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  • word文档 素材15:颜宁之问、确诊式文学、敦煌女儿

    热点素材:颜宁之问、确诊式文学、敦煌女儿... 关键词:颜宁之问 背景介绍: 近日,深圳医学科学院(筹)创始院长、深圳湾实验室主任颜宁讲述了最近参加博士生推免面试时的经 历,引发了关注。她说,最近参加了一次博士生推免面试,在常规问答之外,她问了几乎所有人一个没有 标准答案的问题,大意是:10 年后,如果你成为一名独立带领一个实验室的博导,拥有所有需要的所有资 源,你最想探索的科学问题是什么 ——北京日报客户端 关键词:莫高精神 敦煌女儿 05.让莫高精神代代相传 习近平总书记指出,把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好,是中华民族为世界文明进步应负的责任。 数十年来,一代又一代莫高窟人秉持莫高精神,坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取,敦煌文物事 业取得长足发展,是党和国家对敦煌文物事业的高度重视,如春风化雨润敦煌,使得敦煌文物事业有了今 天的成就。 作为一名扎根 作为一名扎根基层的文物工作者,我本就应当自觉投身于祖国的文物事业,正视敦煌石窟面 临的问题和挑战,坚守初心和使命,为做好敦煌石窟保护传承工作尽自己应尽的责任。同时,敦煌也塑造 了、成就了我,没有敦煌也没有我的今天。 1963 年,我毕业于北京大学历史系考古专业,响应号召,于 同年9 月1 日正式到敦煌研究院工作,开始了我一生的志向与事业。当时,敦煌研究院还叫敦煌文物研究 所,在前辈们的感召下,我一方面用我所
    20 极点 | 10 页 | 31.36 KB | 2 月前
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  • word文档 素材14:颜宁之问、确诊式文学、敦煌女儿

    热点素材:颜宁之问、确诊式文学、敦煌女儿... 关键词:颜宁之问 背景介绍: 近日,深圳医学科学院(筹)创始院长、深圳湾实验室主任颜宁讲述了最近参加博士生推免面试时的经 历,引发了关注。她说,最近参加了一次博士生推免面试,在常规问答之外,她问了几乎所有人一个没有 标准答案的问题,大意是:10 年后,如果你成为一名独立带领一个实验室的博导,拥有所有需要的所有资 源,你最想探索的科学问题是什么 ——北京日报客户端 关键词:莫高精神 敦煌女儿 05.让莫高精神代代相传 习近平总书记指出,把莫高窟保护好,把敦煌文化传承好,是中华民族为世界文明进步应负的责任。 数十年来,一代又一代莫高窟人秉持莫高精神,坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取,敦煌文物事 业取得长足发展,是党和国家对敦煌文物事业的高度重视,如春风化雨润敦煌,使得敦煌文物事业有了今 天的成就。 作为一名扎根 作为一名扎根基层的文物工作者,我本就应当自觉投身于祖国的文物事业,正视敦煌石窟面 临的问题和挑战,坚守初心和使命,为做好敦煌石窟保护传承工作尽自己应尽的责任。同时,敦煌也塑造 了、成就了我,没有敦煌也没有我的今天。 1963 年,我毕业于北京大学历史系考古专业,响应号召,于 同年9 月1 日正式到敦煌研究院工作,开始了我一生的志向与事业。当时,敦煌研究院还叫敦煌文物研究 所,在前辈们的感召下,我一方面用我所
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  • word文档 湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中语文试题

    阅读下面的文字,完成1~5 题。 材料一 敦煌之名从何而来?又有何含义?引用最多的,就是东汉应劭为《汉书》作注时的解释:“敦” , 大也;“煌”,盛也。关于敦煌最早的神话出现于《山海经》,那里面讲“三危之山,三青鸟居之。是山也, 广员百里”。现在的三危山景区位于敦煌东南,主峰在莫高窟对面。 敦煌学是目前世界上以地名学的国际显学。敦煌只是西北地区的一个县级市,为什么敦煌如此特殊,能 形成一门以其地名而 形成一门以其地名而命名的学科,而且成为世界关注、举世闻名的学科? 敦煌之所以引人关注,是由其地位决定的。今天,如果没有敦煌石窟,国际组织和普通百姓是很难知道 它的;如果没有敦煌学,世界的学者也难以对敦煌有深入了解。汉唐时期,敦煌是丝绸之路的“咽喉”之地, 而丝绸之路又是古代很长时期内中国对外交往的主要道路。敦煌在丝绸之路和中西文化交流方面的特殊地位, 赋予敦煌以地名学的条件。敦煌文献有着不可替代的学术价值,这是因为中国的史学传统是当代人基本上不 修当代史,多是后代修前代的历史。由于敦煌文书包含的范围非常广泛,可以说应有尽有,所以被称为“学 术的海洋”、中国中古时期的“百科全书”。敦煌学之所以能形成一门以地名学的国际显学,除了特殊的地 理位置和“百科全书”式的文献,还有一个重要的内容,即敦煌的石窟。这又是“西夏学”“徽学”“吐鲁 番学”等无法可比的。虽然说敦煌是中外文化交流的结晶,佛教艺术的源头也在印度,但敦煌文化却有独特 的地位。莫高窟的创始者乐傅是敦煌本地人
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  • word文档 黑龙江省龙西北八校联合体2022-2023学年高二上学期第一次月考语文试题

