【例6】为了做好校疫情防控工作，校医每天早上对全校办公室和室进行药物喷洒消毒， 她完成3 间办公室和2 间室的药物喷洒要19m；完成2 间办公室和1 间室的药物喷洒要 11m． （1）校医完成一间办公室和一间室的药物喷洒各要多少时间？ （2）消毒药物在一间室内空气中的浓度y（单位：mg/m3）与时间x（单位：m）的函 数关系如图所示：校医进行药物喷洒时y 与x 的函数关系式为y＝2x，药物喷洒完成后y 与x 成反比例函 成反比例函数关系，两个函数图象的交点为（m，）．当室空气中的药物浓度不高 于1mg/m3时，对人体健康无危害，校医依次对一班至十一班室（共11 间）进行药物喷 洒消毒，当她把最后一间室药物喷洒完成后，一班学生能否进入室？请通过计算说明． 【分析】（1）设完成一间办公室和一间室的药物喷洒各要xm 和ym，则{ 3 x+2 y=19 2 x+ y=11 ， 即可求解； （2）点（5，10），则反比例函数表达式为y¿ x ，当x＝55 时，y¿ 50 55 ＜1，即可求解． 【解析】（1）设完成一间办公室和一间室的药物喷洒各要xm 和ym， 则{ 3 x+2 y=19 2 x+ y=11 ，解得{ x=3 y=5， 故校医完成一间办公室和一间室的药物喷洒各要3m 和5m； （2）一间室的药物喷洒时间为5m，则11 个房间需要55m， 当x＝5 时，y＝2x＝10，故点（5，10）， 设反比例函数表达式为：y¿

点是x 轴上的点，且△EB 为等腰三角形，直接写出点E 的坐标． 20．（2022•鄞州区一模）如图是一次药物临床试验中受试者服药后血液中的药物浓度y （微克/毫升）与用药的时间x（小时）变化的图象．第一次服药后对应的图象由线段和 部分双曲线B：y¿ k x 组成，服药6 小时后血液中的药物浓度达到最高，16 小时后开始第 二次服药，服药后对应的图象由线段B 和部分曲线D：y¿ k x−16 x−16 +¿m 组成，其中与B 平行，血液中的浓度不低于5 微克/毫升时有疗效． 1 （1）分别求受试者第16 小时，第22 小时血液中的药物浓度； （2）受试者第一次服药后第二次服药前这16 小时内，有疗效的持续时间达到6 小时吗？ （3）若血液中的药物浓度不高于4 微克/毫升时才能进行第三次服药，问受试者第二次 服药后至少经过几小时可进行第三次服药？ 21．（2022 秋•绵阳期末）如图，在正方形B

物等的中药，以及使用 化学或生物方法人工合成的药物等。 2 药物作用：为帮助人类战胜疾病、促进社会发展发挥了巨大的作用。 3 合理用药：为了充分发挥药效，减少药物对人体的不良影响，我们应合理使用药物，如遵从医生和药师 的要求，仔细阅读药物说明书，在正确的时间以适当的剂量和方式用药。 4 远离毒品：毒品会严重损害人体器官，并使人产生强烈的药物依赖性，引发疾病和犯罪等问题，对个 人、家庭和社会危害极大。

安静坐在等候区，不打扰他人 D. 频繁敲门催促医生 3. 与医生交流时，应做到： A. 隐瞒真实病情 B. 清晰描述症状，尊重医生询问 C. 打断医生说话 D. 要求医生开特定药物 4. 使用公共区域（如洗手间、饮水机）后应： A. 留下垃圾不清理 B. 随意占用空间堆放物品 C. 保持整洁，及时清理 D. 损坏设施无需告知 5. 见到他人突发不适（如晕倒），应： 手机调至静音 B. 外放视频音乐 C. 轻声与家属交流 D. 追逐打闹 3. 向医生描述病情时应包含： A. 症状出现时间 B. 既往病史 C. 自行服用的药物 D. 夸大疼痛程度 4. 下列哪些属于公共设施保护行为？ A. 轻按电梯按钮 B. 用力拍打自助机 C. 坐诊椅时摇晃 D. 归还共享轮椅 5. 遇到医患纠纷时，正确的应对是：

(应高流量给氧) 24. √ (成人5-6cm) 25. × (严禁添加药物) 26. √ 27. × (禁止按摩) 28. × (可用口咽通气管) 29. √ 30. √ 31. → → → → 牵拉皮肤 进针 回抽 推药 停留10 → 秒 拔针 32. 端坐位/双腿下垂；高流量酒精湿化吸氧；利尿剂应用；强心药物 准备；心电监护 33. 保持密闭无菌；水封瓶低于胸腔60cm；观察水柱波动；防管脱

