高考数学答题技巧题型17 5类数列求和(分组求和、裂项相消、错位相减(万能公式)、奇偶并项、周期与类周期综合)(原卷版)Word(12页)
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题型17 手把手教学答题模板之5 类数列求和 (分组求和、裂项相消、错位相减(万能公式)、 奇偶并项、周期与类周期综合) 技法01 分组求和的应用及解题技巧 例1.(2023·四川南充·统考三模)已知数列 的前 项和为 . (1)求 的通项公式; (2)设数列 满足: ,记 的前 项和为 ,求 . (1) (2) . 技法01 分组求和的应用及解题技巧 技法02 裂项相消的应用及解题技巧 技法03 错位相减(万能公式)的应用及解题技巧 技法04 奇偶并项的应用及解题技巧 技法05 周期与类周期的综合应用及解题技巧 分组求和是把数列分为两组求和,一般为等差+等比,此类题型较简单,利用公式求和即可,也是高考中 的常考考点,需强加练习 所以 的前 项和 . 1.(2023·黑龙江大庆·统考二模)设数列 是首项为1,公差为d 的等差数列,且 , , 是等 比数列 的前三项. (1)求 的通项公式;(2)设 ,求数列 的前n 项和 . 2.(2023·海南·校联考模拟预测)已知数列 为单调递增的等比数列,且 , . (1)求数列 的通项公式;(2)若 ,求数列 的前 项和 . 3.(2023·福建厦门·统考模拟预测)已知数列 满足 . (1)证明 是等比数列;(2)若 ,求 的前 项和 . 技法02 裂项相消的应用及解题技巧 知识迁移 常见的裂项技巧: 指数型 对数型 例2.(2022·全国·统考高考真题)记 为数列 的前n 项和,已知 是公差为 的等差数列. (1)求 的通项公式; (2)证明: . (1) 的通项公式 ; 裂项相消求和是把数列拆分,然后抵消后即可求和,此类题型较简单,也是高考中的常考考点,需强加练 习 (2) ∴ 1.(2023·江苏南京·南京师大附中校考模拟预测)设 为数列 的前 项和,已知 ,且满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 为数列 的前 项和,当 时, .若对于任意 ,有 ,求 的取值 范围. 2.(2023·江苏南京·统考二模)已知数列 的前 项和为 , , , . (1)求数列 的通项公式; (2)求证: . 3.(2023·广东韶关·统考一模)已知数列 的前 项和 满足 . (1)证明:数列 是等差数列; (2)设 ,若 成等比数列,求数列 的前 项和 . 4.(2023·山东德州·三模)已知 为数列 的前 项和, . (1)求数列 的通项公式 ; (2)设 ,记 的前 项和为 ,证明: . 5.(2023·湖北·武汉市第三中学校联考一模)已知正项数列 的前 项和 ,满足: . (1)求数列 的通项公式; (2)记 ,设数列 的前 项和为 ,求证 . 技法03 错位相减的应用及解题技巧 知识迁移 万能公式: 形如 的数列求和为 , 其中 , , 例3.(2023·全国·统考高考真题)设 为数列 的前n 项和,已知 . (1)求 的通项公式; (2)求数列 的前n 项和 . 错位相减求和一般是等差数列乘等比数列求和,即差比数列,解题的关键是乘公比错位相减,也可以用万 能公式求解,是高考中的高频考点,需强加练习 (1) . (2)因为 ,所以 , , 两式相减得, , ,即 , . 也可以用万能公式求出A、B、C 直接求解 1.(2023·江苏南通·统考模拟预测)已知 为数列 的前 项和, ,且 是公差为1 的等差数 列.正项等比数列 满足 , . (1)求数列 的通项; (2)求数列 的前 项和 . 2.(2023·湖北省直辖县级单位·统考模拟预测)已知两个正项数列 , 满足 , . (1)求 , 的通项公式; (2)用 表示不超过 的最大整数,求数列 的前 项和 . 3.(2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测)已知数列 前n 项和为 ,满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)令 ,求数列 的前n 项和 . 4.(2021·全国·统考高考真题)设 是首项为1 的等比数列,数列 满足 .已知 , , 成等差数列. (1)求 和 的通项公式; (2)记 和 分别为 和 的前n 项和.