    系、影响深远的文化体系只有四个,中国、印度、希腊、伊斯兰,而这四个文化体系汇流的地方只有一个, 就是中国的敦煌和新疆地区。敦煌处在丝绸之路的咽喉之地,才使得其在千年的风云际会里,留下了数不 胜数的文化瑰宝。 讲好敦煌故事,就是要讲好中国文化的自信力和包容性。而善讲故事又是一种高明的对外传播手段, 也是外界理解中国的一把钥匙。所以讲述好敦煌故事,对于支撑中国文化“走出去”意义非凡。 文化的传承不是空泛的,也不一定要高 化的兴趣,也更便 于人们去探寻敦煌与众不同的美。 (摘编自陆玄《让敦煌文化在自信和包容中更具活力》) 材料二: 在敦煌考察时,主席强调,对优秀传统文化的传承弘扬要给予支持和扶持,保护好我们的国粹。敦煌 文物种类繁多,莫高窟更是集建筑、雕塑、壁画于一体的“世界艺术宝库”,虽然历经几代人的努力坚守, 但长期保护仍然任重道远。一方面,要充分利用现代科技对敦煌文物进行监测保护,让文物“延年益寿”; 人们的文物保护 意识。文物被保护好了,才能更好地“诉说”曾经的沧桑和辉煌。 敦煌文化瑰丽奇特、博大精深,除了要加以保护,还要做好现代化的传承和弘扬。讲好敦煌故事,需 要继续挖掘整理敦煌文化中蕴含的人文价值和现代精神,不断满足群众需要和高标准的审美需求,开发丰 富的文化创意产品,创作多彩融合的文艺作品,增强敦煌文化的艺术吸引力。同时,要借助数字化、互联 第2 页/共22 页 (北京)股份有限公司
    20 极点 | 16 页 | 79.09 KB | 4 月前
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  • word文档 黑龙江省龙西北八校联合体2022-2023学年高二上学期第一次月考语文试题(1)

    系、影响深远的文化体系只有四个,中国、印度、希腊、伊斯兰,而这四个文化体系汇流的地方只有一个, 就是中国的敦煌和新疆地区。敦煌处在丝绸之路的咽喉之地,才使得其在千年的风云际会里,留下了数不 胜数的文化瑰宝。 讲好敦煌故事,就是要讲好中国文化的自信力和包容性。而善讲故事又是一种高明的对外传播手段, 也是外界理解中国的一把钥匙。所以讲述好敦煌故事,对于支撑中国文化“走出去”意义非凡。 文化的传承不是空泛的,也不一定要高 化的兴趣,也更便 于人们去探寻敦煌与众不同的美。 (摘编自陆玄《让敦煌文化在自信和包容中更具活力》) 材料二: 在敦煌考察时,主席强调,对优秀传统文化的传承弘扬要给予支持和扶持,保护好我们的国粹。敦煌 文物种类繁多,莫高窟更是集建筑、雕塑、壁画于一体的“世界艺术宝库”,虽然历经几代人的努力坚守, 但长期保护仍然任重道远。一方面,要充分利用现代科技对敦煌文物进行监测保护,让文物“延年益寿”; 人们的文物保护 意识。文物被保护好了,才能更好地“诉说”曾经的沧桑和辉煌。 敦煌文化瑰丽奇特、博大精深,除了要加以保护,还要做好现代化的传承和弘扬。讲好敦煌故事,需 要继续挖掘整理敦煌文化中蕴含的人文价值和现代精神,不断满足群众需要和高标准的审美需求,开发丰 富的文化创意产品,创作多彩融合的文艺作品,增强敦煌文化的艺术吸引力。同时,要借助数字化、互联 第2 页/共24 页 (北京)股份有限公司
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  • word文档 语文答案(附中高二期中1期)

