word文档 第8章《运动和力》单元测试卷(培优卷)(原卷版) VIP文档

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第八章《运动和力》单元测试卷(培优卷)(原卷版) (考试时间:90 分钟试卷满分:100 分) 注意事项: 1.测试范围:人版八年级下册第8 章。 Ⅰ 第卷选择题 一、选择题(本题共16 小题,每小题2 分,共32 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.(2023 • 秋李沧区期中)生活处处有物理,留心观察皆学问。下列有关学习、生活中的 物理知识,正确的是( ) .体育课上,踢出去的足球从空中下落的过程,足球做匀速直线运动 B.倒车雷达,是利用次声波能够传递信息而制造的汽车装备 .冬天的霜,是自然界中气体直接变成固体的凝华现象 D.在城市高架桥经过居民区的路段设置隔音板,是在传播过程中减弱噪声 2.(2023 • 秋南明区期末)2023 年12 月10 日,我国长征二号丁运载火箭成功将遥感三十 九号卫星送入预定轨道,这标志着我国在航天技术领域的持续发展。在燃料燃烧助推火 箭上升的过程中,下列说法正确的是( ) .燃料的质量保持不变 B.卫星的质量保持不变 .火箭运动状态不变 D.卫星一定是静止的 3.(2023•青岛模拟)如图所示,物块的重力G=20,物块B 的重力GB=10,水平推力F 作用在上,与竖直墙面接触,和B 匀速下滑,在推力F 保持不变时,将B 取走,在的下 方施加一个力F1,使物体恰好向上做匀速直线运动,则F2 的大小为( ) .20 B.30 .40 D.50 4.(2023 • 秋延庆区期末)用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动,两次运动 的路程随时间变化的图象如图所示,已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的 是( ) .甲的速度小于乙的速度 B.弹簧测力计对甲的拉力等于弹簧测力计对乙的拉力 .两物体能够向上运动,是由于所受合力的方向向上 D.甲、乙两物体所受的合力均为零 5.(2023 • 秋仓山区期末)如图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( ) . 鞋底的花纹 B. 脚垫凹凸不平 . 门轴上加润滑油 D. 瓶盖上的条纹 6.(2023 • 春杜集区校级月考)关于惯性,下列说法中正确的是( ) .洗手后人们习惯把手甩几下,是利用了手的惯性把水甩掉 B.子弹速度大,能轻易击穿木板,说明速度大的物体惯性大 .发射人造卫星时通常沿着地球自转的方向,是利用了卫星随地球自转的惯性 D.沿竖直向上扔出的石块上升到最高点时,如果外力都消失,石块将静止,惯性也随 之消失 7.(2023• 漳州模拟)下列情景中,属于利用惯性的是( ) .跑步时穿钉鞋 B.跳远时要快速助跑 .乘坐汽车时要系安全带 D.汽车拐弯时需减速慢行 8.(2023 • 秋筠连县校级期中)2022 年11 月3 日9 时32 分,中国空间站梦天实验舱顺利 “ 完成转位,使得三舱组合而成的空间站形成T” “ 字构型,这标志着中国空间站T”字基本 构型在轨组装完成,从而向着建成空间站的目标迈出了关键一步。若以天和核心舱为参 照物,下列物体处于静止状态的是( ) .地球 B.梦天实验舱 .对接过程中的货运飞船 D.出舱行走的航天员 9.(2023 • 春牟平区期末)从斜面上滚下的小铁球靠近磁铁时的运动情况如图,下列分析 正确的是( ) .小球在平面上运动时受到的是滑动摩擦力 B.小球在平面上运动时受力平衡 .小球在平面上的运动情况说明力可以改变物体的形状 D.磁铁对小球有吸引力,小球对磁铁也有吸引力 10.(2023 • “ 秋临淄区期末)踢毽子起源于我国汉代,高承《事物纪原》记:今时小以铅 ……” 锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢 ,如图所示。下列关于踢毽子的相 关说法中正确的是( ) .踢毽子时脚感到疼的施力物体是脚 B.脚将毽子踢出去,说明力可以改变物体的运动状态 .在飞行过程中,毽子受到重力和脚对它的踢力 D.毽子离开脚后不会持续运动,说明运动需要力来维持 11.(2023 • 春余干县期末)如图,是某同学玩滑板车时的情景,以下分析正确的是( ) .用力向后蹬地,人和滑板车一起向前运动,说明力的作用是相互的 B.如果不再蹬地,滑板车最终会停下来,说明运动要靠力来维持 .人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大,滑行的距离越远 D.人站在滑板车上时,滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力 12.(2023 • 秋沙坪坝区校级期末)如图甲,小车在水平方向受到两个拉力F1 和F2 的作 用。拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如乙和丙,小车的运动状态随时间变化的图 象如图丁,根据图象,下列分析正确的是( ) ①t =1s 时,小车受到的摩擦力大小是1,摩擦力的方向水平向左 ②t=3s 时,小车受到的摩擦力大小是15,摩擦力方向水平向右 ③在4s 到6s 这个时间段,若桌面变得绝对光滑,小车将做匀速直线运动 ④t=7s 时,小车受到的合力大小是55,合力方向水平向右 .①② B.