►第19 讲翻译（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 翻译题中考考情分析 三 翻译题 的考向 1. 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 把握句型结构，避免中式英语 3 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 4 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考翻译题经典考题精选 【复习目标】 1 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 把握句型结构，避免中式英语 把握句型结构，避免中式英语 3 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 【考情分析】 翻译题命题规律 翻译题解题技巧 一、找考点及固定搭配 同学们在做翻译句子的时候，可不能随心所欲。看到一个句子，首先就要弄清楚这道题要考我们什么， 这里有哪些固定搭配。要知道每个句子通常都会包含几个知识点或者说固定词语搭配。大家在做其他题型 句子翻译题是各地中考必考题型，通常以汉译英为主，有时也考查英译汉。重 点考查 时态和语态是我们初中英语学习的重点内容，也是中考英语考查的热点。我们从卷面上看，不少同学 常常因为时态和语态的错误，而导致丢分。因此，大家一定要注意时态和语态，根据句意和时间状语，来 确定时态语态，以便确保准确翻译。 我们接着分析上面四道题，短语确定之后，就要分析时态： 1 题是动词短语放在句首作主语，我们可以想到动名词作主语，或者是动词不定式作主语，所以正确答为 Styg up (lte)／T sty

第19 讲 翻译 （模拟精练+真题演练） （2023·湖南湘西·统考二模） 阅读下面的短文，将文中划线部分译成汉语或英语。 rld Redg Dy s prl 23rd 1 你喜欢阅读吗？ t pe my drs d led yu t rd t suess 2 Every e suld ve gd redg bt Ts s beuse t s mprtt y t get tmbs le 8．分析句子可知，本句是陈述句；durg 翻译为“在……期间”；Mr 翻译为“三月”；everytg 翻译为“一 切”； ture 翻译为“在自然中”；lks 翻译为“看起来”；fres d brgt“清新明亮”。故填“在三月，自然中 的一切看起来都清新明亮。” 9．分析句子可知，本句是陈述句；Flyg ktes 翻译为“放风筝”， 做主语；s lked 这里是被动语态，表示被 这里是被动语态，表示被 喜欢；by 引出动作的发出者；my peple 翻译为“许多人”。放风筝被许多人喜欢，整理一下语序可知是 “许多人喜欢放风筝。”， 故填“许多人喜欢放风筝。” 10．分析句子可知，本句是陈述句；本句含有固定句型t s sd tt+从句，表示据说；t 它；ll 将；brg 带来；gd 好的；luk 运气。故填“据说它会带来好运。” （2023·辽宁铁岭·校联考一模）阅读下面的短文，将文中划线部分的句子译成中文。

第19 讲 翻译 （模拟精练+真题演练） （2023·湖南湘西·统考二模） 阅读下面的短文，将文中划线部分译成汉语或英语。 rld Redg Dy s prl 23rd 1 你喜欢阅读吗？ t pe my drs d led yu t rd t suess 2 Every e suld ve gd redg bt Ts s beuse t s mprtt y t get te pps But prets suld trl (控制) te tme 13． 14． 15． 16． （2023·辽宁葫芦岛·统考二模）阅读下面的短文，将短文中画线部分的句子翻译成中文。 TV s prt f ur lves Prets use t s bbystter fr ter kds Teegers t t s tey dsuss t t ter freds develpmet ’m s gld tt d gret prets t fll 34． 35． 36． 37． 38． （2023·辽宁阜新·阜新实验中学校考二模） 将划线句子翻译成汉语。 ur dly lfe, mu plst pkge s used ust e d te tr y rdg t e study frm te Uversty f lfr, 9% f ts