    1.A(B 项,“一直沿用”错,原文是“在敦煌文物研究所的编号没有公布之前,张大千的敦煌石 窟编号被学术界普遍采用”。C 项,材料二并未论述敦煌石窟“未来的研究方向”。D 项,表述过于绝对 原文只是说“敦煌写本文献······可以为我们破解这类疑难问题提供重要线索”,而非只要研究了敦煌写本 文献,就能破解疑难字词的含义问题。) 2.B(表述绝对化,原文是“如果没有敦煌石窟,国际组织和普通百姓是很难知道它的;如果没有 的;如果没有 敦煌学,世界的学者也难以对敦煌有深入了解”。) 3.A(材料二按照时间顺序较为全面地论述了敦煌石窟艺术研究的进展、成果。其中重点论述了20 世纪80 年代以后,中国学者在壁画图像的考证研究、石窟考古研究、石窟艺术研究上取得的成就。B 项 论述的是敦煌文献的史学价值,不能支撑材料二的观点。C 项论述的是敦煌人的由来,不能支撑材料二的 观点。D 项论述的是敦煌不同辞书文献的相关 4.①运用了层进式的论证结构,先论述敦煌之名从何而来,有何含义,而后论述了敦煌学何以成为 国际显学,由浅入深,结构清晰。②运用了引用论证,引用《山海经》和《汉书》的相关内容来回答敦 煌之名的由来和含义。(每一点2 分,共4 分) 5.①敦煌艺术百花园中的佛教、壁画、美学等艺术价值巨大,为我们提供了学习和研究的范本。② 敦煌壁画及文献中记录的社会及历史风貌,有益于现代人对古代文化的研究与学习。③敦煌是巨大的艺
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  • word文档 高分热点素材03了不起的“90”后:游本昌常沙娜(新闻事件人物事迹适用主题运用示例精选时评)

    用了汉、唐、宋、明不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样与华丽的舞美技术相融合‍‍‍‍‍,织出一幅 跨越千载的纹样变迁图卷。观众纷纷点赞:“你永远可以相信中式审美!”该节目的艺术顾 问,正是“永远的敦煌少女”93 岁的常沙娜。 这两位“90 后”,带给这个龙年春节特别的感动与惊艳。 【人物事迹】 1、“90”后游本昌 1933 年9 月16 日出生于江苏省,56 年从上戏毕业的他就进入中央话剧院,科班出身, ——“永 远的敦煌少女”,尽管,她今年已经93 岁了。 她是“敦煌艺术保护神”常书鸿之女,自幼随父在敦煌莫高窟临摹壁画,得千年艺术之 熏陶,尽一生传敦煌文脉;她是民国才女林徽因的弟子,融敦煌元素入工艺美术,设计出惊 艳四座的“新中国第一份国礼”。她就是常沙娜,我国杰出的设计家、教育家、艺术家,被 誉为“敦煌洞窟壁画图案的解密人”“新中国形象设计亲历者”,一位不断探寻敦煌文化过 去与未来 去与未来的艺术家。对于绵延千年中华文明的敦煌,常沙娜时常感叹,她给予我的是一生的 技术、一生的养分和一生酸甜苦辣的记忆;是取之不尽,用之不竭的创作源泉! 即便在今天,这位杰出的美术设计家、教育家、艺术家依然会参与一些设计指导工作, 而敦煌元素永远是她灵感的源泉。她喜欢对前来拜访的晚辈不停地叮嘱:“向古人学习,要 好好学习。” 作为工艺美术教育和设计者,她遵从父亲“把敦煌的东西渗透一下”的建议,将敦煌的 “童子功
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  • word文档 江西省临川一中2021-2022学年高一上学期第一次月考英语试题答案