急性发热性疾病 B. 对疫苗成分过敏 C. 免疫功能缺陷 D. 妊娠早期 E. 慢性咳嗽 9. 社区高血压患者健康管理的核心内容有： A. 定期血压监测 B. 药物治疗指导 C. 生活方式干预 D. 并发症筛查 E. 疫苗接种 10. 环境污染物的健康效应谱包括： A. 生理负荷增加 B. 亚临床状态 C 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述传染病暴发调查的主要步骤。 2. 列举突发公共卫生事件的分级标准（依据危害程度）。 3. 说明病例对照研究的基本原理及优缺点。 4. 简述高血压患者非药物干预的核心措施。 答案 一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 二、1.ABD 2.ABCD 3.ABDE 4.ABDE 5.ABCD 6.AC

√5，0）或（﹣15，0）或（2❑ √5−¿4，0）或（4， 0）． 20．（2022•鄞州区一模）如图是一次药物临床试验中受试者服药后血液中的药物浓度y （微克/毫升）与用药的时间x（小时）变化的图象．第一次服药后对应的图象由线段和 部分双曲线B：y¿ k x 组成，服药6 小时后血液中的药物浓度达到最高，16 小时后开始第 二次服药，服药后对应的图象由线段B 和部分曲线D：y¿ k x−16 x−16 +¿m 组成，其中与B 平行，血液中的浓度不低于5 微克/毫升时有疗效． （1）分别求受试者第16 小时，第22 小时血液中的药物浓度； （2）受试者第一次服药后第二次服药前这16 小时内，有疗效的持续时间达到6 小时吗？ （3）若血液中的药物浓度不高于4 微克/毫升时才能进行第三次服药，问受试者第二次 服药后至少经过几小时可进行第三次服药？ 1 【分析】（1）先待定系数法求出B ×16+b=3， 解得b¿−55 3 ， ∴B 的解析式：y¿ 4 3 x−55 3 ， 1 当x＝22 时，y＝11， ∴（22，11）， ∴第16 小时血液中的药物浓度为3 微克/毫升，第22 小时血液中的药物浓度为11 微克/ 毫升； （2）当y¿ 4 3 x＝5，解得x¿ 15 4 ， 当y¿ 48 x =¿5，解得x¿ 48 5 ， ∵48 5 −15 4 =117

mper /'kæmpə/ 露营者 88 ppy mper 快乐的人；乐天派 mede /'meds(ə)/ 药物；医学 88 ese mede 中医 drug: 普通用词，含义广泛，可指任何用于预防或治疗肉体上或精神上疾 病的药品。用复数形式，多指毒品。 mede: 普通用词，可指药物的总称，也指一切有利于健康的东西。 sfety /'seɪftɪ/ 安全，平安；安全处所 88 sfe – sfely

物等的中药，以及使用 化学或生物方法人工合成的药物等。 2 药物作用：为帮助人类战胜疾病、促进社会发展发挥了巨大的作用。 3 合理用药：为了充分发挥药效，减少药物对人体的不良影响，我们应合理使用药物，如遵从医生和药师 的要求，仔细阅读药物说明书，在正确的时间以适当的剂量和方式用药。 4 远离毒品：毒品会严重损害人体器官，并使人产生强烈的药物依赖性，引发疾病和犯罪等问题，对个 人、家庭和社会危害极大。

（98%） 用途 重要化工原料。用于生产化肥、农药、 火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和 金属除锈等。 浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做 干燥剂。 重要化工产品。用于金属表面除锈、制造 药物（如盐酸麻黄素、氯化锌）等；人体 胃液中有盐酸，可帮助消化。 其他常见的酸除盐酸、硫酸外，还有硝酸(3)、醋酸(3)等。 敞放在空气中的变化（物理变化） 性质 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 **用熟石灰中和工业生产中产生的酸性废水 ** Expression is faulty **蚊虫叮咬后可涂稀肥皂水_中和； ** Expression is faulty **胃酸过多可服含氢氧化铝的药物。 酸中和碱 降低碱性 ⑥农业上可用碳酸水灌溉植物，中和碱性土壤 ⑦用稀硫酸中和印染厂生产中产生的碱性废水 【特别提醒】中和反应同氧化反应、还原反应一样，是特征反应，中和反应是复分解反应的一部分， ①先测出酸溶液的p； ②逐滴加入碱溶液，并不断搅拌，同时测定溶液的p； ③须保证溶液的p≥7，才能证明反应发生 材习题01 运用化学知识解释和解决下列实际问题。 （1）服用含氢氧化铝[l()₃]的药物可以治疗胃 解题思路 酸过多症。 （2）松花蛋是我国的传统风味食品，用生石 灰、草木灰(含有K2₃)、食盐等腌制而成，在 食用时一般要加少量食醋。 （3）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水 垢[主要成分是和