2025 “ ” 小学科学 生态系统 知识试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪项能正确表示一条食物链？ A. → → 草 兔子 鹰 B. → → 鹰 兔子 草 C. → → 阳光 草 兔子 D. → → 草 兔子 细菌 2. 生态系统中，生产者主要指： A. 动物 B. 真菌 C D. 没有动物死亡 7. 湿地生态系统的主要功能不包括： A. 净化水质 B. 加剧洪水 C. 提供生物栖息地 D. 调节气候 8. 下列人类活动中，有利于保护生态系统的是： A. 大量使用化肥 B. 建立自然保护区 C. 过度捕捞鱼类 D. 砍伐森林开垦农田 9. 沙漠生态系统的特点描述正确的是： A. 降水丰富，动植物种类多 一条食物链中能量的最终来源是： A. 生产者 B. 消费者 C. 太阳 D. 分解者 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于生态系统组成成分的有（） A. 阳光 B. 土壤 C. 空气 D. 狼群 2. 下列生物中属于生产者的有（） A. 海带 B. 水稻 C

小学科学生态系统保护2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的基本组成包括哪些？ A. 只有植物 B. 只有动物 C. 生物和非生物 D. 只有人类 2. 下列哪项是生态系统中的生产者？ A. 狮子 B. 树木 C. 细菌 D. 人类 3. 食物链中，能量最初来自哪里？ A. 太阳 B. 水 C. 土壤 D. 空气 4 4. 生物多样性指的是什么？ A. 只有动物种类多 B. 生物种类、基因和生态系统的多样性 C. 只有植物种类多 D. 人类活动多样性 5. 下列哪项行为会破坏生态系统？ A. 植树 B. 乱扔塑料垃圾 C. 节约用水 D. 保护野生动物 6. 温室效应主要导致什么环境问题？ A. 水资源减少 B. 全球变暖 C. 土壤侵蚀 D. 空气污染 7. 下列哪项是可再生能源？ 天然气 8. 保护生态系统的方法包括？ A. 过度开发资源 B. 建立自然保护区 C. 增加污染 D. 砍伐森林 9. 下列哪项是分解者？ A. 老虎 B. 蘑菇 C. 老鹰 D. 鱼类 10. 水循环中，蒸发主要发生在哪里？ A. 海洋 B. 沙漠 C. 森林 D. 城市 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些属于生态系统中的生物组成部分？（多选）

2025 小学科学生态系统探秘试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列生物中属于生产者的是： A. 兔子B. 蘑菇C. 松树D. 老鹰 2. 食物链的起点通常是： A. 肉食动物B. 分解者C. 绿色植物D. 杂食动物 3. 校园花坛中，蚯蚓的主要作用是： A. 传播花粉B. 疏松土壤C. 捕食害虫D. 制造氧气 4. 下列属于生态系统的是： A. 池塘里所有的鱼B. 森林中所有生物及其环境C. 草原上的羊群 D. 天空中的飞鸟 5. 生态系统中能量流动的方向是： A. 单向递减B. 循环利用C. 双向平衡D. 随机传递 6. 下列能构成完整食物链的是： A. → 草 阳光 草 兔 狼C. → → 草 兔 狐狸D. → 蘑菇 松鼠 7. 湿地生态系统的主要功能不包括： A. 净化水质B. 加剧洪涝C. 提供栖息地D. 调节气候 8. 保护生物多样性的根本措施是： A. 建立动物园B. 保护生态系统C. 人工繁殖濒危物种D. 制作标 本 9. 下列人类活动会破坏生态平衡的是：

小学科学生态系统平衡2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统中最基本的能量来源是什么？ A. 动物 B. 植物 C. 太阳 D. 水 2. 食物链通常从哪种生物开始？ A. 食肉动物 B. 食草动物 C. 生产者 D. 分解者 3. 以下哪种是分解者的例子？ A. 狮子 B. 草 C. 蘑菇 D. 鱼 4. 生态系统中，生物和非生物因素如何相互作用？ A. 只有生物因素重要 B. 只有非生物因素重要 C. 两者都重要并相互影响 D. 两者没有关系 5. 什么是生物群落？ A. 单个生物 B. 同一地区各种生物的集合 C. 只有植物 D. 只有动物 6. 水在生态系统中扮演什么角色？ A. 只用于饮用 B. 是生物生存的必要条件 以下哪种人类活动最可能破坏生态系统平衡？ A. 植树 B. 污染 C. 保护野生动物 D. 回收利用 8. 食物网是什么？ A. 单一食物链 B. 多个相互连接的食物链 C. 只有动物吃植物 D. 没有关系 9. 为什么生物多样性重要？ A. 它使生态系统更稳定 B. 它不重要 C. 它只影响美观 D. 它增加污染 10. 生态系统中，能量流动的方向是什么？

小学科学生态系统知识2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统中能自己制造食物的生物是？ A. 消费者B. 分解者C. 生产者D. 捕食者 2. 食物链通常起始于？ A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌 3. 下列哪项属于非生物因素？ A. 树木B. 阳光C. 昆虫D. 鸟类 4. 在生态系统中，分解者的主要作用是？ A. 捕食其他生物B. 制造氧气C. 分解死亡生物D. 提供能量 5. 生物多样性指的是？ A. 只有动物种类B. 生物种类丰富度C. 仅植物种类D. 环境变化 6. 下列哪种生物是消费者？ A. 草B. 老虎C. 蘑菇D. 水 7. 生态平衡被破坏可能导致？ A. 生物减少B. 8. 植物在生态系统中的角色是？ A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 捕食者 9. 下列哪项是生态系统？ A. 一台电脑B. 一个池塘C. 一本书D. 一辆汽车 10. 保护生态系统的方法包括？ A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 捕杀动物D. 污染河流 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的组成部分包括？

