2025 年六升七语文衔接期现代文阅读批判评价试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 阅读文本中月光如银纱般笼罩着静谧的村庄一句，主要运用的修 辞手法是： A. 拟人B. 比喻C. 夸张D. 排比 2. “ ” 作者描写主人公反复摩挲旧照片的细节，目的是： A. 突出照片的珍贵B. 暗示人物内心的怀念C 自私狭隘D. 优柔寡断 8. “ ” 文中时钟的滴答声被无限放大意在表现： A. 环境嘈杂B. 时间紧迫感C. 听觉敏锐D. 设备故障 9. 作者批判社会现象时采用的主要方式是： A. 直接议论B. 反讽对比C. 数据佐证D. 引用典故 10. 对本文主旨概括最全面的是： A. 歌颂亲情可贵B 下列环境描写中暗示人物心理的有： A. 暴雨冲刷着斑驳的屋檐 B. 风筝在晴空中陡然坠落 C. 暮色中炊烟笔直升起 D. 野草从石缝间倔强探出 12. “ ” 文中体现批判性的细节包括： A. 商人用慈善掩盖污染事实 B. 村民盲目拆除百年祠堂 C. 主角坚持手工抄录古籍 D. 教师用分数划分学生等级 13. “ ” 关

264 读书《超越感觉：批判性思考指南》推荐语 书名：《超越感觉：批判性思考指南》 作者：[美]文森特·鲁吉罗 豆瓣评分：8.3 复杂世界的明白人 在这个众说纷纭、信息过量的时代，了解自己，坚持做一个有主见的人尤为重 要。顾名思义，这就是本介绍批判性思维的书，它可以重塑我们对接收、处理、 判断、表达信息固有的思维模型。书中的知识点略显繁碎，需要我们经常刻意 练习，才能融会贯通。（PS：买英文版）

2025 年六升七语文衔接期现代文阅读批判性评价试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 阅读文本中，踌躇一词在文中的含义是： A. 犹豫不决B. 大步向前C. 惊慌失措D. 兴高采烈 2. “ ” 作者描写夕阳熔金般倾泻，主要运用的修辞手法是： A. 拟人B. 比喻C. 夸张D. 排比 3 以下哪项不是文中老槐树的象征意义？ A. 自然的生命力B. 童年的庇护所 C. 工业文明的侵蚀D. 时间的永恒性 5. “ ” 作者通过废弃塑料袋挂在枝头的细节，意在批判： A. 鸟类栖息地减少B. 人类环保意识淡漠 C. 城市绿化不足D. 气候变暖影响 6. “ ” 文章结尾河面泛起微光暗示的情感基调是： A. → D. → → → ① ② ③ ④ ④ ① ③ ② 10. 本文最核心的批判性议题是： A. 城市化进程的必然性B. 人性与自然的伦理冲突 C. 童年记忆的美化现象D. 教育对行为的约束力 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. “ ” 文中体现批判性的写作手法包括（） A. 对比城市与自然景观B. 直抒胸臆谴责破坏者

2025 年六升七语文衔接期现代文阅读批判思考试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 阅读以下文段：他声称自己从不迟到，可今天会议又缺席了。这 句话意在说明： A. 他工作认真 B. 他言行不一 C. 会议不重要 D. 作者记错了 2. “ 某广告语90% ” 的用户认为产品效果显著，其潜在问题是： A. 数据来源不明 手机使用时长增加导致近视，因此近视者应少用手机 C. “ ” 富裕国家医疗水平高，因此医疗投入能致富 D. “ ” 暴雨引发洪水，故洪水是暴雨的证据 4. “ ” 对传统即正确的观点进行批判，可质疑（） A. 传统的具体内容是否合理 B. 传统是否随时代变化 C. 传统的适用范围 D. 提出者的权威性 5. 以下属于诉诸情感的有（） A. “ ” 严格的具体标准 B. 优秀人才的比例 C. 是否存在宽松教育下的优秀案例 D. 教育方式与成果的因果关系 10. “ ” 某观点技术进步必然改善生活的批判角度包括（） A. 技术可能被滥用 B. 改善生活的定义是否全面 C. 技术普及的公平性 D. 历史反例（如环境污染） 三、判断题（共10 题，每题2 分）

