第1部分 专题10：记叙文阅读之句子赏析（讲义）-2025年中考语文复习 现代文阅读（全国通用）（学生版）

备战2025 年中考语文复习现代文阅读（全国通用） 专题10：记叙文阅读之句子赏析（讲义） 【课标要求】 句子赏析历来是中考的热门考点。课标明确考查的重点是“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义 和作用”，主要是针对文中的某句话，分析其表达效果或者妙处或者作用。考查内容主要有对语句修辞手 法、关键词汇、语句丰厚蕴意、表达作用、描写方法等。 【考查重点】 句子赏析多从修辞手法、描写方法、句子作用、句子含义、字词及句式等几个方面出题。其中，有单 一题型，比如明确指出从某个角度（修辞、含义、字词、描写等）赏析，也有综合型题，如“品味语句， 赏析表达效果”等。 修辞是散文句子赏析经常考查的内容。具体题型常以赏析句子、分析其表达效果的形式出现。某些命 题甚至会明确要求从修辞手法角度分析，或者直接问句子运用什么修辞。在对修辞的考查中，以比喻、拟 人、对比、排比等出现频率较高，其他修辞偶有涉及。不过，在利用修辞手法赏析句子时，一定要遵循修 辞答题模式并结合文章内容。 【主要题型】 1 请从请从xx 角度，分析文章画线句子的表达效果。 2 自选角度，赏析x 段中画线句子。 【命题趋势】 近年来关于句子的赏析和作用题，试题设置的难度不仅仅置于各类手法的辨析上，而是侧重于考查 从多个角度去赏析一个句子。 常态题型：列出一个句子，给出“批注”示例，学生可以从多个角度、运用各种手法，仿照示例去 赏析该句子。 【备考策略】 句子赏析之描写型。小说句子赏析类题尤以描写角度设题较多，而人物描写和环境描写都是中考阅读 考查的内容。因为小说是以塑造人物形象为中心的，人物塑造的方法也就成为必考对象，而且是考查的重 点。比如外貌、动作、语言、心理、神态等人物描写方法，自然环境、社会环境等环境描写及其作用，以 及细节描写等均会涉及。这其中还有一类就是根据字词描写揣摩人物心理活动，这类题也比较常见。 赏析之其他型。前面提到，句子赏析还经常涉及到含义、字词、句式等角度。其中，字词类句子赏析， 一般会跟描写尤其是动作、心理描写融合考查。这几类题型虽然出题概率不高，但也属于基本题型，学习 时应该有所把握。 考点1 从修辞角度赏析 答题四步：(1)判断运用了什么修辞手法。(2)写出该修辞手法的一般作用。(3)结合具体句子分析含义。 (4)表现了什么/表达了什么感情/突出了什么/强调了什么。 ①比喻：将……比作…，生动形象地写出了…表现或表达了……，使事物生动形象、具体可感。 ②拟人：使具体事物人格化，具有了人的特点，表现或表达了…，使语言生动形象。 夸张：突出事物……特征，揭示本质，给读者留下鲜明深刻的印象，表达某种强烈的思想情感。 ④对偶：形式整齐、结构匀称、节奏感强，高度概括，看起来醒目，朗朗上口，便于记忆和传诵。 ⑤排比：句式整齐，有力地写出了……的特点，节奏感强，增强语势，突出强调……情感。 ⑥设问：自问自答，引起读者的阅读兴趣，启发……的思考，引出下文…，使文章有变化、有波澜。 ⑦反问：增强语气，突出强调。 反复：多次强调，给人留下深刻印象，突出强调了……内容（情感），层次清楚，加强节奏感。 【答题格式】这句话运用了……的修辞手法，生动形象(修辞格作用)地刻画了(表现了、描写了)……， 表现了(人或事物)……的特征，表达了作者(或文中人物)对某某事物的……的感情，给读者留下了深刻的印 象。 【例题剖析】 【例1】（2024·江苏连云港·中考真题）文学作品阅读课，老师以汪曾祺的散文《夏天》作为阅读材料，请 完成下面小题。 夏天 汪曾祺 ①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛上也挂着露水），写大字一张，读古文 一篇。夏天的早晨真舒服。 ②凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近 蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸 都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得 着吗！” ③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰花！”