2025 一年级语文下册诗词中的修辞手法赏析试卷及答案

2025 一年级语文下册诗词中的修辞手法赏析试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 诗句白毛浮绿水，红掌拨清波中，把鹅的脚掌比作什么？ A. 小船B. 扇子C. 红叶D. 火苗 2. “ ” 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀运用了什么修辞手法？ A. 拟人B. 夸张C. 比喻D. 排比 3. 下列哪句诗使用了拟人手法？ A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 C. 好雨知时节，当春乃发生 D. 举头望明月，低头思故乡 4. “ ” 飞流直下三千尺，疑是银河落九天主要表现的是哪种修辞？ A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 对偶 5. “ ” 诗句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天中，哪种修辞最突出？ A. 比喻B. 对比C. 对偶D. 拟人 6. “ ” 危楼高百尺，手可摘星辰通过什么手法描写高楼？ A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 排比 7. “ ” 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情中，作者用什么来比喻友情？ A. 潭水B. 桃花C. 千尺深D. 不及 8. “ ” 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开将什么比作荷叶？ A. 罗裙B. 脸庞C. 芙蓉D. 花色 9. “ ” 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关中哪一词语赋予事物人的情 感？ A. 何须B. 怨C. 度D. 关 10. “ ” 小时不识月，呼作白玉盘中，把月亮比作什么？ A. 银盘B. 镜子C. 白玉盘D. 灯笼 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列诗句中同时包含比喻和拟人的是（）（） A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 B. 咬定青山不放松，立根原在破岩中 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来 2. “ ” 诗句欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜包含的修辞手法有（）（ ） A. 比喻B. 拟人C. 对比D. 夸张 3. 下列哪些诗句运用了夸张手法？（）（） A. 危楼高百尺，手可摘星辰 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 4. “ ” 关于鹅，鹅，鹅，曲项向天歌的正确分析是（）（） A. “ ” 曲项是拟人动作描写 B. “ ” 重复鹅字是排比手法 C. “ ” 向天歌赋予鹅人的行为 D. 全句使用比喻修辞 5. 下列诗句包含对偶的有（）（） A. 白日依山尽，黄河入海流 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 举头望明月，低头思故乡 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” “ ” 床前明月光，疑是地上霜中疑字表明使用了比喻手法。（） 2. “ ” “ ” 好雨知时节，当春乃发生的知字体现了拟人手法。（） 3. “ ” 白发三千丈，缘愁似个长同时运用了夸张和比喻。（） 4. “ ” “ ” 不知细叶谁裁出的裁字将春风比作裁缝。（） 5. “ ” 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山主要使用排比手法。（） 6. “ ” 接天莲叶无穷碧通过夸张描写莲叶的广阔。（） 7. “ ” 欲穷千里目，更上一层楼包含对偶和拟人两种修辞。（） 8. “ ” 千山鸟飞绝，万径人踪灭运用了对比手法。（） 9. “ ” “ ” 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢中忙趁是拟人写法。（） 10. “ ” “ ” 墙角数枝梅，凌寒独自开的独自赋予梅花人的情感。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请写出《春晓》中运用拟人手法的诗句（完整一句）。 2. “ ” 解落三秋叶，能开二月花描写了什么自然现象？用了什么修辞？ 3. 举例说明《咏鹅》中哪一句使用了拟人手法（需写出原句）。 4. “ ” 举头望明月，低头思故乡通过什么修辞表达情感？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 6. C 7. A 8. A 9. B 10. C 二、多项选择题 1. BD 2. AC 3. ABC 4. AC 5. ABC 三、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ✓ ✓ ✓ ✓ ✗ ✓ ✗ ✗ ✗ ✓ 四、简答题 1. 处处闻啼鸟 2. 风；拟人 3. 曲项向天歌 4. 对偶 （试卷总字数：约850 字） 注：试题内容严格依据小学一年级语文认知水平设计，诗词选自课标 推荐篇目，修辞手法仅涉及比喻、拟人、夸张、对偶等基础类型。简 答题答案需由教师根据学生表述的完整性酌情给分。