②③ .②④ D.③④ 13.(2023•常州二模)如图所示,某工人用大小相等的拉力F,以不同的方向分别拉动物 块使其在相同的水平面上做匀速直线运动,下列有关说法正确的是( ) .甲的摩擦力大 B.乙的摩擦力大 .甲乙摩擦力大小相等 D.无法判断 14.(2023 • 春聊城月考)如图所示,用F=4 水平向右的拉力,在光滑的地面上匀速拉动 物块时,物块B 相对于地面静止不动,此时弹簧测力计的示数及物块B 所受摩擦力的方 向为( ) .8,水平向右 B.8,水平向左 .4,水平向右 D.4,水平向左 15.(2023 • 秋兰山区期末)书放在水平桌面上涉及到很多力学知识,下列有关力的描述 正确的是( ) .书放到水平桌面上,没与地面接触,所以书不受重力作用 B.书放在桌面上,桌面没有发生形变,所以支持力不是弹力 .书给桌面压力,桌面给书支持力,说明力的作用是相互的 D.书能够静止在桌面上,说明书受到一个水平方向的摩擦力 16.(2024• “ ” 东西湖区校级开学)如图甲所示是探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装 置。小明在实验中用到了一个弹簧测力计、一个长方体木块、一个砝码、两个材料相同 但表面粗糙程度不同的长木板。小明做第2 次实验时控制不好力度,木块的速度随时间 变化的图象如图乙所示,下列说法正确的是( ) .实验中只要拉动木块做匀速直线运动,滑动摩擦力大小就等于拉力大小 B.第2 次实验中,砝码在第1s 末受到的摩擦力方向与木块运动方向相同 .第2 次实验和第3 次实验中的长木板表面粗糙程度相同 D.第2 次实验中木块受到的滑动摩擦力在第1s 末比第7s 末要小 Ⅱ 第卷非选择题 二、填空题(本题共6 小题,每题2 分,共14 分) 17.(2023• 重庆二模)伽利略通过实验分析得出:物体的运动 “ (选填需 ” “ ” 要和不需要)力来维持。科学家 在大量经验事实和前人研究成果的基础上得 出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 18.(2023 • 秋嵩明县期末)投出去的篮球能够在空中继续飞行,是因为篮球 ;如果篮球运动到最高点时所受到的力全部消失,那么此后篮球将沿 。 19.(2023 • 春南岗区校级月考)静止在水平桌面上的文具盒受到的一对平衡力是支持力 和 ,这两个力的合力为 。 20.(2023 • 秋龙岩期末)如图所示,木板B 在F=5 的水平拉力作用下,沿水平方向做匀 速直线运动,此时弹簧测力计的示数是2 ,则木块受到的滑动摩擦力是 ;当F 增 大到7 时,木块受到的滑动摩擦力是 。 21.(2023 • 春东莞市校级月考)一辆小车在水平公路上沿直线运动,已知第一秒内运动 了10m,第二秒内运动了20m,第三秒内运动了30m ,则该小车做 “ (选填匀 ” “ ” 速或变速)直线运动;小车在三秒内的平均速度为 m/s ,此时小车处于 “ ” “ ” (选填平衡或非平衡)状态。 22.(2023 • 秋惠州期末)小明握住装有水的杯子静止在空中,如图所示,杯子所受摩擦 力的方向为 ;当若增大手的握力,杯子所受摩擦力 ;当他喝了半 杯水后,杯子所受摩擦力 “ ”“ ” “ ” 。(后两空均选填增大 不变或减小) 三.作图题(共2 小题,共6 分) 23.(2024•秦皇岛模拟)在图中画出正在沿斜面向上滑动的物块所受摩擦力f 与支持力F 的示意图。 24.(2023 • 秋镇平县期末)如图,小刚正在用力水平向右推动木箱,画出木箱所受摩擦 力的示意图。 四.实验题(本题共3 小题,共19 分) 25.(2023 • “ ” 秋嵩明县期末)如图为某同学探究力与运动的关系的实验装置。实验中该 同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木 块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得 出力和运动的关系。 (1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因): 。 (2)更正错误后进行实验,从实验中可观察到,随着摩擦力逐渐减小,木块在水平面 上运动的距离逐渐 。但由于实验中摩擦力 ,所以不可能观察 到木块在水平面上作匀速运动的情形。 (3)在对上述实验现象观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面 足够长,那么木块在水平面上的运动速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生改 变,木块将 。 26.(2024•肇源县开学)如图1 “ ” 是探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验。 (1 )实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,应使它沿水平桌面做 运动。 (2)在图1 甲、乙、丙中,分别用F1=10,F2=18,F3=16 的拉力,拉着物块匀速前 进。分析 两图可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。并可得出, 其他条件不变的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 “ ” “ ” (填大或小)。 (3)另一小组的小苗同学对实验装置进行改动,如图丁所示。