►第19 讲翻译（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 翻译题中考考情分析 三 翻译题 的考向 1. 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 把握句型结构，避免中式英语 3 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 4 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考翻译题经典考题精选 【复习目标】 1 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 把握句型结构，避免中式英语 把握句型结构，避免中式英语 3 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 【考情分析】 翻译题命题规律 翻译题解题技巧 一、找考点及固定搭配 同学们在做翻译句子的时候，可不能随心所欲。看到一个句子，首先就要弄清楚这道题要考我们什么， 这里有哪些固定搭配。要知道每个句子通常都会包含几个知识点或者说固定词语搭配。大家在做其他题型 句子翻译题是各地中考必考题型，通常以汉译英为主，有时也考查英译汉。重 点考查 时态和语态是我们初中英语学习的重点内容，也是中考英语考查的热点。我们从卷面上看，不少同学 常常因为时态和语态的错误，而导致丢分。因此，大家一定要注意时态和语态，根据句意和时间状语，来 确定时态语态，以便确保准确翻译。 我们接着分析上面四道题，短语确定之后，就要分析时态： 1 题是动词短语放在句首作主语，我们可以想到动名词作主语，或者是动词不定式作主语，所以正确答为 Styg up (lte)／T sty

第 1 页 共 6 页 （北京）股份有限公司 牛津深圳沈阳广州适用七下2025 年春新材课文（附翻译） Ut 1 Peple rud us Set 1 课文----Redg T Grde 7 studets rte but te peple tey lke mstRed te rtles d fd ut t tese peple re lke 两个七年级的学生写了他们最喜欢的人。阅读这些文章，找出这些人是什么样的。

年六升七语文衔接期文言文句子翻译技巧试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列加点词解释有误的一项是（） A. “ ” “ ” 学而时习之，不亦说乎？（说通悦，愉快） B. 温故而知新，可以为师矣。（旧的知识） C. 友人惭，下车引之。（拉） D. 尝贻余核舟一。（曾经） 2. “ ” 未若柳絮因风起的正确翻译是（） A A. 不如柳絮因为风而飘起。 B. 比不上柳絮随风飘舞的样子。 C. 不像柳絮被风吹起来。 D. 不如比作柳絮乘着风飞舞。 3. 下列句子翻译需调整语序的是（） A. 何陋之有？ B. 一狼径去，其一犬坐于前。 C. 见渔人，乃大惊。 D. 斯是陋室，惟吾德馨。 4. “ ” “ ” 但少闲人如吾两人者耳中但的意思是（） 形容词词 尾 8. “ ‘ ’” 翻译此中人语云：不足为外人道也 时，需保留的是（） A. 此中人B. 语C. 不足D. 外人 9. “ ” 其岸势犬牙差互的翻译要点是（） A. 补充省略成分B. 调整语序C. 识别词类活用D. 拆分长句 10. “ ” 下列翻译符合字字落实原则的是（） A.

2025 年六升七语文衔接期文言文翻译信达雅要求试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列加点词解释有误的一项是（） A. 温故而知新（旧的知识） B. 思而不学则殆（疑惑） C. 择其善者而从之（善良的人） D. 不舍昼夜（停止） 2. “ ” “ ” 未若柳絮因风起中因的意思是（） A. 因为B. 3. “ ” 下列句子翻译最符合信的原则的是（） A. “ ” “ ” 公欣然曰译为谢太傅高兴地说 B. “ ” “ ” 友人惭译为朋友感到惭愧 C. “ ” “ ” 下车引之译为下车去拉他的手 D. “ ” “ ” 元方入门不顾译为元方头也不回地走进家门 4. “ ” “ ” 对知之者不如好之者，好之者不如乐之者翻译最注重达的是 （） 了解不如爱好，爱好不如乐在其中 D. 知者不如好者，好者不如乐者 5. “ ” “ ” 非淡泊无以明志中明志的正确翻译是（） A. 表明志向B. 明确志向C. 彰显志趣D. 明白志愿 6. “ ” 下列翻译最体现雅的一项是（） A. “ ” “ ” 俄而雪骤译为一会儿雪下大了 B. “ ” “ ” 俄而雪骤译为顷刻间大雪纷扬

