2025年六升七语文衔接期记叙文环境描写与情感烘托试卷及答案

2025 年六升七语文衔接期记叙文环境描写与情感烘托试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子中，环境描写的主要作用是： “暮色四合，远处的山峦渐渐模糊，晚风带着凉意拂过稻田，蛙声此 ” 起彼伏。 A. 推动情节发展 B. 烘托宁静悠闲的氛围 C. 暗示人物矛盾 D. 交代故事背景 2. “ ” 以下哪项环境描写最能表现孤独的情感？ A. 阳光洒满庭院，孩子们在树下嬉戏打闹。 B. 暴雨倾盆，窗户被风刮得砰砰作响。 C. 空荡的走廊里，只有脚步声在墙壁间回荡。 D. 集市人声鼎沸，小贩的叫卖声不绝于耳。 3. “ ” 写枯黄的落叶在寒风中打着旋儿落下，最可能烘托人物怎样的心 情？ A. 喜悦 B. 愤怒 C. 悲伤 D. 期待 4. 下列选项中，环境描写与情感表达不匹配的是： A. —— 海浪猛烈拍打礁石 激昂 B. —— 月光轻柔笼罩荷塘 恬淡 C. —— 乌云密布，雷声轰鸣 欢快 D. —— 烛火摇曳，雨声淅沥 忧郁 5. “ ” 初雪悄然而至，世界一片洁白这一描写常用来象征： A. 危险降临 B. 希望与新生 C. 混乱无序 D. 衰败凋零 6. “ ” 为表现时间流逝，最合适的环境描写是： A. 烈日当空，蝉鸣刺耳 B. 墙上的老挂钟滴答作响 C. 霓虹灯在夜色中闪烁 D. 狂风卷起满地沙尘 7. 以下哪项不属于环境描写的直接作用？ A. 渲染特定气氛 B. 揭示人物性格 C. 暗示社会背景 D. 加快叙事节奏 8. “ ” 桂花香气弥漫小巷的描写，最可能出现在表达什么情感的场景 中？ A. 离别的惆怅 B. 童年的怀念 C. 失败的沮丧 D. 紧张的等待 9. “ ” 写夕阳将云层染成金红色，湖面波光粼粼，主要目的是： A. 预示冲突爆发 B. 烘托温暖宁静的心境 C. 暗示人物命运转折 D. 突出自然环境恶劣 10. “ ” 环境描写中破旧的木门吱呀作响，蛛网在墙角摇晃，最可能暗 示： A. 家的温馨 B. 岁月的沧桑 C. 科技的进步 D. 青春的活力 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. “ ” “ ” 下列环境描写中，能同时烘托压抑与不安情感的有（） A. 低垂的乌云笼罩天空，空气闷热得令人窒息 B. 狭窄的房间里堆满杂物，唯一的小窗透进微弱的光 C. 狂风卷起沙尘，枯草在旷野中瑟瑟发抖 D. 庆典的烟花在夜空绽放，人群欢呼雀跃 12. “ ” 关于以乐景写哀情的手法，正确的分析有（） A. 通过美好景物反衬人物悲伤 B. 增强情感表达的层次感 C. 属于环境描写的常用技巧 D. 会削弱哀情的感染力 13. 下列选项中，属于社会环境描写的有（） A. 茶馆里说书人拍响惊堂木，听众屏息凝神 B. 青石板路被雨水冲刷得光滑发亮 C. 工厂烟囱向天空吐出滚滚浓烟 D. 梧桐树叶在秋风中翩然飘落 14. 环境描写在记叙文中的功能包括（） A. 奠定全文情感基调 B. 为人物行动提供合理性 C. 直接揭示文章主旨 D. 增强场景真实感和代入感 15. “ ” 以下描写能体现生机勃勃之意的有（） A. 新芽破土而出，露珠在草尖闪烁 B. 冰雪消融，溪水欢快地奔流 C. 荒原上矗立着枯死的胡杨 D. 暴雨过后，彩虹横跨天际 16. 关于细节描写在环境刻画中的作用，正确的有（） A. “ ” 窗棂积满灰尘可暗示久未居住 B. “ ” 麻雀在电线杆上跳跃能增添动态感 C. “ ” 锈迹斑斑的自行车可反映时代变迁 D. 细节过多会拖慢叙事节奏 17. 