年小学综合实践公益讲座组织试卷与答案 一、单项选择题 1. 公益讲座的主要目的是什么？ A. 提供娱乐 B. 传播知识 C. 赚取利润 D. 展示才艺 2. 组织讲座时，首先应该考虑什么？ A. 邀请朋友 B. 确定主题 C. 准备零食 D. 选择日期 3. 在讲座中，听众应该怎么做？ A. 大声说话 B. 认真听讲 C. 随意走动 D. 玩手机 4. 公益讲座的演讲者通常是？ D. 动物 5. 举办公益讲座的地点最好选择？ A. 吵闹的地方 B. 安静、宽敞的地方 C. 黑暗的地方 D. 狭窄的地方 6. 讲座开始前，组织者应该做什么？ A. 睡觉 B. 检查设备 C. 吃东西 D. 玩游戏 7. 公益讲座的内容应该是什么？ A. 虚假信息 B. 真实、有用的知识 C. 广告 D. 笑话 8. 如果讲座中遇到问题，应该？ A. 忽略 抱怨 9. 讲座结束后，应该做什么？ A. 立即离开 B. 清理场地 C. 留下垃圾 D. 继续玩耍 10. 小学生参加公益讲座可以学到什么？ A. 如何打架 B. 新知识和技能 C. 如何偷懒 D. 玩游戏技巧 二、多项选择题 1. 组织公益讲座时，需要准备哪些物品？ A. 话筒 B. 投影仪 C. 椅子 D. 玩具 2. 选择讲座主题时，应考虑哪些因素？

某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识．为了解讲座效果，随机抽取10 位社区居民，让他 们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷，这10 位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率 如下图： 1/5 则（ ） A. 讲座前问卷答题的正确率的中位数小于 B. 讲座后问卷答题的正确率的平均数大于 C. 讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差D. 讲座后问卷答题的正确率的极差大于 讲座后问卷答题的正确率的极差大于 讲座前正确率的极差 2/5 3. 设全集 ，集合 ，则 （ ） A. B. C. D. 4. 如图，网格纸上绘制的是一个多面体的三视图，网格小正方形的边长为1，则该多面体的体积为（ ） A. 8 B. 12 C. 16 D. 20 5. 函数 在区间 的图象大致为（ ） A. B. C. D. 6. 当 时，函数 取得最大值

2. 某社区通过公益讲座以普及社区居民的 垃圾分类知识．为了解讲座效果，随机抽取10 位社区居民，让他 们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷，这10 位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率 如下图： 1/6 则（ ） A. 讲座前问卷答题的正确率的中位数小于 B. 讲座后问卷答题的正确率的平均数大于 C. 讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的 标准差 D. 讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差 2/6 3. 若 ．则 （ ） A. B. C. D. 4. 如图，网格纸上绘制的是一个多面体的三视图，网格小正方形的边长为1，则该多面体的体积为（ ） A. 8 B. 12 C. 16 D. 20 5. 将函数 的图像向左平移 个单位长度后得到曲线C，若C 关于y 轴对称， 则 的最小值是（ ）

某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识．为了解讲座效果，随机抽取10 位社区居民，让他 1/19 们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷，这10 2/19 位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图： 则（ ） A. 讲座前问卷答题的正确率的中位数小于 B. 讲座后问卷答题的正确率的平均数大于 C. 讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差 D. 讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差 【答案】B 【解析】 【分析】由图表信息，结合中位数、平均数、标准差、极差的概念，逐项判断即可得解. 【详解】讲座前中位数为 ,所以 错； 讲座后问卷答题的正确率只有一个是 个 ,剩下全部大于等于 ,所以讲座后问卷答题的正确 率的平均数大于 ,所以B 对； 讲座前问卷答题的正确率更加分散,所以讲座前问卷答题的正确率的标准差大于讲座后正确率的标准差 所以讲座前问卷答题的正确率的标准差大于讲座后正确率的标准差,所 以C 错； 2/19 讲座后问卷答题的正确率的极差为 ， 讲座前问卷答题的正确率的极差为 ,所以 错. 故选:B. 3. 若 ．则 （ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数代数形式的运算法则，共轭复数的概念以及复数模的计算公式即可求出． 3/19 【详解】因为 ，所以 ，所以 ． 故选：D. 4.