2025 年六升七语文衔接期文言文判断句翻译技巧试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子中属于判断句的是（） A. 学而时习之，不亦说乎 B. 陈胜者，阳城人也 C. 微斯人，吾谁与归 D. 此诚危急存亡之秋也 2. “ ” 此则岳阳楼之大观也的翻译正确的是（） A. 这就是岳阳楼的雄伟景象 B. 于是登上岳阳楼观赏 战于长勺 4. “ ” 中峨冠而多髯者为东坡的句式特点是（） A. 省略主语 B. “ ” 为表判断 C. 宾语前置 D. 被动句式 5. 下列句子翻译错误的一项是（） A. —— 夫战，勇气也 作战靠的是勇气 B. —— 此三子者，皆布衣之士也 这三人都是平民 C. —— 城北徐公，齐国之美丽者也 城北徐公是齐国的美男子 “ ” 下列句子中乃表判断的是（） A. 乃重修岳阳楼 B. 当立者乃公子扶苏 C. 乃不知有汉 D. 屠乃奔倚其下 8. “ ” 此悉贞良死节之臣的翻译强调（） A. 动作状态 B. 因果关系 C. 判断性质 D. 比较关系 9. 下列句子中省略判断词的是（） A. 荀卿，赵人 B. 此为何若人

2025 年六升七语文衔接期文言文基础字词积累与翻译试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 温故而知新（旧知识） B. 学而不思则罔（迷惑） C. 择其善者而从之（善良） D. 逝者如斯夫（流逝） 2. “ ” 其字用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 择其善者而从之 下列加点词解释错误的两项是（ ） A. 恐前后受其敌（敌人） B. 一狼洞其中（挖洞） C. 目似瞑，意暇甚（神情） D. 屠自后断其股（屁股） 17. 下列句子翻译正确的两项是（ ） A. “ ” 未若柳絮因风起：不如比作柳絮被风吹起。 B. “ ” 过中不至，太丘舍去：过了中午朋友没到，太丘就离开了。 C. “ ” 见其发 （1 ）人不知而不愠（ ） （2 ）及其家穿井（ ） （3 ）恐前后受其敌（ ） （4 ）意将隧入以攻其后也（ ） 32. 翻译句子： （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）非人哉！与人期行，相委而去。 33. 指出下列句中的通假字并解释： （1）尊君在不？ （2）吾十有五而志于学。

题型18 文言文阅读之翻译 高考文言文还算是阅读浅易文言文的范畴，非常符合“文不甚深，言不甚俗”的特点。高考文言文 长得怎么样？阅读材料的字数一般在650 字左右，所选文本故事内容相对集中，语言朴实，多是比较浅显 易懂的文言文。笔者预计2020 年高考仍然会从“二十四史”中选用文言文阅读材料。传记人物特点。人物 多为忠直、爱民的官吏，骁勇善战、战功卓著的名将能士。比如2016 年高考选用的人物中，曾公亮通晓典 文言句式主要包含判断句、被动句、省略句、倒装句和固定句式等。文言句式在文言文阅读中不单 独命题,多在文言翻译中考查。因为其是文言文的特殊的语法形式,如果不能熟练掌握,会成为文言文阅读的 障碍,直接的影响是译错句子,甚至会造成曲解文意,影响其他题目作答。本节重点讲解不单独命题的文言句 式的特点与翻译,以及翻译中应该注意的问题。 高考文言文还算是阅读浅易文言文的范畴，非常符合“文不甚深，言不甚俗”的特点。高考文言 三道选择题加两道主观题。一般选择题为3 分，主观题中翻译题为8 分，简答题为3 分，共计20 分。在目 前有些模考试题中将选择题的第一道断句题设为了主观断句，也是通过选择来处理的。 3. 选材特点 受篇幅限制，直接选用原作或对原作删改，有时也选取经典设为作品片段。字数一般为600-800 字左右， 题材内容侧重人物传记，一般选自于24 史。 1.翻译文言文句子 文言文的翻译规律 翻译古文，主要有两个要求：正确