8年级英语寒假学生版

目录 第1 讲 知识模块-词汇辨析..................................................................................................................2 第2 讲 知识模块-短语排查................................................................................................................11 第3 讲 语法模块-一般过去时............................................................................................................25 第4 讲 语法模块-形副词的等级........................................................................................................38 第5 讲 语法模块-不定代词................................................................................................................49 第6 讲 语法模块-情态动词................................................................................................................61 第7 讲 语法模块-名词........................................................................................................................72 第8 讲 语法模块-非谓语动词............................................................................................................85 第9 讲 语法模块-条件、时间状语从句............................................................................................97 第10 讲 题型模块-完形填空............................................................................................................107 第11 讲 题型模块-阅读理解............................................................................................................118 第12 讲 题型模块-书面表达............................................................................................................131 第1 讲 讲 知识模块-词汇辨析 概述 适用学科 初中英语 适用年级 初中二年级 适用区域 人版新目标 课时时长（分钟） 120 知识点 形容词辨析，副词辨析，连词辨析、代词辨析、情态动词辨析、名词辨析、动词辨析， 动词词组辨析 学习目标 复习本册全部词汇及词组，通过词义辨析的形式提高熟练程度。 学习重点 同义词差别辨析、异义词语境辨析 学习难点 同义词差别辨析 【知识导图】 知识点2 异义词辨析：体会语境 知识点3 同义词辨析：ter 与else 【学建议】表示“花费”的动词词义辨析，需要先让学生弄清楚他们之间的一些差异，主要是体现在以下 方面，第一，他们的主语分为人和事物两类，第二，和他们搭配的宾语不同，第三，他们所在的句型不同， 在学中应让学生理解这三种区别为主，让学生掌握区别，根据区别去解决问题。 选花费，看搭档： sb sped tme/mey () dg / st /t sb sb py mey fr st t tkes sb tme t d st st st sb mey 如： spet 5 dllrs te bk = pd 5 dllrs fr te bk =t tk me 5 dllrs t buy te bk =Te bk st me 5 dllrs fe fe lttle lttle fe / fe +可数名词复数 lttle/ lttle+不可数名词 fe/lttle 表否定 fe/ lttle 表肯定 如： ’t uderstd te rtle, tug tere re ________ e rds t fe B fe lttle D lttle 【答】 else, ter 都可以表示“别的”。但是ter 修饰名词，位于名词的前面；else 修饰不定代词、疑问代词或疑问 副词，必须位于这些词之后。 知识点4 eug 用法： 知识点5 v-g 和v-ed 的辨析 v-ed 二、例题精析 例题1 例题2 ter 前置，else 后置 如：t ter tgs uld yu lke? tg else s better 1、在后：eug 作为副词，修饰形容词、副词的时候，要置于所修饰的形容词、副词的后面，中文译为“足 够地……” 2、在前：eug 作为形容词，中文译为“充足的，充分的……”后面接名词的时候，作前置或后置定语，前 置居多 v-g 表示：令…,一般是修饰物 v-ed 表示：人感到…,一般用来修饰人 m tred f lvg brd Te flm s mre extg t y tt ’ve ever see 【题干】 lke Egls, but ’m relly ________ f ________ grmmr tred; brg B trg; brg trg; bred D tred; bred 【答】 【解析】tred 修饰人，trg 修饰事物，根据句意体会，选。 【题干】--- yu er me? 例题3 例题4 例题5 三 、课堂运用 基础 ---, ’t uld yu plese spek ________? lerly eug B ler eug eug ler D eug lerly 【答】 【解析】修饰spek 用副词，eug 修饰形副词时后置，故选。 【题干】________ mburgers re uk fd, ________ my ldre lke tem ltug; / B ltug; but Beuse; / D Beuse, s 【答】 【解析】ltug 与but 不连用，根据句意体会，选。 【题干】 ve sme prblems uld yu gve me sme ________? dve B dves suggest D get 【答】 【解析】dve 不可数，suggest 可数，根据句意体会，选。 【题干】My lttle brter ________ mself tug e s ly 6 yers ld dress up B fll d feel lke D fd ut 【答】 【解析】动词词组考查意思，根据句意：我的弟弟虽然只有6 岁，但他能自己穿衣服了。故选。 