积分充值
 首页
办公文档
PPT模板
小初高教育
小学初中高中教师资料
高等教育
考研考证大学生毕业
医药卫生
技能赚钱
社会法律
AI计算机
建筑土木
金融管理
生活休闲
文档分类
知识教程
知识工坊
 上传文档  发布文章  登录账户
极点文库
  • 综合
  • 文档
  • 文章

无数据

分类

全部小初高教育(4944)高中(2486)初中(1404)小学(978)教师资料(76)医药卫生(26)未知26(26)技能赚钱(12)办公文档(10)PPT模板(10)

语言

全部中文(简体)(4227)

格式

全部DOC文档 DOC(4553)PDF文档 PDF(413)PPT文档 PPT(31)XLS文档 XLS(1)
 
本次搜索耗时 0.023 秒,为您找到相关结果约 1000 个.
  • 全部
  • 小初高教育
  • 高中
  • 初中
  • 小学
  • 教师资料
  • 医药卫生
  • 未知26
  • 技能赚钱
  • 办公文档
  • PPT模板
  • 全部
  • 中文(简体)
  • 全部
  • DOC文档 DOC
  • PDF文档 PDF
  • PPT文档 PPT
  • XLS文档 XLS
  • 默认排序
  • 最新排序
  • 页数排序
  • 大小排序
  • 全部时间
  • 最近一天
  • 最近一周
  • 最近一个月
  • 最近三个月
  • 最近半年
  • 最近一年
  • word文档 10.3物体浮沉条件及应用

    第十章浮力 第3 节 物体的浮沉及应用 材考点梳理 一、物体的浮沉条件 1 物体浮沉的原因: 物体的浮沉取决于它受的浮力和重力的大小。 2 物体浸没时: (1)若F 浮 < G ,物体将下沉。 (2)若F 浮 =G ,物体将悬浮。 (3)若F 浮 > G ,物体将上浮。 3 物体漂浮时,F 浮 =G 。 (漂浮是上浮的最终结果) 4 物体沉底时,F 浮 = G 。 (沉底是下沉的最终结果) 5 物体的浮沉条件也可以用密度来反映: (1)若ρ 液<ρ 物, 物体将下沉。 (2)若ρ 液 =ρ 物,物体将悬浮。 (3)若ρ 液 >ρ 物,物体将上浮。 6 物体浮沉条件记忆表: 二、浮力的应用 1 增大浮力的方法: (1)增大液体密度。如:向水 中加盐。 (2)增大物体排开液体的体积。如:把钢铁做成空心制成轮船。 2 减小浮力的方法: 减小浮力的方法: (1)减小液体密度。 (2)减小物体排开液体的体积。 3 轮船: (1)原理:把钢铁做成空心增大浮力,从而使它漂浮。 (2)排水量:是轮船满载时排开水的质量。 4 潜水艇:是靠改变自身重力来实现上浮和下潜的。 5 密度计: (1)原理:漂浮原理。 (2)构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 (3)刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大。 6 气球和飞艇: (1)气球、飞艇是利用空气的浮力升空的。
    20 极点 | 6 页 | 855.53 KB | 4 月前
    3
  • word文档 10.3 物体沉浮的条件(解析版)