下列诗句中，环境与情感交融的有（） A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 采菊东篱下，悠然见南山 C. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D. 欲穷千里目，更上一层楼 18. “ ” “ ” 写深夜的书房时，可用来烘托专注情感的细节有（） A. 台灯光线柔和地铺满书页 B. 窗外偶尔传来几声犬吠 C. 咖啡杯沿留着浅浅的唇印 D. 墙上的影子随着笔尖晃动 19. 下列环境描写存在问题的有（） A. 为写春天而堆砌大量花木名称 B. “ ” 沙漠场景出现潮湿的苔藓 C. “ ” 用刺骨的寒风衬托夏日午后 D. 通过细雨绵绵暗示人物坚定决心 20. “ ” 环境描写中感官结合的手法可体现为（） A. 视觉：暮色中的群山轮廓 B. 听觉：远处隐约的钟声 C. 嗅觉：雨后泥土的清香 D. 触觉：阳光照在脸上的暖意 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 环境描写必须详细描绘每一处景物才能达到效果。（） 22. “ ” 枯藤老树昏鸦通过意象组合营造萧瑟氛围。（） 23. 社会环境描写主要指对自然景观的刻画。（） 24. “ ” 用阴冷的走廊烘托恐惧心理属于情景交融。（） 25. 环境描写在任何情况下都应独立于人物情感存在。（） 26. “ ” 暴雨突至只能用于表现负面情绪。（） 27. 城市霓虹灯描写必然象征现代文明的光鲜。（） 28. 同一环境在不同心境的人物眼中呈现可能不同。（） 29. 环境描写必须使用比喻拟人等修辞才生动。（） 30. 风雪交加的夜晚常用来考验人物意志品质。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 请分析下面描写如何烘托情感： “老屋的瓦片上长满青苔，院中老井绳痕深陷，唯有那株石榴树年年 ” 开花，红得像褪色的春联。 32. 试比较两种写法的情感差异： A. 阳光灿烂，孩子们在草地上追逐风筝 B. 阳光刺眼，空荡的草地上只剩半截风筝线 33. “ ” 若要通过环境描写表现离别的不舍，你会选取哪些典型意象？ 说明理由。 34. 指出下文环境描写中的问题并修改： “他站在颁奖台上，内心无比激动。窗外乌云密布，雷声隆隆，暴雨 ” 倾盆而下。 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. C 4. C 5. B 6. B 7. D 8. B 9. B 10. B 二、多项选择题 11. ABC 12. ABC 13. AC 14. ABD 15. ABD 16. ABCD 17. ABC 18. ABD 19. ABC 20. ABCD 三、判断题 21. × 22. √ 23. × 24. √ 25. × 26. × 27. × 28. √ 29. × 30. √ 四、简答题 31. “ ”“ ” “ ” “ 通过青苔 绳痕表现岁月流逝的沧桑感，红石榴与褪色春 ” 联形成新旧对比，在衰败中突显生命延续的温暖，烘托怀旧与慰藉交 织的复杂情感。 32. A 句明亮动态的场景烘托欢快；B “ ”“ ”“ ” 句刺眼 空荡 只剩等词将 相似场景转化为孤独失落的氛围，体现乐景反衬哀情的手法。 33. 可选意象： - 站台渐远的列车（空间分离） - 秋叶飘落（时光不可逆） - 紧闭的门窗（阻隔感） - 雨中模糊的街灯（视觉阻隔强化不舍） 理由：通过具象物传递抽象情感，符合离别场景的普遍联想。 34. “ ” 问题：暴雨场景与激动心情冲突，破坏情感一致性。 “ 修改示例：他站在颁奖台上，内心无比激动。窗外阳光穿透云层， ” 鸽群掠过闪耀着金光的琉璃瓦。