2025年六升七语文衔接期文言文阅读迁移训练试卷及答案

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读迁移训练试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是： A. 弗食（fú ） B. 学而时习之，不亦说乎（shuō ） C. 诲女知之 乎（rǔ ） D. 尊君在不（bù） 2. “ ” “ ” 温故而知新中故的意思是： A. 所以 B. 旧的（知识） C. 故意 D. 缘故 3. “ ” 下列句子中之的用法与其他三项不同的是： A. 学而时习之 B. 知之为知之 C. 择其善者而从之 D. 下车引 之 4. “ ” “ ” 与朋友交而不信乎？中信的意思是： A. 书信 B. 相信 C. 诚实守信 D. 随意 5. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是： A. 见/藐小之物/ 必细察其纹理 B. 非/ 人哉 C. 过中/不至，太 丘/ 舍去 D. 择其善者/而从之 6. 下列句子中不含通假字的一项是： A. 尊君在不 B. 不亦说乎 C. 吾十有五而志于学 D. 学而不思 则罔 7. “ ” 对三人行，必有我师焉理解最恰当的一项是： A. 三个人一起走路，其中必定有我的老师。 B. 几个人一起走路，其中必定有值得我学习的人。 C. 三个人一起走路，必定有一个人可以做我的老师。 D. 很多人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。 8. “ ” “ ” 友人惭，下车引之中引的意思是： A. 拉，牵拉 B. 引用 C. 引导 D. 伸长 9. 下列句子翻译有误的一项是： A. —— 未若柳絮因风起。 不如比作柳絮凭借风飘起。 B. —— 人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解我，我却不生 气，不也是君子吗？ C. —— 日中不至，则是无信。 中午不到，就是没有信用。 D. —— 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 懂得它的人，不 如爱好它的人；爱好它的人，不如以它为乐的人。 10. 下列文学常识表述有误的一项是： A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作。 B. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C. 《陈太丘与友期行》出自《世说新语》的《方正》篇。 D. “ ” “ ” 温故知新、不耻下问都出自《孟子》。 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列加点词解释正确的两项是： A. 人不知而不愠（愠：生气） B. 思而不学则殆（殆：疑惑） C. 元方入门不顾（顾：照顾） D. 未若柳絮因风起（因：因为） 2. “ ” 下列句子中而表示转折关系的两项是： A. 学而时习之 B. 人不知而不愠 C. 温故而知新 D. 学而不思 则罔 3. 下列句子属于判断句的两项是： A. 即公大兄无奕女。 B. 左将军王凝之妻也。 C. 白雪纷纷何所 似？ D. 日中不至，则是无信。 4. 下列句子中加点词属于古今异义的两项是： A. 太丘舍去（去） B. 与儿女讲论文义（儿女） C. 元方时年七 岁（时） D. 相委而去（委） 5. 下列成语出自《论语》的两项是： A. 温故知新 B. 不耻下问 C. 柳暗花明 D. 三人行必有我师 6. 下列句子翻译正确的两项是： A. —— 择其善者而从之，其不善者而改之。 选择他们的优点来学 习，（如果自己也有）他们的缺点就加以改正。 B. —— 过中不至，太丘舍去。 过了中午（朋友）还没到，陈太丘 不再等候就走了。 C. —— 待君久不至，已去。 等待您很久您不到，（他）已经去世 了。 D. —— 谢太傅寒雪日内集。 谢太傅在寒冷的雪天里在家里聚集。 7. 下列对《陈太丘与友期行》一文理解正确的两项是： A. “ ” “ ” 主要批评了友人的无信和无礼。 B. 主要赞扬了陈太丘的守时。 C. 通过元方的言行，表现了他的聪慧明理和率真耿直。 D. “ ” 元方入门不顾的行为过于失礼。 8. 下列句子中加点词词类活用现象相同的两项是： A. 友人惭（惭） B. 饭疏食（饭） C. 好之者不如乐之者（乐） D. 温故而知新（新） 9. 下列句子中省略成分补充正确的两项是： A. （）过中不至，（）舍去。（主语：太丘） B. 待君久（）不至。（主语：家君） C. （）去后（）乃至。（主语：太丘；主语：友人） D. 即（）公大兄无奕女。（主语：谢道韫） 10. 下列对文言文学习方法表述恰当的两项是： A. 重视积累常见文言实词、虚词的意义和用法。 B. 只需背诵名句名篇即可。 C. 多朗读，培养语感。 D. 结合注释和工具书理解文意，不必深究语法。 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” “ ” “ ” 不亦说乎中的说是通假字，通悦，意思是愉快。（ ） 2. “ ” “ ” 期日中的期是约定的意思。（ ） 3. “ ” “ ” “ ” 元方时年七岁中的时是当时的意思。（ ） 4. “ ” 未若柳絮因风起是谢朗所说。（ ） 5. “ ” “ ” “ ” 学而不思则罔的罔意思是迷惑而无所得。（ ） 6. 《咏雪》一文主要表现了谢道韫的文学才华。（ ） 7. “ ” “ ” 尊君是对别人父亲的尊称，家君是对自己父亲的谦称。 （ ） 8. “ ” “ ” “ ” 太丘舍去的舍是房舍的意思。（ ） 9. “ ” 人不知而不愠体现了孔子提倡的君子应具备的修养。（ ） 10. “ ” 《论语》中的三军可夺帅也，匹夫不可夺志也强调了志向的重 要性。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 翻译句子：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？ 2. “ 阅读《咏雪》片段：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪 ‘ ’ ‘ 骤，公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：撒盐空中差可 ’ ‘ ’ ” 拟。兄女曰：未若柳絮因风起。公大笑乐。请简要分析谢道韫的比 喻比谢朗的比喻好在哪里？ 3. “ 在《陈太丘与友期行》中，当友人怒问非人哉！与人期行，相委而 ” 去时，元方是如何回应并反驳友人的？请用自己的话概括其要点。 4. “ ” 《论语》中知之者不如好之者，好之者不如乐之者这句话，对你 在学习文言文（或其他学科）方面有何启示？请谈谈你的理解。 答案 一、1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B 8. A 9. C 10. D 二、1. AB 2. BD 3. AB 4. AB 5. AD 6. AB 7. AC 8. AC 9. AC 10. AC 三、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 四、1. 我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋 友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？ 2. 谢道韫的比喻（柳絮因风起）比谢朗的比喻（撒盐空中）更胜一 筹。因为柳絮是白色，与雪的颜色相似；柳絮轻盈飘舞的姿态更生动 传神地描绘出雪花纷纷扬扬、轻柔飘飞的动态美感，富有诗意和想象 “ ” 力。而撒盐则显得生硬、沉重，缺乏雪的轻盈灵动之感。 3. “ ” “ ” 元方首先指出父亲离开的原因是友人日中不至，这是无信；接 “ ” 着指出友人当着儿子的面骂其父亲，这是无礼。以此反驳友人指责 “ ” “ ” 父亲非人哉和相委而去的不当。 4. 这句话强调了学习的三重境界：知道它（了解知识）不如喜好它 （有学习兴趣），喜好它不如以它为乐（乐在其中）。启示我们在学 习文言文（或其他学科）时，不能满足于被动接受知识，要培养浓厚 的学习兴趣，享受学习过程本身带来的乐趣，这样才能学得更主动、 更深入、更持久，达到最佳的学习效果。