白兰花 花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静，但有点甜俗。 ④夏天的花里最为幽静的是珠兰。 ⑤牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。 ⑥秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。 ⑦凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾 乡所未有。 ⑧马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。 ⑨淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。 “ ⑩万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去，所以孩子 叫它“万把钩”。 ⑪我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖 的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱： ⑫巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。 ⑬最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。奇臭无比，很难除净。 ⑭西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。 ⑮天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。 ⑯香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦 有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香； 有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。 ⑰蝈蝈，我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一个 叫驴子似的，叫起来“呱呱呱呱”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿 如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。 ⑱别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬呢！它停下来，吃两口食，——鸭梨切成小骰子块。于是它叫 了“丁铃铃铃”…… ⑲乘凉。 ⑳搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻 不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了” ——黑云漫过天河，要下大雨。 ㉑一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕，已入梦乡。 ㉒鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。 （选自《岁朝清供》三联书店2011 年版有删改） 1．文章写了夏天的许多事、物，请根据行文脉络将下面的内容补充完整。 夏晨写字读文→夏花泼辣娇嫩→ → →夏虫鸣声各异→夏夜乘凉赏月 2．作者笔下的花草、瓜果、昆虫皆有意趣，如苍耳叫做“万把钩”，因为它的小果上有许多小钩。请再 找出两例赏析命名的生动之处。 3 ． ✬ 汪曾祺的散文，如话家常，平淡自然，却饶有趣味。品读下面的画线句子，体会语言的独特韵味。 （1）秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。 （2）一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。 4．请以文中的栀子花为例，分析作者是如何把一种花写得富有情味的。 5．木心先生说：“哲学、文学属于极少数智慧而多情的人，是幸福，是享受。”在汪曾祺笔下，人间草 木皆有情。请结合文本内容，探究他的“智慧而多情”。 考点2 从描写的角度赏析 答题五步：(1)判断运用了什么描写方法。(2)结合具体句子分析其内容。(3)表现了人物什么心理(心 情)。(4)突出了人物什么性格(精神品质)。(5)揭示出了文章什么主旨。 【例题剖析】 【例1】（2024·甘肃临夏·中考真题）阅读下面文章，完成题目。 秤砣消 木兰 “ ①秤砣”可不是一般的物件。俗话讲，“秤砣虽小，能压千斤”，个中道理不言自明。还有谚语， “吃了秤砣铁了心”，这个决心可就大啦！沉重，不易撼动，这都是民间赋予秤砣的涵义。但这天地间竟 还有一种叫“秤砣消”的草药，它有多大的能耐？这就要从我的童年说起。 ②父亲在乡镇工作的那几年，是我时在大自然的游乐场里玩得最“野”的时光。下河，上树，去大 山里走访每一处溶洞，乐此不疲。脸晒黑了是小事，裤子刮破了也是小事，只是在乡野里混久了不太讲卫 生，脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疹子一拨又一拨长出，全身奇痒无比，按捺不住把它抓破，又 演变成一个个脓疱，每每疼得我心发慌、茶饭不思、眼泪巴巴。父亲气极，严厉呵斥我的顽劣和自食其果。 母亲惯我宠我，每次都内疚万分：“都怪我，太忙了，没有好好看管她。我去采点秤砣消来。”在父亲的 叱责中，“秤砣消”三个字无疑是我的救星。 ③傍晚，母亲披一身晚霞进屋。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前， 用捣烂的草药将我的脓疱团团围住，仅露出丁点疱头。疱头在绿色的药坨坨中红红绿绿，煞是滑稽。或是 疼，又或是觉得丑，我委屈至极，眼泪又吧嗒吧嗒掉下来。母亲心疼地低声安慰我：“这药是你外公传下 来的，可管用了。别急，很快就会好了。” ④这些草药闻着就是个苦味，没有一点“卖相”。但是没过几天，那些脓疱要么自行溃破，要么就 偃旗息鼓，被霜打过一样，完全蔫了。我年年长疤，母亲年年用此方，直到离开乡镇，我如父亲意愿一样 “淑女”起来，再也不玩水，再也不爬树，自然不长疤，也用不着秤砣消了。但我仍然对秤砣消的功效念 念不忘。 ⑤大三那年，我的眼眶边无端长了个疖子【注释】，求医问药一个星期还是无计可施，半边脸肿得老高， 疼得晚上睡不着。那时我的脆弱劲上来了，特别想念母亲，顶着个馒头似的脸坐了一晚上的硬座，奔向母 亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤砣消药方，就把疖子给平复了。那是我最后一次用到秤砣消。此后几 十年，那些脓疱、疖子在我的脸上、身上没再留下过一点痕迹。 ⑥前不久和朋友聊起草药，脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名，也很想再去 母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲，约她太阳落山、暑气稍消时陪我去郊外找找秤砣消。 等我午睡醒来，已是日头偏西。母亲打来电话，告诉我今天天气太热，太阳太大，她不想我去受热，便在 中午时一个人采了秤砣消回来，我只管去她那里拿就是了。 ⑦我一时满是心疼：“我的妈呀！我不是要您采了秤砣消来，我是要您带我去看看秤砣消长在哪里， 我要看它新鲜时候的样子！”母亲却不以为意地说：“它不就长在岩坎、田坎上吗？我把它放在冰箱里了， 很新鲜的！”母亲把采来的秤砣消放在我手中时，我心里很酸，也很心疼母亲。即使我已成人，她还像老 牛护犊一样护着我。 ⑧在一位老中医那，我终于了解到了秤砣消的学名——夜交藤。这夜交藤药用广泛，历代中医用来 治疗失眠、痈疽、风疮疥癣等。而它的块根，则是广为人知的“何首乌”。夜交藤、何首乌，名字叫起来 都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它“秤砣消”。