    课时103 物体沉浮的条件(帮课堂)(解析版) 【学习目标】 1 认识什么是漂浮、悬浮和下沉; 2 理解漂浮、悬浮和下沉的条件; 3 会进行物体沉浮的计算; 4 会解释生活中应用浮力的现象。 【知识导图】 【基础知识】 知识点一、物体的沉浮条件 1 液体中常见的三种浮沉现象 (1)物体上浮,最终漂浮在液面上; (2)物体悬浮,可以静止在液体中的任何位置; (3)物体下沉,最终沉入底部。 (3)物体下沉,最终沉入底部。 2 物体的沉浮条件 (1)物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系 状态 物体浸没在液体中 物体部分浸在液体 中 上浮 悬浮 下沉 漂浮 条件 F 浮>G F 浮=G F 浮物体的沉浮 当物体浸没在液体中时,物体受到的浮力F=ρ 液gV 排,物体受到的重力G 物=mg=ρ 物gV 物,比较F 浮与G 物的大小可得: ①当 ,浸没时,F 浮>G 物,物体上浮直到漂浮在液面上; ②当 ,浸没时,F 浮物体下沉直到接触容器底部; ③ ,浸没时,F 浮=G 物,物体悬浮。 ★特别提醒 该规律适用于实心物体,若物体是空心的,ρ 物应为物体的平均密度(非材料的密度),V 物为包含 空心的全部体积,此时该规律也适用。 3 对物体沉浮条件的理解 物体在液体中的沉浮不取决于受到浮力的大小,而是取决于物体所受浮力和重力的大
    20 极点 | 26 页 | 2.40 MB | 4 月前
    3
  • word文档 10.3 物体沉浮的条件(原卷版)

    课时103 物体沉浮的条件(帮课堂)(原卷版) 【学习目标】 1 认识什么是漂浮、悬浮和下沉; 2 理解漂浮、悬浮和下沉的条件; 3 会进行物体沉浮的计算; 4 会解释生活中应用浮力的现象。 【知识导图】 【基础知识】 知识点一、物体的沉浮条件 1 液体中常见的三种浮沉现象 (1)物体上浮,最终漂浮在液面上; (2)物体悬浮,可以静止在液体中的任何位置; (3)物体下沉,最终沉入底部。 (3)物体下沉,最终沉入底部。 2 物体的沉浮条件 (1)物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系 状态 物体浸没在液体中 物体部分浸在液体 中 上浮 悬浮 下沉 漂浮 条件 F 浮>G F 浮=G F 浮物体的沉浮 当物体浸没在液体中时,物体受到的浮力F=ρ 液gV 排,物体受到的重力G 物=mg=ρ 物gV 物,比较F 浮与G 物的大小可得: ①当 ,浸没时,F 浮>G 物,物体上浮直到漂浮在液面上; ②当 ,浸没时,F 浮物体下沉直到接触容器底部; ③ ,浸没时,F 浮=G 物,物体悬浮。 ★特别提醒 该规律适用于实心物体,若物体是空心的,ρ 物应为物体的平均密度(非材料的密度),V 物为包含 空心的全部体积,此时该规律也适用。 3 对物体沉浮条件的理解 物体在液体中的沉浮不取决于受到浮力的大小,而是取决于物体所受浮力和重力的大
    20 极点 | 14 页 | 2.24 MB | 4 月前
    3
  • word文档 专题15 物体沉浮条件及其应用(原卷版)

    专题15 物体沉浮条件及其应用(解析版) 【内容播报】 特别说明:典例是2023 年的中考真题,即时检测是最新的全国各地的模拟题,好题冲关是 2022 年的期末考试题和2023 年的模拟考试题和2023 年的中考真题中经过多次筛选。知识点 以挖空的形式设计,便于学生提前预习,考点通过方法总结,知识加工,便于学生理解和记 忆,好题冲关分层设计,针对于不同的学生。 知识点 考点 好题冲关 好题冲关 物体的沉浮条件 物体的沉浮条件及其判断(1 典例+3 即时检测) 基础过关(20) 浮力的应用 漂浮状态下密度的计算(1 典例+3 即时检测) 能力提升(25) 浮力与液面上将问题(3 典例+4 即时检测) 真题感悟(19 题) 浮力的利用(1 典例+3 即时检测) 1. 加强对浮力公式的理解和应用; 2. 掌握物体漂浮状态下密度的计算问题; 3. 掌握冰融化时液面的升降变化问题; 掌握冰融化时液面的升降变化问题; 4. 理解浮力在生产与生活中的运用 知识点1:物体的沉浮条件 浸在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用,物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的关系如下: 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 F 浮______G 物 F 浮______G 物 F 浮______G 物 F 浮______G 物 F 浮+F 支=G 物 ρ 液 _____ρ 物 ρ 液 _____ρ 物 ρ 液 _____ρ 物
    20 极点 | 35 页 | 2.54 MB | 4 月前
    3
  • word文档 10.3 物体的浮沉条件及应用(知识解读)(解析版)