重复实验,发现效果更 好。实验中,小苗同学 “ ” “ ” (填一定或不一定)要水平匀速拉动木板。 (4 “ ” )要验证猜想滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关,将木块切去一半,重 复甲的操作过程,如图2 所示。比较甲和图2 的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩 擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论 “ ” “ (选填可靠或不可 ” 靠),理由是 。 27.(2023 • “ ” 春涟水县期末)在探究二力平衡条件的实验中,小华设计的实验装置如图 甲所示。 (1)如图甲所示,现保持F1与F2大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松 手后,小车将发生转动,此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在 。 (2 )实验中通过改变钩码的 来改变拉力的大小,从而探究二力大小的关系,当 小车处于静止状态或匀速直线运动状态,我们便可认为它受到的力相互平衡。 (3)在探究二力平衡的条件时,小姬设计了如图乙所示的实验,同学们认为小姬的实 验优于小华的实验。其主要原因是 。 小卡片容易扭转 B 小卡片是比较容易获取的材料 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D 减小摩擦力对实验结果的影响 (4 )利用图丙装置 “ ” “ ” (选填能或不能)探究二力平衡的条件。图丙装置中保持 两侧钩码数相等,用手将纸片拿住不动(如图中所示状态),松手后,纸片将 。 (5 )小超认为,若采用如图丁的方,必须测出物体所受的拉力和 的大小来进 行比较。研究发现,在小超的方中,只能根据相互作用的关系直接测出 的大 小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以此方无法实施。 五.解答题(本题共3 小题,共29 分) 28.(2023 • 秋沂水县期末)人工智能逐渐融人我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所 使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣,其自身质量约为45kg,当 该送餐机器人托着质量为5kg 的物体送餐时,在60s 内匀速直线运动72m,机器人小荣 受到的摩擦力约为其总重力的02 倍。(g=10/kg,不考虑空气阻力) (1)求该送餐机器人小荣自身的重力。 (2)此次送餐过程中,机器人小荣的速度为多少m/s? (3)此次送餐过程中,送餐机器人小荣所受摩擦力的大小。 29.(2023 • 春荔湾区期中)(1)如图甲所示,在水平方向用50 的力F,将一个重30 的 木块压在竖直的墙壁上静止,则墙壁对木块的支持力是 ,物体与墙壁间的摩擦力 为 。 (2)突然撤去力F,在图乙中画出木块受力的示意图(忽略空气阻力)。 (3)如图丙所示小明用力推水平地面上静止的讲台,但没有推动,这是因为小明的推 力 “ ” “ ” “ ” (选填大于、小于或等于)讲台受到的摩擦力,从图中可以判断出小明受 到地面的摩擦力方向向 “ ” “ (选填左或右)。 30.(2023 • 春禅城区月考)阅读短文,回答问题。 空气阻力 “ ” 在赛车界中有这么一句话:谁控制好空气,谁就能赢得比赛!这里所说的空气,指的 力的大小与物体的运动速度有关,速度越大,阻力越大;空气阻力的大小还跟物体的横 截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,空气阻力的大小跟物体的形状也有关, 头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下落,速度会越来 越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀速直 线运动,这个速度通常被称为收尾速度。 (1 )关于空气阻力,下列说法正确的是 。 飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状 B 降落伞从空中下落时因横截面积较大,更利于增大空气阻力 赛车要赢得比赛,应设法增大空气阻力 (2 )雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越大,是由于它受到的重力 “ ” “ ” “ ” (选填大于、小于或等于)空气阻力;结合材料分析,若下落过程中雨滴 受到的重力消失,雨滴将 (填字母)。 静止 B 做匀速直线运动 先下降后静止 D 先下降后上升 (3 )下落过程中,随着雨滴速度的增大,受到的空气阻力 “ (前两空均选填增 ” “ ” “ ” 大、减小或不变);当雨滴受到的阻力 “ ” “ ” “ ” (选填大于、小于或等于) 重力时,雨滴的速度达到收尾速度。 (4)若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比,即f=kv2,其中k=1×10 4 ﹣/(m•s 1 ﹣)2,则一滴质量为016g 的雨滴下落时的收尾速度为 m/s。(g 取10/kg)
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