    35. B 【解析】 【分析】本文是一篇说明文。文章主要说明了敦煌研究院与华为联合推出了一项全新的技 术驱动的莫高窟旅游体验,介绍了这项技术的一些优势,以及数字技术的应用对于敦煌石 窟文化保护和研究发挥的重要作用,最后提到敦煌学院将继续与华为合作,创造更加丰富 多彩的虚拟内容,丰富莫高窟艺术在平台上的体验,帮助世界各地的人们更好地了解敦煌 艺术。 【32 题详解】 “ 细节理解题。根据第二段中This the research and exploration of Dunhuang Grottoes since the early 1990s.”可知从20 世纪90 年代初开始,敦煌 研究院就使用数字技术来保存对敦煌石窟的研究和探索。故选C。 【34 题详解】 “ 推理判断题。根据最后一段In the future, Dunhuang Academy will continue to cooperate helping people around the world get to know Dunhuang Art better.”可知未来,敦煌学 院将继续与华为合作,创造更加丰富多彩的虚拟内容,丰富莫高窟艺术在平台上的体验, 帮助世界各地的人们更好地了解敦煌艺术。由此可推知,对于敦煌与华为的合作,作者对 此的态度是充满希望的。故选D。 【35 题详解】 “ 主旨大意题。根据第一段On the evening
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  • word文档 石家庄实验中学2021-2022—1学期高二10月月考 语文试卷

    进入新时代,面临新受众,敦煌文化如何更好地面向社会,适应当下,打造时代的新坐标, 这是我们一直在思考的命题。而文物数字化、“数字敦煌”项目建设、丝绸之路文化遗产数字 化成果汇集,正是我们对该命题的重要探索与实践。特别是今年以来,受新冠肺炎疫情的影响, 莫高窟等石窟不得不停止对外开放,如何让广大群众在家也能体验、欣赏敦煌艺术,是我们一 直在思考的问题。敦煌研究院利用数字资源,推出了“云游敦煌”微信小程序、“‘数字敦 煌’精品线路游”、“敦煌文化数字创意”、“精品展览”等一系列线上“云展览”活动,有 效地推动了文物数字化,为新时代更好地传承敦煌文化提供了新思路。 “云游敦煌”让用户可以“云”参观敦煌艺术,利用腾讯云的技术优势,用户可以看到敦煌 石窟艺术的细节,仿佛进入真实洞窟。我们希望通过这种“科技+文化”的方式,让千年传统文 化“飞”入更多寻常百姓家,与大众产生互动。与此同时,“云游敦煌”小程序也在QQ 上线, 上线, 让大量年轻人宅家上课之余也可以获得丰富的文化滋养。 除了一系列线上“云展览”,我们还尝试用音乐、游戏、文创产品等形式,结合数字科技 融合线上线下,让古老的敦煌文化释放新的活力,让文物“活”起来,走进人们的生活,使其 成为引领时代风尚、构筑时代美学、满足美好生活的新动能。 线上数字化展览和线下展览是相辅相成的,可以“比翼齐飞”。前者加速了信息传播,用 户也能够打破时空界限,以更低
    20 极点 | 6 页 | 419.50 KB | 4 月前
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  • word文档 江西省宜春市2021-2022学年下学期期末质量监测高二语文试卷

    汉唐千余年间,位于长安至罗马古丝绸之路上的敦煌_______不同风格的饮食习俗和美 味佳肴,形成了以“融合四方、兼收中西”为特点,融合、包容的“敦煌菜”。莫高窟 257 富西壁上的“九色鹿”、_______的“月牙泉”,以及“丝路驼铃”和“敦煌舞袖汤” ……一系列浓厚的敦煌元素被“搬上”现代餐桌。敦煌是“西域三道”交汇的枢纽咽喉, 与西域各民族多有往来,_______还将他们的饮食、口味、烹调手法带到敦煌。敦煌菜不是 一个简单的地域概念,而是中西文化长期交融的大概念。它有着深厚的历史文化内涵和积 淀,烹饪时要知道敦煌多民族交融的文化背景,否则根本做不出敦煌菜“原有的味道”。 敦煌壁画中多有饮食场面、食物品种和饮食礼仪等内容,这些传世文献和考古出土文献、 现代烹饪技术和饮食文化等结合起来,便有了承受着“一桌菜肴,让八方食客记住敦煌” 使命的敦煌菜。敦煌菜目前尚有很大的发掘价值,这不仅对于研究中西方餐饮文化交融很 有价值,其潜 和饮食文化等结合起来,便有了“一桌 菜肴,让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。 B.将这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来,便有了承担 着“一桌菜肴,让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。 C.这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来,便有了承担着 “一桌菜肴,让八方食客记住敦煌”使命的敦煌菜。 D.将这些传世文献和考古出土文献、现代烹饪技术和饮食文化等结合起来,便有了承受
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