    103 物体的浮沉条件及应用(知识解读)(解析版) •知识点1 浮力的利用 •知识点2 物体的浮沉条件及其应用 •作业 巩固训练 1、调节浮力的大小:采用“空心”增大体积,从而增大浮力,使物体能漂浮在液面上。 2、轮船采用了把它做成空心的办法,使它能够排开更多的水,增大浮力,使轮船能漂 浮在水面上。 3、潜水艇:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。 4、气球和气艇:气球和 4、气球和气艇:气球和飞艇,体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空气), 从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。 5、密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。 6、浮力的利用:汤圆刚放入水中时,汤圆受到的浮力小于重力;汤圆煮熟时,它的体 积增大,浮力也随之增大。 【典例1-1】(2023 春•郑州月考)生活中应用浮力的例子很多,关于浮力的应用,下列说 法正确的是( ) .同一个密度计分别在水和酒精中漂浮时,浮力大小不同 1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2、物体在液体中的浮沉条件 上浮:F 浮>G 悬浮:F 浮=G 漂浮:F 浮=G。 下沉:F 浮<G 沉底:F 浮+=G。 3、如果被研究的物体的平均密度可以知道,则物体的浮沉条件可变成以下形式:①ρ 物< ρ 液,上浮 ②ρ 物=ρ 液,悬浮 ③ρ 物>ρ 液,下沉。 4、冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变;冰中含有铁块、
    20 极点 | 27 页 | 373.23 KB | 4 月前
    3
  • word文档 10.3 物体的浮沉条件及应用(知识解读)(原卷版)

    103 物体的浮沉条件及应用(知识解读)(原卷版) •知识点1 浮力的利用 •知识点2 物体的浮沉条件及其应用 •作业 巩固训练 1、调节浮力的大小:采用“空心”增大体积,从而增大浮力,使物体能漂浮在液面 上。2、轮船采用了把它做成空心的办法,使它能够排开更多的水,增大浮力,使轮船 能漂浮在水面上。 3、潜水艇:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。 4、气球和气艇:气球和 4、气球和气艇:气球和飞艇,体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空 气),从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。 5、密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。 6、浮力的利用:汤圆刚放入水中时,汤圆受到的浮力小于重力;汤圆煮熟时,它的体 积增大,浮力也随之增大。 【典例1-1】(2023 春•郑州月考)生活中应用浮力的例子很多,关于浮力的应用,下列说 法正确的是( ) .同一个密度计分别在水和酒精中漂浮时,浮力大小不同 1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 2、物体在液体中的浮沉条件 上浮:F 浮>G 悬浮:F 浮=G 漂浮:F 浮=G。 下沉:F 浮<G 沉底:F 浮+=G。 3、如果被研究的物体的平均密度可以知道,则物体的浮沉条件可变成以下形式:①ρ 物< ρ 液,上浮 ②ρ 物=ρ 液,悬浮 ③ρ 物>ρ 液,下沉。 4、冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变;冰中含有铁
    20 极点 | 12 页 | 317.48 KB | 4 月前
    3
  • word文档 专题10 浮力 10.3物体的浮沉条件及应用(学生版)

