我们学 ” 校！请问能采访您几个关于音乐课的问题吗？ （试卷总字数：约980 字） 卷尾提示 答题完毕请检查，祝学习进步！