2025年六升七道德与法治衔接期家校共育责任认知试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期家校共育责任认知试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 在家校共育过程中，下列哪项主要属于家庭的核心责任？ A. 系统传授学科知识 B. 制定国家课程标准 C. 培养孩子道德品质与生活习惯 D. 组织班级集体活动 2. 根据《义务教育法》，保障适龄儿童接受义务教育的第一责任主体 是： A. 社区居委会 B. 学校教师 C. 父母或其他法定监护人 D. 教育行政部门 3. 当孩子进入初中后，家长最应重视的责任转变是： A. 代替孩子完成作业 B. 全程陪读监督 C. 培养自主管理能力 D. 直接干预教师教学 4. 学校在家校共育中的关键职责不包括： A. 提供专业教育教学 B. 定期沟通学生成长情况 C. 承担全部家庭教育责任 D. 建立家校合作机制 5. 学生在校园欺凌事件中受伤，家长应当首先： A. 在网络公开谴责涉事学生 B. 向公安机关报案 C. 与班主任及学校政教处沟通 D. 自行处理涉事学生 6. 关于法治教育，家庭最有效的实践方式是： A. 强制背诵法律条文 B. 在日常行为中示范规则意识 C. 仅依靠学校法治课程 D. 回避讨论社会负面事件 7. “ ” 家长委员会在家校共育中的法定功能是： A. 替代校长行使管理权 B. 监督学校财务收支 C. 参与学校民主管理、沟通协调 D. 直接任免学科教师 8. 初中生手机管理，家庭与学校最合理的责任划分是： A. 学校全面禁止，家庭无需干预 B. 家庭制定使用规则，学校配合监督 C. 由学生自主决定 D. 家长每天联系教师确认使用情况 9. 发现孩子心理状态异常时，家长应当： A. 立即要求学校更换班主任 B. 与学校心理老师协作干预 C. 禁止孩子参与集体活动 D. 指责学校管理失职 10. “ ” 家庭履行劳动教育责任的关键是： A. 支付酬劳激励家务劳动 B. 将劳动作为惩罚手段 C. 培养自觉承担责任的意识 D. 完全委托学校实践课程 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列属于家庭法定监护责任的有： A. 保障未成年人人身安全 B. 配合学校教育教学活动 C. 代替教师批改作业 D. 承担民事赔偿连带责任 E. 干预学校课程设置 2. 学校在家校共育中应提供的基础服务包括： A. 每学期至少2 次家长会 B. 家庭矛盾司法调解 C. 学业发展定期反馈 D. 课后托管收费服务 E. 家庭教育方法指导 3. 家长参与学校教育的合法途径有： A. 家长开放日 B. 课堂教学旁听监督 C. 家长委员会提案 D. 教师考评投票权 E. 校长信箱建议 4. 关于未成年人的财产权保护： A. 压岁钱可由父母任意支配 B. 父母不得侵占未成年人财产 C. 学校可代管学生贵重物品 D. 13 周岁以上可独立存款 E. 父母无需告知处分财产理由 5. 学生旷课的正确处理方式是： A. 学校及时通知家长 B. 家长向社区书面备案 C. 教师上门强制带回 D. 监护人履行劝返义务 E. 公安机关立即介入 6. 符合法治精神的家庭教育行为： A. 制定家庭公约明确奖惩 B. 体罚纠正不良行为 C. 公开孩子隐私警示他人 D. 尊重孩子申辩权利 E. 签订电子设备使用协议 7. 家校协作开展道德教育应关注： A. 社会主义核心价值观践行 B. 社会公益实践活动 C. 考试分数排名公示 D. 传统文化节日体验 E. 举报他人违规行为 8. 初中生需建立的法治素养包括： A. 知晓基本法律权利 B. 理解网络安全规范 C. 具备诉讼代理资格 D. 识别校园欺凌性质 E. 掌握刑法全部罪名 9. 学校家长会的必要内容： A. 升学政策解读 B. 班级经费收支明细 C. 学生综合素质分析 D. 教师私人联系方式公示 E. 家庭教育经验分享 10. 家长处理师生矛盾的原则： A. 先核实事实再沟通 B. 通过校长施压解决 C. 维护教师教育权威 D. 支持孩子对抗教师 E. 向教育局实名投诉 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 家长检查作业属于法律规定的监护义务。 2. 《未成年人保护法》禁止学校公布学生成绩排名。 3. 教师家访时有权检查家庭居住环境。 4. 学生课堂违纪造成损失，学校应承担全部赔偿责任。 5. 14 周岁以下学生参加研学活动需家长书面同意。 6. 家长可因不满教师教学方式要求退返学费。 7. 班主任有权要求学生家长到校做保洁服务。 8. 发现教师有偿补课，家长应向纪检部门举报。 9. 学校可将违纪学生照片张贴公示以儆效尤。 10. 家长群内发布广告信息属于家校沟通正当方式。 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 简述《家庭教育促进法》中家庭责任章节的三项核心要求。 2. 家校沟通中如何平衡未成年人隐私保护与教育监督需求？ 3. 例举三种家校协作开展法治教育的实践形式。 4. 分析初中生沉迷网络游戏现象中家庭与学校的责任划分。 【参考答案】 一、单选题：1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 二、多选题：1.ABD 2.ACE 3.ACE 4.BCD 5.AD 6.ADE 7.ABD 8.ABD 9.ACE 10.AC 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 四、简答题： 1. (1)承担主体责任；(2)关注身心发展；(3)协同学校教育；(4)避免 加重负担 2. (1)建立分级信息通报制度；(2)签订三方保密协议；(3)重大事项定 向沟通；(4)禁用公共平台披露敏感信息 3. (1)模拟法庭实践；(2)校园规则共制活动；(3)法制副校长讲座； (4)家庭法治辩论赛 4. (1)家庭：设定使用规则/示范健康习惯/心理疏导；(2)学校：普及网 络危害/提供替代活动/及时干预预警；(3)社会：强化游戏准入监管