2025 年五年级语文下册阅读中的观点提炼与批判性思考试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ 阅读短文《蚂蚁的智慧》：蚂蚁虽小，却懂得未雨绸缪，夏日储备 ” 冬粮。这句话主要赞扬了蚂蚁的什么品质？ A. 勤劳勇敢B. 团结互助C. 有远见D. 力大无穷 2. 下列哪项是《草船借箭》中诸葛亮的核心观点？ A. 武力决定胜负B 纸张浪费最严重B. 小事体现大责任 C. 企业需承担义务D. 政府应加强立法 7. “ ” “ 对网络谣言的评论中写道：盲目转发是谣言的翅膀，理性思考是 ” 真相的盾牌。这句话批判的是： A. 网络技术落后B. 信息传播过快 C. 缺乏独立思考D. 法律监管不足 8. “ 《两个农夫》中，勤快农夫丰收后说：汗水滴在哪里，哪里就有果 ” 从《塞翁失马》的故事中，可以提炼哪些观点？（） A. 福祸相互转化B. 看问题要全面 C. 人定胜天D. 远离危险之地 2. 分析《愚公移山》时，以下哪些属于批判性思考？（） A. 肯定坚持不懈的精神 B. 质疑移山方案的可行性 C. 讨论环境保护的代价 D. 建议使用现代机械工具 3. “ ” 关于电子书取代纸质书的讨论，支持纸质书的理由可能包括（）

2025 年四年级道德与法治下册网络信息的批判性思考试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 在网上看到一则免费领取游戏皮肤的消息，首先应该怎么做？ A. 立即点击链接领取 B. 先向家长或老师求证真实性 C. 转发给所有好朋友 D. 直接输入个人信息 2. 以下哪项是网络虚假信息的常见特征？ A. 标明信息来源和作者

D. 三日为学习的最低周期 4. “ ” 《爱莲说》出淤泥而不染象征的人格特质是： A. 逃避现实 B. 在污浊环境中保持高洁 C. 依赖优越环境成长 D. 批判社会黑暗 5. 《生于忧患，死于安乐》列举六位古人的事例是为了说明： A. 成名需借助苦难经历 B. 逆境激发人的潜能 C. 古代名人皆出身贫寒 D. 安乐必然导致灭亡 A. 个人享乐至上 B. 以天下兴亡为己任 C. 倡导平均主义 D. 批判官僚制度 7. “ ” 《桃花源记》中不知有汉，无论魏晋暗含的作者态度是： A. 对现实社会的逃避 B. 对避世生活的向往 C. 对历史变迁的漠视 D. 对现实政治的批判 8. “ ” 《师说》道之所存，师之所存也的核心主张是： A. 教师需具备极高道德 □ A. 官员借酒逃避责任 □ B. 寄情山水排遣政治苦闷 □ C. 表面行为掩盖真实意图 □ D. 批判北宋酒文化泛滥 4. “ ” 《马说》中千里马常有，而伯乐不常有的隐喻包括： □ A. 人才需要被发现 □ B. 批判人才选拔机制 □ C. 强调马匹培育技术 □ D. 呼吁统治者善用人才 5. “ ” 《劝学》青取之于蓝而青于蓝说明的道理有：

