寒假作业11 完形填空-【寒假分层作业】2024年九年级英语寒假培优练（人教版）（解析版）

限时练习：40m 完成时间： 月 日 天气： 寒假作业11 完形填空 完形填空解题方法： 1 细研首句定主旨 完形填空首句一般不设空，这是为了给学生提供一个清晰而完整的背景。记叙文首句往往介绍事件发 生的时间、地点、人物和起因等细节信息，说明文和议论文一般通过文章首句点明全文的主题。仔细分析 文章的首句,往往能获取许多解题信息，从而节省做题时间。 2 前瞻后望重语境 完形填空题主要考查学生对语境的理解能力，所以空处的前后多有暗示(下文暗示上文的居多)。学生 在做题时，一定要从整体上把握文章的内容，弄清文章的结构和文章的内在逻 辑关系。 3 熟词生义要重视 一词多义和熟词生义是近几年中考完形填空中多次出现的词汇活用现象,这往往也是考生容易忽视的地 研读首句 确定文章体裁和题材 找文章起点背景和主要内容 锁定关键词,获取解题信息 前瞻后望 联系空处与上下文语境 需“前瞻” 下文或最后的题目从上文中寻线索 需“后望” 开头的题目从下文中寻线索 需“ 前瞻后 望” 中间的题目从上下文中寻线索 方。备考时应注意单词本义以及根据词根推断单词的生僻意义。 阅读下面短文, 从短文后所给的 、B、、D 四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。 （） e up tme, tere s very bd m e e s peple 1 pply, e beme gry t e ted mst s e peple ere plte t e ter, syg rds lke “plese” d “tks” 2 , e dd’t use setees lke “Exuse me, uld yu plese tell me t get t te bkstre?” e tugt ll te kd d plte rds ere useless S e 3 t pl e deded t vet 4 uld stel rds t ts me, e uld be ble t stel “exuse me”, “plese”, “tks”, “srry”, d 5 rds peple used t be plte Flly, e mde t e peple sd kd d plte rds, tg me ut ll tse rds ere stle by te “bd” me t seemed tt peple relly dd’t eed t be plte ever, fter fe dys, everye beg t rgue t ters d peple gt 6 esly Te bd m s gld but s 7 ever, tere ere sme “spel” grls Tey ere uble t 8 , s tey d t mmute by usg sg lguge （手语） Tey ere 9 kd d plte beuse te “bd” me uld’t stel gestures (手势) S tey 10 t d bee ppeg t everye else Tey flled te bd m, fud te “bd” me d brke t fter tt, peple beg t sy kd d plte rds g 1．．fllg d B．pssg by ．gvg up D．tkg ut 2．．Espelly B．Lukly ．rmlly D．Suddely 3．．me ut B．me up ．me D．me 4．．r B．bx ．mtr D．me 5．．smlr B．dfferet ．esy D．dffult 6．．bred B．ervus ．gry D．sd 7．．perfrme B．sme ．busess D．suess 8．．see B．spek ．lk D．rte 9．．stll B．lredy ．lmst D．rdly 10．．repeted B．dmred ．relzed D．epted 【答】 熟词生义 注意积累熟词生义词汇 结合熟词生义和语境判断正确选项 如对选项不把握，可结合排除法和语法知识 缩小范围，提高正确率 1．B 2． 3．B 4．D 5． 6． 7．D 8．B 9． 10． 【主旨】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了人们坚持友善和礼貌的故事。 【详解】 1．句意：当他看到人们高兴地经过时，他生气了。fllg d 跌倒；pssg by 路过；gvg up 放弃；tkg ut 获得。 由上句“t e ted mst s e peple ere plte t e ter, syg rds lke ‘plese’ d ‘tks’”可知，此处表示“看到人们经过的时 候”。故选B。 2．句意：通常，他不会说“打扰一下，你能告诉我怎么去书店吗？”Espelly 特别地；Lukly 幸运地； rmlly 通常；Suddely 突然地。由上句“t e ted mst s e peple ere plte t e ter”可知，他讨厌人们讲礼貌，此处表 示“通常”。故选。 3．句意：所以他想出了一个计划。me ut 出来；me up 出现；me 加油；me 进来。me up t 表示“想出、提 出”，是固定搭配。故选B。 4．句意：他决定发明一种能偷词的机器。r 汽车；bx 盒子；mtr 马达；me 机器。由下文“ll tse rds ere stle by te ‘bd’ me”可知，此处表示“机器”。故选D。 5．句意：有了这台机器，他就能偷出“对不起” “请” “谢谢” “对不起”以及类似的人们过去用来表 示礼貌的词语。smlr 相似的；dfferet 不同的；esy 容易的；dffult 困难的。由上句“exuse me” “plese” “tks” “srry”可知，此处表示的都是礼貌用语，此处表示“相似的”。故选。 6．