2025 年江苏省淮安市涟水县涟城镇第二小学苏教版小学五年级英语 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. She ____ to school by bus every day. A. go B. goes C. going D. went 2. They ____ playing football in the park now. A. is

2025 年江苏省淮安市涟水县红窑镇中心小学苏教版小学五年级英语 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. What ___ you usually do on weekends? A. do B. does C. is D. are 2. She ___ to school by bus every day. A. go

作直线交⊙于，交⊙′于D， G 为圆外一点，G 交⊙于E，GD 交⊙′于F． 求证：∠EF+∠G＝180°． 【题型6 利用圆内接四边形的性质探究角或线段间的关系】 【例6】（2022 春•涟水县校级期末）如图1，已知△B，B＝，以边B 为直径的⊙交B 于点 D，交于点E，连接DE． （1）求证：DE＝D． （2）如图2，连接E，将∠ED 绕点D 逆时针旋转，使∠ED 的两边分别交E

秋•南岗区校级期中）有一列数，按一定规律排列而成：﹣1，3，﹣9，27，﹣81，243，…， 其中某三个相邻数的和是1701，则这三个数中最小的数是 ． 典例2（2022 秋•涟水县校级月考）观察下面三行数，并按规律填空： ① 2 ﹣，4，﹣8，16，﹣32，64， ， ，…； ②0，6，﹣6，18，﹣30，66， ，…； ③ 3 ﹣，3，﹣9，15，﹣33，63，

、B、、D、E 称为“格点”（格线的 交点），以这5 个格点中的3 点为顶点画三角形，共可以画___________个直角三角形． 【考点2 判断能否组成三角形】 【例2】（2022·江苏·涟水县麻垛中学七年级阶段练习）下列各组长度的三条线段能组成三 角形的是（ ） ．1cm，2cm，3cm B．4 cm，4 cm，8cm ．4 cm，5cm，9cm D．5cm，6cm，9cm ）要使六边形木架（用6 根木条钉成）不变形， 至少要再钉上________根木条，所依据的原理是________． 【考点11 与角平分线有关的三角形内角和问题】 【例11】（2022·江苏·涟水县麻垛中学七年级阶段练习）【认识概念】 如图1，在△B 中，若∠BD＝∠DE＝∠E，则D，E 叫做∠B 的“三分线”．其中，D 是“近 B 三分线”，E 是“远B 三分线”． 1 【理解应用】

(2)[赞·地标美食]②下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道，写一则广告语。 （不超过20 字） 备选：洪泽杂鱼锅贴 金湖蒜泥龙虾 盱眙十三香龙虾 淮安钦工肉圆 涟水鸡糕 淮阴码头汤羊肉 选： 广告语： 。 (3)[汇·名城风华]③在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上，大家用对联表达对淮安文化的热爱。有 示例一：金湖蒜泥龙虾。 广告语：龙虾驾到，滋味美妙。 示例二：盱眙十三香龙虾。 广告语：盱眙十三香，唇齿留香。 示例三：淮安钦工肉圆 广告语：古老工艺匠心传承，铁棒锤出鲜香年味 示例四：涟水鸡糕 广告语：淮安涟水鸡糕，让乾隆帝都赞不绝口。 示例五：淮阴码头汤羊肉 淮阴码头汤羊肉，涮出来的好味道。 （3）本题考查对联。 对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。

： (1)3 tan30°+tan 45°+2sin30°． (2)cos 230 °+tan30 °×sin 60 °−❑ √2cos 45 °． 【变式6-2】（2022·江苏·涟水县麻垛中学九年级阶段练习）在Rt△B 中，∠B＝90°，若∠＝ 60°，＝6，则sin∠ABC＝____． 【变式6-3】（2022·河南·油田十中九年级阶段练习）如图，在格中，小正方形的边长均为

水面所对应的示数，细钢针浸入水中的体积忽略不计。已知水的密度为ρ 水，则下列四 个选项中，小蜡块密度ρ 蜡的表达式正确的是（ ） ． B． ． D． 2．（2023 春•涟水县月考）如图为甲、乙两种物质的m V ﹣ 图像。下列说法不正确的是（ ） ．甲物质有可能是水 B．将由乙物质制成的实心物体放入水中，一定沉入水底 ．甲、乙物质的密度之比为2：1 D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2

“ ” “ （选填可靠或不可 ” 靠），理由是 。 27．（2023 • “ ” 春涟水县期末）在探究二力平衡条件的实验中，小华设计的实验装置如图 甲所示。 （1）如图甲所示，现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松 手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在

理学家的名字命名的，如功率的 单位就是用 的名字命名的；若某物体做功的功率为50，则该功率值的物理意义 是 。 5．（2023 秋•涟水县月考）在物理学中，我们会用“速度”表示物体运动的快慢，会用“ ”描述物体做功的快慢，那么，想用“冷却速度”来表示物体冷却的快慢，则可以将 “冷却速度”定义为：某种物体 降低的温度叫做冷却速度。