【作文真题1】 （湖北新高考协作体2024 届高三下开学收心考） 一、 阅读下面的材料，根据要求写作。 下面的表格选自《批判性思维能力培养的评估体系》模块量化表，评估对 象为“质疑批判”能力, Cl、C2、C3 三个层级逐层深入: 模块名称 层级Cl 层级C2 层级C3 质疑批判 有质疑，但容易 被说服，容易接 受结论 敢于质疑，有思 考结论合理与否 的思维习惯 既包括不轻易接受 这段材料提供了一个关于“质疑批判”能力的评估体系模块量化表。这个量化 表分为三个层级：Cl、C2 和C3，每个层级都代表了不同的质疑批判能力水平， 且逐层深入。 Cl 层级：这一层级的质疑批判能力主要体现在对信息的识别和筛选上。个体能 够识别出信息的主要内容和关键信息，区分真实与虚假、重要与次要的信息， 并对这些信息进行初步的分析和判断。这一层级的个体已经具备了一定的质疑 批判意识，能够对接收到的信息进行基本的筛选和判断。 层级，个体的质疑批判能力进一步提升，主要体现在对信息的 深入分析和评价上。个体能够对信息进行深入的分析，挖掘出信息背后的含义 和隐含的逻辑关系，对信息的来源、真实性和可信度进行评估，并能够提出自 己的见解和观点。这一层级的个体已经具备了较为成熟的质疑批判能力，能够 独立思考并做出较为准确的判断。 C3 层级：C3 层级的质疑批判能力是最为高级的，主要体现在对信息的创新性 和批判性思考上。个

万年。 四、写作（60 分） 22. 阅读下面材料，按要求写作。（60 分） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 人类历史上，批判产生了巨大的能量。正是哥白尼对“地心说”的批判，才揭开了我们所处 星球的真相；正是费尔巴哈对唯心论的批判，才驱散了人们认识上的迷雾。 不仅如此，哥白尼构建了“日心说”，勾画出太阳系天体运行的真实图景，为近代天文学的 发展铺平了道路；费尔巴哈贡献了 22、作文【审题】 限制性： 1.情境限制。材料所给的情境为论述批判在人类历中上产生的巨大能量。题目提供的是同质材 料，可用求同思维审视之。对批判的认识，西方和东方有着共识，都是在对旧观念、旧理论或旧 世界的批判上，产生新的科学认识、科学理念或建设新世界。批判是在“破”与“立”上的统 一，考生要用辩证和发展的思维去正确看待“批判”，思考与写作时必须以材料为基础，全面理 解材料，综合把握立意，否则便可能偏题。 价值判断限制。材料中用“不仅”“不但……还”等关联词，强调批判不仅是对旧有的、错误 事物的驳斥和破除，更是对新生的、正确事物的推进和建设。考生应以辩证的、发展的观点来看 待“批判”，而不能片面、武断、割裂地思考。在批判后重建的应是涵盖着个人对权威、社会、 国家发展的思考与关注，强调责任、担当、勇气、创见等积极向上的人生态度和价值观。 开放性： 立意角度的开放性。考生可以围绕批判的能量进行多角度立意，写批判的理论价值、现实意义和 作

小学语文文学常识作家风格2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 鲁迅的写作风格以什么著称？ A. 幽默风趣 B. 犀利批判 C. 浪漫抒情 D. 平淡自然 2. 冰心的作品常常表达的主题是？ A. 社会斗争 B. 母爱与童真 C. 历史传奇 D. 科幻冒险 3. 老舍的小说多以下列哪个城市为背景？ A. 上海 B. 北京 C. 广州 D. 科幻未来 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是冰心的作品风格特点？ A. 母爱主题 B. 儿童视角 C. 社会批判 D. 自然描写 2. 鲁迅的杂文风格包括哪些元素？ A. 讽刺手法 B. 直接批判 C. 浪漫抒情 D. 幽默元素 3. 老舍的作品中常见的元素有？ A. 京味语言 B. 市民生活 C. 奇幻情节 D. 历史事件 4 冰心的《寄小读者》系列以儿童视角写作。( ) 3. 老舍的《茶馆》主要描写农村生活。( ) 4. 朱自清的散文语言平淡无奇，缺乏情感。( ) 5. 巴金的作品常常批判封建家庭制度。( ) 6. 叶圣陶的《稻草人》是一篇科幻小说。( ) 7. 郭沫若的诗歌充满革命和爱国热情。( ) 8. 茅盾的《子夜》反映了上海都市生活。( ) 9