句意：然而，几天后，每个人都开始与他人争论，人们很容易生气。bred 无聊的；ervus 紧张的；gry 生 气的；sd 难过的。由上文“beg t rgue t ters”可知，人们开始彼此争吵，此处表示“容易生气”。故选。 7．句意：这个坏男人为他的成功感到高兴。perfrme 表演；sme 羞愧；busess 生意；suess 成功。由上句 “everye beg t rgue t ters d peple gt gry esly”可知，此时的人们彼此争吵，男人认为他的计划成功了。故选 D。 8．句意：她们不会说话，所以她们只能用手语交流。see 看见；spek 说；lk 走路；rte 写。由后文“s tey d t mmute by usg sg lguge”可知，用手语交流，这里表示“不会说话”。故选B。 9．句意：她们仍然很友善，很有礼貌，因为“坏”机器不会偷手势。stll 仍然；lredy 已经；lmst 几乎； rdly 几乎不。由后文“beuse te ‘bd’ me uld’t stel gestures”可知，她们仍旧很友善。故选。 10．句意：很快她们就意识到其他人身上发生了什么。repeted 重复；dmred 欣赏；relzed 意识到；epted 接 受。由下文“Tey flled te bd m, fud te ‘bd’ me d brke t”可知，她们意识到发生了什么，采取行动去破坏机器。 故选。 （B） le trvelg t bg tes te rld, yu ll see sttues f tusds f rters 11 te streets D yu beleve tt tey re tully rel peple rkg s 12 rtsts? Tey fte ver temselves 13 t pt Tey ve t std stll (静止的) d keep eyes pe fr severl urs Street rtsts eed t be strg-mded d 14 t s t esy b, but tere’s plety f fu 15 tem Yrge s e f te mst fmus street rtsts Brzl e stds ut 16 s prter, ute dg med spe e Yrge ges t rk, spe 17 s rm d keeps stll s lg s se Mst peple re 18 by ter perfet rk tgeter ever, te pr e gt t truble Sme ml lvers tugt tt Yrge fred s dg t gve 19 te street ft, Yrge 20 tred spe t ll Te perfrme f lvg sttues s beme street rt t s relly ppulr my lrge tes rud te rld 11．．lkg B．sgg ．stdg D．dg 12．．lguge B．geus ．pt D．street 13．．lerly B．mpletely ．suddely D．rretly 14．．ptet B．tve ．brgt D．est 15．．f B．s ．fr D． 16．．tks t B．sted f ．besdes D．tut 17．．plys B．ets ．rests D．sers 18．．eurged B．dsppted ．refused D．surprsed 19．．leture B．perfrme ．reprt D．d 20．．seldm B．smetmes ．ever D．fte 【答】 11． 12．D 13．B 14． 15． 16． 17． 18．D 19．B 20． 【主旨】本文是一篇说明文。文章主要介绍了街头艺术家。 【详解】 11．句意：当你去世界上的大城市旅行时，你会看到成千上万的人物雕像站在街道上。lkg 步行；sgg 唱歌； stdg 站立；dg 跳舞。由下文“Tey ve t std stll d keep eyes pe fr severl urs”可知，他们站在街头。故选。 12．句意：你相信他们是真实存在的街头艺术家吗?lguge 语言；geus 天才；pt 油料；street 街头。由下文 “Street rtsts eed t be strg-mded”可知，这里指“街头艺术家”。故选D。 13．句意：他们经常全身涂满颜料。lerly 清晰地；mpletely 彻底地；suddely 突然地；rretly 正确地。由下文 “Te perfrme f lvg sttues s beme street rt”可知，他们是“活雕像”，所以要全身涂满颜料。故选B。 14．句意：街头艺术家需要有坚强的意志和耐心。ptet 耐心的；tve 积极的；brgt 明亮的；est 诚实的。由上 文“Tey ve t std stll d keep eyes pe fr severl urs”可知，他们必须一动不动地站着，眼睛睁着好几个小时，这 里需要耐心。故选。 15．句意：这不是一件容易的工作，但对他们来说有很多乐趣。f……的；s 作为；fr 对于；在……上。此 处表示“对于他们很有乐趣”，此处用介词fr。故选。 16．句意：多亏了他的搭档，一只叫贾斯佩的可爱狗狗，他才脱颖而出。tks t 多亏；sted f 代替；besdes 在 ……旁边；tut 没有。由下文“by ter perfet rk tgeter”可知，他们是很好的合作伙伴，此处表示“多亏了他的 搭档”。故选。 17．句意：当乔治去工作时，贾斯佩靠在他的手臂上，尽可能地保持静止。plys 玩；ets 吃；rests 倚靠； sers 回答。由下文“ s rm d keeps stll s lg s se ”可知，它靠着主人的手臂，尽可能地保持静止，故选。 18．句意：大多数人都对他们完美的合作感到惊讶。eurged 鼓励；dsppted 使失望；refused 拒绝；surprsed 使惊讶。