它让我觉得，只要有母亲在，有母亲的爱陪伴着，一切 困苦都会一一消融。 （选自《人民日报》2024 年04 月20 日第08 版） 【注释】疖ē 子：一种毛囊的炎症或者毛囊周围的炎症。 6．文章第②～⑦段，围绕“秤砣消”写了母亲为“我”做的三件事，请用简洁的语言进行概括。 7．第②段中，父亲和母亲对“我”的态度有什么不同？这样写有什么好处？ 8 ． ✬ 联系上下文，揣摩下列句子，回答括号里的问题。 （1）她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前。（从描写的角度赏析句子） （2）夜交藤、何首乌，名字叫起来都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它“秤砣消”。（说说“我”更愿 意叫它“秤砣消”的原因） 9．“只要有母亲在，有母亲的爱陪伴着，一切困苦都会一一消融。”亲情珍贵而无价，请你回想亲人关 爱你的场景，描述一个感人细节。 考点3 从语调特征角度赏析 ①骈散句：更富有诗意。 ②长短句：错落有致。 ③双重否定句、设问句、反问句：表示肯定、强调。 ④褒词贬用：讽刺、针砭。 ③拟声词：生动形象，使人产生联想、身临其境。 【例题剖析】 【例1】（2024·青海·中考真题）阅读下面的选文，完成下面小题。 ①驱车三个多小时，从山东的高唐往东营赶。我是去那里看黄河入海的。这一路车极少，人亦寥寥。 公路两边的平原宁静如画，让人沉醉。忽然有淡腥的海风袭来，知道这是快要到了，心也无端地悬了起来。 车抵东营，恰好华灯初上。晚餐做东的是当地一位朋友，人很豪爽、风趣。敬酒时，他用浓浓的山东话说： “兄弟们千里追蚂蚱，图的不是这口肉，是为了争这个气。你们千里追黄河，图的也不是这个景，而是为 了这个情啊。”他说得真好，练达而真挚。看来智慧在民间哪。 ②翌日，于薄云丝雨中，驱车去黄河入海口。路面已被雨打得湿湿的，陌上的芦苇野蒿似乎更加翠 绿，浓浓淡淡地一直漫至天边。朋友指点迷津说，咱们应当顺路先去鸟岛看看。车子至鸟岛，方知此地是 一黄河滩涂。这一带野树繁花，碧草黑枝，勾连交错，直接苍穹。朋友说，由于海水不断冲击，咱们这里， 每年都要增加一两万亩土地呢。 ③步入鸟岛，但见处处野林，条条清水，荡漾的芦苇，初发的蒲棒，紫蕊的红柳，冶艳的奇花，簇 簇拥拥，勾连而不绝。朋友说，你看，这芦苇的根茎是可以吃的呀。我问，炒菜吗？朋友笑了，说，小孩 子就那么掰下来吃，甜丝丝的。或是身临其境之故，勾起了他时的回忆。他指着一株溪边开花的河柳说， 小时候放羊时不小心手划破了，敷上它就好了。随即又感慨地说，这个地方放羊最好啦——说罢，人已在 时的情境中沉默不语了。 ④现如今，这百鸟聚居的天堂已是国家的自然保护区了。在鸟的王国里，到处是叫不上名字的鸟， 或从你的头上飞过，或栖息在荒草之中，或啾唧于秀枝之上。常有黑天鹅游到你的跟前，等你投食。仰头 观赏时，则见白鹭筑巢在输电线路的高塔上，一杆一只，依次排开，如河滩的哨兵，延至远方。 ⑤走在木质的栈道上，风拂草熏，气朗而心净，有脱胎换骨似的大轻松，羽化成仙的自在了。因今 日小雨，到这里观看黄河入海的人少了许多，这反而更凸显黄河的无限苍茫。李白诗云，“黄河落天走东 海，万里写入胸怀间。”想着想着，忽见渺渺海面之上似有千帆隐约而来，这就更增加了观看黄河入海的 期待。黄河，从万里之遥始，过险滩，闯激流，汇百川，滔滔滚滚，百折千回汇集到这，已是纯粹的大海 模样了。 ⑥上船喽。只是于这阴霾里，迷蒙中，更是让舟上之人不知黄河与大海的边际在何处了。船家告诉 我们，你们现在还是在黄河上，只是这里是黄河最宽的地方。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”船 速越来越快了，小小舟楫似乎在与入海的黄河进行着天真的比赛。江风、海风汇成一股后，似更加彪悍， 如高压水枪一般扑来。刹那间，小小凡人竟也有了一种英雄之感。眼前的黄河如同一支虎狼之师，汹涌急 溅，呐喊奔驰。曾几次误以为到了黄河的入海口，而那个留着小胡子的船家解释说，还没有到呢，这里还 是黄河。甚至让我觉得，“黄河入海流”也许该有另一番解释了。 ⑦大约行驶了十几分钟，船速突然慢了下来，水势也骤然温和了许多。