小学科学生态系统修复实验2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的基本组成包括： A. 只有生物 B. 只有非生物 C. 生物和非生物 D. 只有植物 2. 下列哪项是人类活动对生态系统的常见负面影响？ A. 植树造林 B. 工业污染 C. 建立自然保护区 D. 清理垃圾 3. 生态系统修复的主要目的是： A. 增加污染 B. 砍伐森林 D. 使用农药 5. 水生态系统修复可以包括： A. 排放污水 B. 清理河流垃圾 C. 增加化学物质 D. 破坏湿地 6. 生物多样性指的是： A. 只有一种生物 B. 多种生物种类 C. 只有植物 D. 只有动物 7. 下列哪项是生态系统的非生物因素？ A. 树木 B. 动物 C. 水 D. 昆虫 8. 在生态系统修复实验中，我们经常观察： A. 在池塘边扔垃圾 B. 种植本地植物 C. 使用更多塑料 D. 驱赶鸟类 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统包括哪些组成部分？ A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物环境 2. 哪些人类活动可以修复生态系统？ A. 植树造林 B. 工业排放 C. 湿地保护 D. 垃圾清理 3. 水污染修复方法包括： A. 过滤污水 B.

小学科学生态系统破坏与修复2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪项是导致生态系统破坏的主要原因？ A. 植树造林 B. 工业污染 C. 回收利用 D. 节约用水 2. 过度捕捞会导致什么后果？ A. 鱼类数量增加 B. 海洋生态系统失衡 C. 水质改善 D. 生物多样性增强 3. 哪种行为有助于修复生态系统？ A. 乱扔垃圾 B deforestation C. 建立自然保护区 D. 使用一次性塑料 4. 空气污染主要来源于什么？ A. 植物光合作用 B. 汽车尾气和工厂排放 C. 雨水冲刷 D. 动物呼吸 5. 生态系统破坏后，最直接的影响是什么？ A. 气候变暖 B. 物种灭绝 C. 资源增多 D. 环境美化 6. 下列哪项是可再生能源？ A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 海洋吸收二氧化碳 D. 自然气候循环 10. 下列哪项是生态系统修复的例子？ A. 砍伐树木 B. 湿地恢复 C. 增加工业排放 D. 过度放牧 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些人类活动会导致生态系统破坏？（多选） A. 过度捕捞 B. 使用可再生能源 C. 乱扔垃圾 D. 保护野生动物 2. 生态系统破坏可能带来哪些后果？（多选） A. 物种灭绝 B

2025 年六升七科学衔接期生物生态系统能量流动试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统中，能量的最终来源是（） A. 生产者B. 太阳C. 消费者D. 分解者 2. 下列生物中属于生产者的是（） A. 蘑菇B. 蚯蚓C. 松树D. 青蛙 3. 食物链" → → 草 兔 鹰" A. → → → 太阳 草 羊 狼B. → → → 狼 羊 草 太阳 C. → → → 草 羊 狼 细菌D. → → → 细菌 草 羊 狼 6. 生态系统中，能将有机物分解为无机物的是（） A. 生产者B. 初级消费者C. 次级消费者D. 分解者 7. 食物网形成的根本原因是（） A. 生物种类单一B 能量金字塔的底层通常代表（） A. 顶级捕食者B. 初级消费者C. 生产者D. 分解者 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于生态系统组成成分的是（） A. 阳光B. 空气C. 水稻D. 蝗虫 2. 下列生物中属于消费者的有（） A. 玉米B. 狮子C.

2025 年六升七科学衔接期生物生态系统初步认知试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在生态系统中，能够自己制造有机物的生物称为（）。 A. 消费者B. 分解者C. 生产者D. 捕食者 2. 下列生物中属于消费者的是（）。 A. 水稻B. 蘑菇C. 蚯蚓D. 青蛙 3. 食物链的起点通常是（）。 初级消费者C. 次级消费者D. 分解者 6. 生态系统中能量流动的起点是（）。 A. 太阳B. 植物C. 动物D. 土壤 7. 下列生态系统中生物种类最多的是（）。 A. 沙漠B. 草原C. 热带雨林D. 农田 8. 人类活动对生态系统的影响通常是（）。 A. 增加生物多样性B 制造氧气B. 分解遗体C. 捕食害虫D. 传播种子 10. 下列行为有利于保护生态系统的是（）。 A. 乱砍滥伐B. 过度捕捞C. 建立自然保护区D. 使用一次性塑料 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 生态系统的组成包括（）。 A. 生物部分B. 非生物部分C. 人类活动D.

2025 年六升七科学衔接期生物生态系统保护方案试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的基本组成包括： A. 动物和植物 B. 生物群落和无机环境 C. 生产者和消费者 D. 食物链和食物网 2. 下列哪项属于生物多样性保护的意义？ A. 增加矿产资源开发 B. 维持生态平衡 C. 加速城市化进程 D. 提高工业排放 3. 湿地生态系统的主要功能不包括： A. 净化水质 B. 调节气候 C. 提供木材资源 D. 保护生物多样性 4. 下列人类活动中，对生态系统破坏最大的是： A. 建立自然保护区 B. 过度砍伐森林 C. 推广太阳能发电 D. 垃圾分类处理 5. 食物链中能量的传递特点是： A. 逐级递增 D. 循环利用 6. 下列属于濒危动物保护措施的是： A. 扩大狩猎范围 B. 建立繁育中心 C. 引入外来物种 D. 破坏栖息地 7. 全球变暖对生态系统的直接影响是： A. 海平面下降 B. 冰川面积增加 C. 物种迁移或灭绝 D. 沙漠面积减少 8. 下列哪项是减少碳足迹的有效方式？ A. 多开私家车出行