由上文“e stds ut tks t s prter, ute dg med spe”可知，他和他的小狗是一对搭档，配合完美，这里表 示“让人惊讶”。故选D。 19．句意：一些动物爱好者认为是乔治强迫他的狗在街上表演。leture 演讲；perfrme 表演；reprt 报道；d 手。由下文“Te perfrme f lvg sttues s beme street rt”可知，这里指“表演”。故选B。 20．句意：事实上，乔治从来没有训练过贾斯佩。seldm 很少；smetmes 有时候；ever 从不；fte 经常。由 本句的“ ft”可知，事实和人们的猜测相反，这里表示从来没有训练过狗这样做。故选。 （） ve yu ever dremed f bemg mre(海洋的) setst? f yu ve, yu mgt eed t 21 fr trps t trt(南极洲)! Rb Kg s mre blgst frm ustrl e 22 trt krll (磷虾) E yer, e des reser te rld’s 23 ple — trt ere te temperture s bel zer ll yer rud ury, e retured frm s ltest urey tere, 24 39 dys “E yer e 25 fres smples(样 本) f trt krll d brg tem bk t ur reser eter ustrl,’’ sd Kg “Ts y e d lg-term reser, t ly krll but 26 tt lve fr severl yers” Lttle krll 27 bg rle te mre fd (链条) Tey et pytplkt(浮游植物), le tey re ete by fs, squd, sebrds, pegus, sels d les rdg t Kg, trt krll re 28 mprtt fr setsts beuse tey ler mre frm tem t ter mls ever, s lmte ge 29 te Suter e d te temperture s ger d ger, te re fr krll t lve d gr s redug “ur reser tres t better uderstd te effets f lmte ge krll,” sd Kg Kg sd e f te glgts s reer s trvelg t trt “Trps t trt re usully e t tree mts lg,” e sd “Befre settg ut, e uld ve sme 30 , ludg survvl(生存) t se, fre fgtg, d t rk ell tem t’s relly gret experee fr me t see te beuty f te evrmet tere” 21．．re B．sed ．prepre D．ll 22．．studes B．reses ．dsvers D．develps 23．．best B．ldest ．ttest D．rst 24．．lleted B．lsted ．mved D．ffered 25．．put ut B．gve y ．tke fter D．lk fr 26．．e B．ste ．ter D．mls 27．．tke B．ply ．rry D．mke 28．．espelly B．lgtly ．mpletely D．rdly 29．．prtets B．uderstds ．ls D．rms 30．．mmut B．bets ．trg D．mg 【答】 21． 22． 23．B 24．B 25．D 26．D 27．B 28． 29．D 30． 【主旨】本文主要讲述了一位海洋科学家对南极磷虾的研究，解释了对这种动物研究的重要性以及出发前 的准备。 【详解】 21．句意：如果你有，你可能需要为去南极洲旅行做准备！re 关心；sed 发送；prepre 准备；ll 打电话。根 据“f yu ve, yu mgt eed tfr trps t trt(南极洲)!”可知，是指做好去南极洲旅行的准备，故选。 22．句意：他研究南极磷虾。studes 研究；reses 增长；dsvers 发现；develps 发展。根据“e des reser te rld’s… ple”可知，是指研究南极磷虾，故选。 23．句意：每年，他都在世界上最冷的地方做研究——南极洲，那里的温度终年低于零度。best 最好的； ldest 最冷的；ttest 最热的；rst 最差的。根据“trt ere te temperture s bel zer ll yer rud”可知，这是最冷的地方， 故选B。 24．句意：今年1 月，他结束了最近一次历时39 天的旅程。lleted 收集；lsted 持续；mved 移动；ffered 提 供。根据“e retured frm s ltest urey tere, …39 dys”可知，这段旅程持续了39 天，故选B。 25．句意：每年我们都会寻找南极磷虾的新鲜样本，然后带回我们在澳大利亚的研究中心。put ut 熄灭； gve y 赠送；tke fter 与……相像；lk fr 寻找。根据“brg tem bk t ur reser eter ustrl”可知，寻找样本然后带回 去研究，故选D。 26．句意：通过这种方式，我们不仅可以对磷虾进行长期研究，还可以对能存活数年的动物进行研究。e 冰；ste 废物；ter 水；mls 动物。根据“t ly krll but …tt lve fr severl yers”可知，不但对磷虾进行长期研究， 还对其他的动物进行研究，故选D。 27．句意：小磷虾在海洋食物链中扮演着重要角色。tke 拿走；ply 玩，扮演；rry 搬；mke 制作。此处是固 定表达ply rle “扮演……角色”，故选B。 28．句