证明: . 5.(2023·全国·模拟预测)已知数列 满足 . (1)求证:数列 为等比数列,并求 的通项公式; (2)设 ,求 的前 项和. 技法04 奇偶并项的应用及解题技巧 有关数列奇偶项的问题是高考中经常涉及的问题,解决此类问题的难点在于搞清数列奇数项和偶数项的首 项、项数、公差(比)等。这类题目对大部分学生来说难度较大,需强化练习 例4-1.(2023·全国·统考高考真题)已知 为等差数列, ,记 , 分别为数列 , 的前n 项和, , . (1)求 的通项公式; (2)证明:当 时, . (1) . (2)方法1:由(1)知, , , 当 为偶数时, , , 当 时, ,因此 , 当 为奇数时, , 当 时, ,因此 , 所以当 时, . 方法2:由(1)知, , , 当 为偶数时, , 当 时, ,因此 , 当 为奇数时,若 ,则 ,显然 满足上式,因此当 为奇数时, , 当 时, ,因此 , 所以当 时, . 例4-2.(2023·山东烟台·统考二模)已知数列 的前 项和为 , , ,数列 满足 ,且 . (1)求数列 和 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . (1) . (2)由(1)得: ,即 , 当 为奇数时, ;当 为偶数时, ; 当 为偶数时, ; 当 为奇数时, ; 综上所述: . 1.(2023·江苏南通·统考模拟预测)已知等差数列 的首项为1,公差为2.正项数列 的前 项和为 ,且 . (1)求数列 和数列 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和. 2.(2023·福建泉州·泉州七中校考模拟预测)已知数列 的前 项的积记为 ,且满足 (1)证明:数列 为等差数列; (2)若 求数列 的前 项和 . 3.(天津·统考高考真题)已知 为等差数列, 为等比数列, . (Ⅰ)求 和 的通项公式; (Ⅱ)记 的前 项和为 ,求证: ; (Ⅲ)对任意的正整数 ,设 求数列 的前 项和. 4.(2023·湖南衡阳·衡阳市八中校考模拟预测)已知等差数列 与等比数列 的前 项和分别为: ,且满足: , (1)求数列 的通项公式; (2)若 求数列 的前 项的和 . 5.(2023·天津津南·天津市咸水沽第一中学校考模拟预测)已知 是单调递增的等差数列,其前 项和 为 . 是公比为 的等比数列. . (1)求 和 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 技法05 周期综合的应用及解题技巧 数列是一种特殊的函数,函数的周期性考察往往也存在于数列题中。周期性数列求和相对简单,但在高考 和模拟考题中经常出现一类与周期数列结合的类周期数列求和问题。我们称其为“类周期数列”,该类数 列求和往往具有一定的迷惑性和难度,需强化学习 由 , 故 , , , ,…. 故 , , ,…. 从第一项开始,依次取2 个相邻奇数项的和都等于3; , , ,…. 从第二项开始,依次取2 个相邻偶数项的和构成以13 为首项,以24 为公差的等差数列. 故 . 故选:D. 例5-3.(2023·安徽模拟)数列 的通项 ,其前 项和为 ,则 为( ) A. B. C. D. 由二倍角公式得出 , , , . 故选:A. 1.(2023·河北·校联考模拟预测)在数列 中, ,则 . 2.(2023·四川广元·校考模拟预测)已知数列 满足 , ,则 . 3.(2023·海南海口·统考模拟预测)已知数列 满足 , ,数列 满足 , ,设数列 和 的前 项和分别为 和 ,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 4.数列 满足 ,则数列 的前 项和等于 A. B. C. D. 5.(2021 上·河南商丘·高三睢县高级中学校考阶段练习)设数列 的通项公式为 ,其前 项和为 ,则 ( ) A. B. C.180 D.240 6.(2023 下·山东·高二校联考阶段练习)在数列 中, , ,则 ; 的前40 项和为 . 7.(2022 上·湖北·高三荆门市龙泉中学校联考阶段练习)在数列 中, , , ,则 的前2022 项和为 .
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