科普知识讲座.现随机抽 取10 名学生，让他们在讲座前和讲座后各回答一份航天科普知识问卷，这10 名学生在讲座前和讲座后问 卷答题的正确率如下图，下列叙述正确的是（ ） A. 讲座前问卷答题的正确率的中位数小于70% B. 讲座后问卷答题的 正确率的平均数大于85% C. 讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差 D. 讲座前问卷答题的正确率的极差小于讲座后正确率的极差

某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识．为了解讲座效果，随机抽取10 位社区居民，让他 们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷，这10 2/27 位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图： 则（ ） A. 讲座前问卷答题的正确率的中位数小于 B. 讲座后问卷答题的正确率的平均数大于 C. 讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差 D. 讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差 讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差 【答案】B 【解析】 【分析】由图表信息，结合中位数、平均数、标准差、极差的概念，逐项判断即可得解. 【详解】讲座前中位数为 ,所以 错； 讲座后问卷答题的正确率只有一个是 个 ,剩下全部大于等于 ,所以讲座后问卷答题的正确 率的平均数大于 ,所以B 对； 讲座前问卷答题的正确率更加分散,所以讲座前问卷答题的正确率的标准差大于讲座后正确率的标准差,所 所 以C 错； 2/27 讲座后问卷答题的正确率的极差为 ， 讲座前问卷答题的正确率的极差为 ,所以 错. 故选:B. 3. 设全集 ，集合 ，则 （ ） A. B. C. D. 【答案】D【解析】 【分析】解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解. 3/27 【详解】由题意， ，所以 , 所以 . 故选：D. 4. 如图，网格纸上绘制的是一个多面体的三视

以爱携手· 责任同行 针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校 或班级有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座； 时间： 20XX.X 汇报人： 小学 期中家长会 Elementary school 尊敬的家长 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够 更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的孩子在 的调整 05 STEP 01 PART 期中考试情况 针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级 有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座； 期中考试情况 数学 语文 • 平均等级 A ， • 优秀率：82.4% • 及格率：100% • A 等级人数40 人 • A+ 以上3 人 • 平均等级A+ XX 成绩要加强补习的同学 02 PART 考试成绩分析 针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级 有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座； 成绩优异的原因 01 学习态度端正、勤奋 02 有良好的学习方法； 03 自制力好，坚持好的习惯 成绩不理想的原因 在答题时知识点不清楚， 回答错误；（上课分 心） 没有找到学习方法

以爱携手· 责任同行 针对一项或多项主题，以师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或 班级有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座； 时间：20XXX 汇报人： 小学 期中家长会 Elemetry sl 尊敬的家长 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够 更有针对性的实施育，家长能够更好育自己的孩子在今天 作息课程表 的调整 05 STEP 01 PRT 期中考试情况 针对一项或多项主题，以师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有 重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座； 期中考试情况 数学 语文 • 平均等级 ， • 优秀率：824% • 及格率：100% • 等级人数40 人 • + 以上3 人 • 平均等级+ ， • 优秀率：875% XX XX 成绩要加强补习的同学 02 PRT 考试成绩分析 针对一项或多项主题，以师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有 重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座； 成绩优异的原因 01 学习态度端正、勤奋 02 有良好的学习方法； 03 自制力好，坚持好的习惯 成绩不理想的原因 在答题时知识点不清楚， 回答错误；（上课分 心） 没有找到学习方法

�� 解析� 本题考查韦恩图的应用� 考查逻辑推理的核心素养� 设参加数学讲座的同学为集合�� 参加音乐讲座的同学为集合�� � � 依题意可得如图所示的韦恩图� 设参加数学讲座的人数为� � � 参加音乐讲座的人数为� � � 所以� � � � � � � � � � �� �� 解得� � � � � 所以参加讲座的人数为� � � � � � � � � � � � � � � �

航天科普知识讲座．现随机抽取１０名学生，让他们在讲座前和讲座后各回答一份航天科普知 识问卷，这１０名学生在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图，下列叙述正确的是 高二数学（理科）试卷第２ 页（共４页） Ａ．讲座前问卷答题的正确率的中位数小于７０％ Ｂ．讲座后问卷答题的正确率的平均数大于８５％ Ｃ．讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差 Ｄ．讲座前问卷答题的正确率的极差小于讲座后正确率的极差 Ｄ．讲座前问卷答题的正确率的极差小于讲座后正确率的极差 ７．两条平行直线２ｘ－ｙ＋３＝０和ａｘ－３ｙ＋４＝０间的距离为ｄ，则ａ、ｄ分别为 Ａ．ａ＝６，ｄ＝槡 ６ ３ Ｂ．ａ＝－６，ｄ＝槡 ６ ３ Ｃ．ａ＝－６，ｄ＝槡 ５ ３ Ｄ．ａ＝６，ｄ＝槡 ５ ３ ８．若连续抛掷两次质地均匀的骰子，得到的点数分别为ｍ、ｎ，则满足ｍ ２＋ｎ ２＜２５的概率 是 Ａ．１ ２ Ｂ．１３ ３６ Ｃ．４ ９ Ｄ．５ １２