    专题十 浮力 103 物体的浮沉条件及应用——三年(2021—2023)中考真题分项精 编 一、单选题 1.(2023·江苏泰州·统考中考真题)用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图 所示的潜水艇模型(不计进排气管体积),然后将模型放入水中,使其上浮或下沉。下列说法正确的是 ( ) .当模型漂浮于水面时,它受到的浮力小于重力 B.向瓶中充气时,瓶内气体压强变大,模型将下沉 烧杯中,分别盛有不同密度的液体,将同一物体先 后放入甲、乙两杯 中,当物体静止时,两个烧杯的液面相平,物体所处的位置如图所示,下列说法正确 的是( ) .甲杯液体密度比乙杯液体密度大 B.甲杯液体对容器底的压强比乙杯液体对容器底的压强大 .甲杯中物体受到的浮力比乙杯中物体受到的浮力小 D.甲杯中的液体和物体受到的总重力比乙杯中的液体和物体受到的总重力小 3.(2023·山东 11.(2022·湖北襄阳·统考中考真题)一质地均匀的长方体放在水中(小部分露出水面,大部分没入水 中),现在将它露出水面的部分截取走,剩余部分静止时仍漂浮于水面上。若第二次漂浮时露出水面的 体积是物体原体积的 ,则此长方体的密度为 g/m3。(ρ 水=10g/m3) 四、实验题 12.(2023·辽宁锦州·统考中考真题)下面是小明测量盐水密度的实验。 (1)小明将天平放在水
    20 极点 | 6 页 | 526.25 KB | 4 月前
    3
  • word文档 模块三 实验 专题28 测量物体运动的速度(解析版)

    (2)由(1)可知小车在下滑过程中B 段的平均速度大小是500m/s。 (3)如果在点时,先释放小车,后按下停表开始计时,则计时晚了,时间变短,会使所测B 段的平 均速度vB偏大 5 (2024 四川宜宾模拟)频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来 “测量小车运动的平均速度”。如图所示,他们用相机每隔05s 曝光一次,拍摄了小车在斜面上下 滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 (
    20 极点 | 7 页 | 466.53 KB | 4 月前
    3
  • word文档 模块三 实验 专题28 测量物体运动的速度(原卷版)

    (3)如果在点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、两点都准确计时,则会使所测B 段的平 均速度______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 5 (2024 四川宜宾模拟)频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来 “测量小车运动的平均速度”。如图所示,他们用相机每隔05s 曝光一次,拍摄了小车在斜面上下 滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 (
    20 极点 | 4 页 | 432.64 KB | 4 月前
    3
  • word文档 小学科技制作:自制简易显微镜观察微小物体实验

    小学科技制作:自制简易显微镜观察微小物体实验 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 在光学实验中,能使物体图像放大的关键部件是: A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 三棱镜 2. 制作简易放大装置时,选择透明球形材料的主要目的是: A. 反射光线 B. 折射光线形成放大像 C. 过滤颜色 D. 支撑标本 3. 调整观察清晰度时,需要改变的是: A. 光源颜色 B. 透镜与物体的距离 C. 环境温度 D. 标本厚度 4. 下列最适合作为观察标本的是: A. 岩石块 B. 树叶脉络 C. 整只昆虫 D. 塑料玩具 5. 实验中出现图像模糊时,应首先: A. 更换透镜 B. 擦拭标本表面 C. 调整透镜高度 B. 光源角度 C. 环境湿度 D. 标本平整度 3. 可用于制作透镜的材料是: A. 水滴 B. 玻璃珠 C. 冰晶 D. 塑料球 4. 下列物体可直接观察的有: A. 花粉颗粒 B. 纺织纤维 C. 头发截面 D. 砂砾表面 5. 调节装置时需遵守的安全规范: A. 避免直视强光源 B. 轻拿易碎部件
    20 极点 | 5 页 | 25.40 KB | 3 月前
    3
共 1000 条
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 100
前往
页
相关搜索词
10.3物体浮沉条件应用沉浮解析原卷专题15及其知识解读10浮力学生模块实验28测量运动速度小学科技制作自制简易显微显微镜观察微小
极点文库
关于我们 文库协议 免责声明
本站文档数据由用户上传,仅供学习交流,如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系我们进行删除。举报邮箱:admin@ailunwenpro.com
极点文库 ©2025 | 站点地图 豫ICP备2025115583号 豫公网安备41017202000115号
  • 我们的公众号同样精彩
    我们的公众号同样精彩