这时船家指给我们看，那就 是黄河入海的地方。顺着船家手指的方向看去，只见前面的黄河之水与渤海之涛，相衔一处，竟筑了一条 陡然凸起的海上长城。长城的这一边便是黄河，那一边便是大海了。更远处，影影绰绰，有海船若停若动， 似真似幻，宛若海市蜃楼。“黄河东面海西头”，果然不错。 ⑧黄河哟，你是养育炎黄子孙的母亲河。在这黄河的入海口，我方看到，一位伟大的母亲把自己的 乳汁奉献给全人类的无私慷慨之举！作为黄河的子孙，此时此刻，不仅感慨万端，亦泪流满面了。 （节选自阿成《黄河入海流》，有删改） 10．梁衡《壶口瀑布》用了“定点换景”的方法，而本文使用了 的方法，描写了黄河入海的景色。作 者的游踪是从高唐到东营，翌日至 ，走栈道，上船观黄河最宽的地方，然后大约行驶十几分钟，观 的景色。 11．作者从山东的高唐赶往东营看黄河入海，但在写黄河入海口景观之前，为什么先写鸟岛的景色？ 12 ． ✬ 如果配乐朗读下面这个句子，你觉得应该选用哪种感情基调更合适，并阐述这样朗读的理由。 黄河，从万里之遥始，过险滩，闯激流，汇百川，滔滔滚滚，百折千回汇集到这，已是纯粹的大海模样了。 热烈激昂 愉悦明快 深情舒缓 我选择 ，理由是 13．文章⑦⑧两段分别刻画了黄河怎样的形象？请结合相关语句进行分析。 考点4 从句式入手 ①矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。 ②点睛句：画龙少不了眼睛，这些句子就是文章的眼睛。 ③结尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考，余味无穷。 另外，文中的一些警句、议论抒情句也值得关注。 【例题剖析】 【例1】（2023·山东威海·中考真题）阅读下文，完成下面小题。 锻打 刘成章 ①这片沃野，出小麦，出玉米，出一眼望不到边的蔬菜，还出杏子和柿子。 ②这片沃野，也出过一些成语和故事，例如“泾渭分明”、《柳毅传书》等。 ③这片沃野，叫作泾阳。 ④现当代好几位引人瞩目的文化名人出自这里：于右任、吴宓、李若冰、雷抒雁……他们给这个世 界留下了丰厚的思想和艺术，如今都已作古。 ⑤作家白描也出生在这里。这棵葆有青春的树，枝枝丫丫，花开正红。他热爱这片沃野，退休后回 到这里汲取灵感，埋头写作，推出了一本抒写家乡的皇皇巨著：《天下第一渠》。 ⑥当人们正在阅读和品味他的书时，他又投入了另一场劳动。 ⑦叮！咣！叮！咣！火花四溅！ ⑧他和泾阳的一位铁匠，奋力打铁。 ⑨白描抡着老锤。 ⑩一块烧红的铁，被他们死死地摁在砧上，来回锻打，又翻转来锻打。锻打！锻打！叮咣锻打！每 一锤都是那么气势磅礴，如暴雨雷霆！ ⑪铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁，已在剧痛中变形、升华。这是凤凰涅槃，浴 火重生。 ⑫白描的膀子上，隆起了肌肉疙瘩；白描的额上，汗水滚落；白描的肋间如波涛起伏，那是他的肺 在紧张呼吸，他在喘息。 ⑬一个曾经的文弱书生，忽然间李逵起来。 ⑭我已八十六岁了，作家打铁的场面，我是头一次看见。 ⑮白描打铁所产生的冲击力，令我激动不已，难以自持。 ⑯我似乎看见，一缕又一缕的历史云烟，在我们这颗蓝色的星球上飘过。旧石器时代来了，又走了。 新石器时代来了，也走了。接下来是青铜器时代。而铁器时代的开启，是三千多年前，是春秋战国，也就 是白描刚写过的兴修郑国渠的年月。兴修郑国渠，工程浩大，十万人参加，每天会用坏多少工具，而白描 此时的行为，活像是为郑国渠出力。我猜想，白描在抡着老锤的时候，脑子里一定会想到这些。 ⑰到了蒸汽时代，与它伴生的《国际歌》一直这么唱： ⑱我们要夺回劳动果实， ⑲让思想冲破牢笼。 ⑳快把那炉火烧得通红， ㉑趁热打铁才能成功！ ㉒好啊，咱们就烧，就打！ ㉓在悲壮激越的歌声中，泾阳竖起了一座浸透着党的光辉的革命丰碑：安吴青训班。 ㉔多少仁人志士，多少英雄女，投身到革命洪流中去了。他们一直奋斗到改革开放的年月，初心依 然像块永不生锈的金子，闪闪发光。我猜想，白描在抡老锤的时候，脑子里一定也会想到这些。 ㉕往昔和今天，历史和现实，通过白描手里的老锤，在铁匠炉前，在铁砧上，得到了和谐的交融。 ㉖这是充满力量感的雕塑，线条粗犷。 ㉗这是震撼人心的打击乐，震响在时代的交响乐里。 ㉘这是火与铁