1、D’t be ________ t me d’t k m ell gry B reless mfrtble D mm 2、Te by s ________ d e lys mkes my mstkes te exm 巩固 拔高 reful B refully reless D relessly 3、---uld yu lke ________ t et? ---, tks ’m full ter smetg B smetg ter smetg else D else smetg 4、f tere re ________ peple drvg, tere ll be ________ r pllut less; less B less; feer feer; feer D feer; less 5、t s ________ t mke pl fr yur study t te begg f e term eessry B gld gry D bred 单项选择 1、Te su mkes t ________ fr te plts t gr ell pssble B persl eug D fe 2、Sme yug peple re ________ t buy expesve rs t r B very r r eug D eug r 3、e ve't see ________ ply s derful B s derful su derful D su derful 4、t s ________ t rk ut ts prblem Yu eed’t g t sk te teer eug esy B esy eug esly eug D eug esly 5、---Lk! Te m t te gte ________ be ur edmster e s lys stdg tere ---, t ________ be m e s ldg meetg te ffe must; ’t B must; must’t ’t; ’t D ’t; must’t 词语运用 Te Grees t t g mpg Sturdy Tey tk t ll be terestg d 1 (exte) Tey ll brg ter tet, sme mede d rm ltes ltug smetg 2 (dger) my ppe, ll te fmly members beleve su 3 (tvty) re gd fr ter 4 (elty) d mprve ter reltsp Tey’re sure tt tey’ll ey 5 (tey) 单项选择 1 Mry ________ te g ump grtults t er! dered B dvsed vered D 课堂小结 2 Te su urt my sk ________! prbbly B rdly ludly D serusly 3 Luy sd se d’t erd ________ mus befre su beutful pee f B beutful s beutful D su derful 4 Study rd d yu ll ________ lve ppy lfe e yu gr up be ble t B be dfferet frm be redy t D be smlr t 5 Te evrmet s gettg ________ e must d smetg fr t rse d rse B better d better gd d gd D bd d bd 词语运用 1 Tere re my e ________ (buld) ur ty 2 Ty fell ff s bke d urt ____________ (e)serusly 3 Plese lk ____________ (quet) te use, yur grdfter s sleepg 4 Tm me t s rm d ____________ (tur ) te lgt t d s merk 5 Kug Fu Pd s ____________ (suess) mve lke t very mu 1. sb sped tme/mey _________ /________ st /t sb sb py mey _________ st t tkes sb tme _________ st _________ st sb mey 2. fe / fe +_________ lttle/ lttle+_________ fe/lttle_________ fe/ lttle_________ 3. ter 修饰名词，位于名词的_________；else 修饰不定代词、疑问代词或疑问副词，必须位于这些词____ _____。 4. eug 作为副词，修饰形容词、副词的时候，要置于所修饰的形容词、副词的_________，中文译为“足 够地……” 5. eug 作为形容词，中文译为“充足的，充分的……”后面接名词的时候，作前置或后置定语，放到名词 的_________ 拓展延伸学习 过程 基础 巩固 6. v-g 表示：令…,一般是修饰_________ v-ed 表示：人感到…,一般用来修饰_________ 1 e're vg gd tme d feelg ________ relxg B trg relxed D tred 2 lke tlk ss, beuse tey re ________ edutl B megless brg D trg 3 f yu d’t t t g smmg ’t ________ t B ls eter D eter 4 --- lke KF ---e suld t et ________ uk fd t my B t mu my t D mu t 5 Tug e s studed ________ t Russ fr te mts, e stll ________ spek te lguge rd; rd B rdly; rdly rd; rdly D rdly; rd 6 Te setsts re tryg ________ te ys t redue te fg d ze(雾霾) lk fr B t lk fr t fd ut D fd ut 7 Te ple s ________ beutful ________ e dd’t t t leve su; tt B t; t s; tt D mu; t 1 My brter s (gd) t ptg t me 2 e tey erd te bd es, tey ere (surprse) 3 Kte fte ets (elt) fd, s se s gd (elt) 4 My studets ___________________(对……感兴趣) tg Te Ve f 5 le s ______ (tlet) Se sg, de d pt very ell 拔高 6 X’ s______(因而出名）my ples f terests 1 lt Dsey mde 87 rts ________, e beme ________ suessful, suessful B suessfully, suessfully suessful, suessfully D suessfully, suessful 2 --- tk pyss s s dffult s mt --- d't tk s tk mt s mu mre ________ eser B dffult esy D rder 3 ---t delus sd! ---Tey uld be ________ t butter gd B bd ell D better 4 ---y d yu lke lvg te utrysde? ---Beuse tere’s less se d ________ rs tere feer B less lttle D fe 5 t t g ________ fr my ter vt smeere dfferet B dfferet smeere yere dfferet D dfferet yere 6 ________ te su s t yet up, my peple ere lredy tkg exerse te squre s B f Tug D Beuse 第2 讲 讲 知识模块-短语排查 概述 学习过程 一、知识讲解 知识点1 常用短语归纳① 适用学科 初中英语 适用年级 初中二年级 适用区域 人版新目标 课时时长（分钟） 120 知识点 动词词组 常用的介词短语 学习目标 能够记忆短语意思 能够掌握短语的用法 学习重点 意思记忆 变形规则 学习难点 变形规则 【知识导图】 gree t 同意 be ble t 能够做某事 be redy t 愿意迅速做某事 be smlr t 类似于；与相似 知识点2 常用短语归纳② 知识点3 常用短语归纳③ be sure but 确信；对……有把握 be up t 是……的职责；由……决定 brg ut 拿出；推出 re but 关心 d gd b 工作干得好；做得好 dress up 装扮；乔装打扮 fll d 突然倒下；跌倒；倒塌 feel lke 给……的感觉；感受到 fd ut查明、弄清 gr up 长大；成熟；成长 g ut 闲逛；常去某处 ve t d t 关于;与……有关系 ve… mm 有相同特征 er frm 接到(某人的)信，电话等 keep… t eself 保守秘密 lk fter 照顾 lk fr 寻找；寻求 lk frrd t 盼望；期待 mke sure 确保 mke up 编造 ply rle 发挥作用；有影响 prepre … fr 为……做准备 tke trp 去旅行 tke sb’s ple 代替；替换 tke up 学着做；开始做 tke…ser