小学科技制作：自制简易显微镜观察微小物体实验

小学科技制作：自制简易显微镜观察微小物体实验 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在光学实验中，能使物体图像放大的关键部件是： A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 三棱镜 2. 制作简易放大装置时，选择透明球形材料的主要目的是： A. 反射光线 B. 折射光线形成放大像 C. 过滤颜色 D. 支撑标本 3. 调整观察清晰度时，需要改变的是： A. 光源颜色 B. 透镜与物体的距离 C. 环境温度 D. 标本厚度 4. 下列最适合作为观察标本的是： A. 岩石块 B. 树叶脉络 C. 整只昆虫 D. 塑料玩具 5. 实验中出现图像模糊时，应首先： A. 更换透镜 B. 擦拭标本表面 C. 调整透镜高度 D. 增强光照强度 6. 使用两个凸透镜组合观察时，目镜的作用是： A. 聚集光线 B. 二次放大物镜成像 C. 过滤杂光 D. 支撑镜筒 7. 下列材料中可替代专业载玻片的是： A. 磨砂玻璃 B. 透明胶带 C. 瓦楞纸板 D. 金属薄片 8. 调节焦距时发现视野过暗，应： A. 增大透镜曲率 B. 缩短镜筒长度 C. 移动光源位置 D. 喷洒清水 9. 观察盐粒晶体时，为获得清晰边缘需： A. 将盐粒溶解于水 B. 均匀平铺在载物台 C. 覆盖深色背景 D. 加热盐粒 10. 实验结束后首要操作是： A. 记录数据 B. 清理操作台 C. 拆卸装置 D. 归还工具 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 制作简易放大装置的基本组件包括： A. 支撑架 B. 调节旋钮 C. 凸透镜 D. 反光板 2. 影响成像清晰度的因素有： A. 透镜洁净度 B. 光源角度 C. 环境湿度 D. 标本平整度 3. 可用于制作透镜的材料是： A. 水滴 B. 玻璃珠 C. 冰晶 D. 塑料球 4. 下列物体可直接观察的有： A. 花粉颗粒 B. 纺织纤维 C. 头发截面 D. 砂砾表面 5. 调节装置时需遵守的安全规范： A. 避免直视强光源 B. 轻拿易碎部件 C. 佩戴护目镜 D. 使用绝缘工具 6. 改善视野亮度的可行方法： A. 增加辅助灯 B. 贴反光铝箔 C. 涂抹荧光剂 D. 降低环境光 7. 标本制备的正确操作： A. 液体标本需密封 B. 固体标本应压薄 C. 活体标本需固定 D. 金属标本需抛光 8. 出现重影的可能原因： A. 透镜有划痕 B. 多层标本叠加 C. 光源多重反射 D. 手部震动 9. 记录观察结果时需包含： A. 放大倍数 B. 标本形态 C. 环境温度 D. 光线条件 10. 装置维护的正确方式： A. 绒布擦拭透镜 B. 干燥环境存放 C. 定期校准支架 D. 油浸保养金属件 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 凹透镜比凸透镜更适合放大物体图像。（） 2. 标本厚度不影响成像质量。（） 3. 在强日光下观察可替代人工光源。（） 4. 放大倍数与透镜曲率半径成正比。（） 5. 使用蓝色滤光片能增强某些标本的对比度。（） 6. 观察时应先调焦再放置标本。（） 7. 有机溶剂可用于清洁所有类型透镜。（） 8. 组合透镜的放大倍数为两透镜倍数之和。（） 9. 金属支架比塑料支架更利于稳定成像。（） 10. 水珠可作为临时透镜使用。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述调节装置获得清晰图像的三个关键步骤。 2. 为什么薄而透明的标本更利于观察？ 3. 列举两种提高自制装置稳定性的改进方法。 4. 描述观察洋葱表皮细胞时可能看到的典型结构。 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 二、多项选择题 1.ACD 2.ABD 3.ABCD 4.ABC 5.ABC 6.AB 7.ABC 8.ABC 9.ABD 10.ABC 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题 1. ① ② ③ 调整透镜与标本垂直距离； 优化光源入射角度； 清洁透镜及 标本表面 2. 减少光线散射，避免多层影像重叠，提升透光率 3. ① ② ③ 增加配重底座； 采用螺纹调节结构； 加装防滑橡胶垫 4. 细胞壁（规则网格状）、细胞核（深色圆点）、液泡（透明区域）