小学语文阅读理解提速技巧2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪种阅读方法最适合快速获取文章大意？ A. 精读 B. 略读 C. 朗读 D. 抄写 2. 在阅读时，遇到不重要的细节，应该？ A. 仔细阅读 B. 跳过 C. 标记 D. 背诵 3. 预测内容可以帮助？ A. 减慢速度 B. 提高速度 C. 减少理解 D. 增加错误 增加错误 4. 关键词识别有助于？ A. 快速找到信息 B. 记忆全文 C. 写作练习 D. 发音准确 5. 为了提速，应该减少？ A. 眼动 B. 回读 C. 思考 D. 呼吸 6. 略读时，主要关注？ A. 每句话 B. 标题和首尾句 C. 生词 D. 插图 7. 扫读用于？ A. 享受文学 B. 快速查找特定信息 C. 学习语法 D. 练习口语 8. 阅读时，保持节奏可以？ A. 降低速度 B. 提高效率 C. 分散注意力 D. 增加疲劳 9. 下列哪项不是提速技巧？ A. 指读 B. 略读 C. 扫读 D. 跳读 10. 理解文章结构可以帮助？ A. 更快阅读 B. 更慢阅读 C. 忽略内容 D. 只读部分 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些方法可以提高阅读速度？ A. 略读

三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. T/F：保持匀速书写能显著提高速度。T 22. T/F：忽略笔画顺序是提速的好方法。F 23. T/F：坐直姿势不影响书写速度。F 24. T/F：限时练习是有效的速度训练方式。T 25. T/F：频繁更换书写工具有助长期提速。F 26. T/F：练习常见汉字能缩短书写时间。T 27. T/F：书写时不必注意呼吸节奏。F 28. T/F：分段书写计划能提升整体效率。T T/F：分段书写计划能提升整体效率。T 29. T/F：快速乱写可代替有目标练习。F 30. T/F：复习错字是提速的必要环节。T 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 简述正确握笔姿势如何提升书写速度。 32. 解释每日短时练习对速度提升的益处。 33. 描述一种限时书写训练的操作步骤。 34. 列举两个书写前准备要点及其提速作用。 答案： 一：1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A 7.A 8

正方形B. 平行四边形C. 等腰三角形D. 圆形 15. 一列火车从甲地到乙地需4 小时，速度是120 千米/时。以下说法 正确的有： A. 路程为480 千米B. 提速到160 千米/时可节省1 小时 C. 若晚点1 小时出发，到达时间不变D. 3 小时行驶360 千米 16. 用2、0、5 三张数字卡片能组成哪些不同的三位数？ A （2）若每人分得0.6 块，至少需增加几块蛋糕？ 33. 甲、乙两城相距240 千米。一辆汽车从甲城开往乙城，前2 小时 行驶100 千米： （1）照此速度，全程需多少小时？ （2）剩余路程需提速25%，还需几小时到达？ 34. 学校组织48 名师生春游。大车限载15 人/辆，租金200 元；小 车限载10 人/辆，租金150 元。 如何租车最省钱？写出计算过程。 答案 一、1 （1）3÷5=3/5 块（2）0.6×5=3 块，需增加0 “ 块（或写无需 ” 增加） 33.（1）240÷(100÷2)=4.8 小时（2）剩余140 千米，原速50 千 米/时，提速后62.5 千米/时，140÷62.5=2.24 小时 34. 方案：3 辆大车（45 人）租车费600 元+ 1 辆小车（3 人）租车 费150 → 元 总750 元（48 人）

②汽车以原计划速度行驶km 用了m（0＜m≤1），则以提速后的速度行驶k 走了 km （用含、m、k 的式子表示）． (2)若汽车以原计划的速度从甲地开往乙地要用t，若以提速后的速度从甲地开往乙地时间 减少了5 4 ，求汽车提速后的速度比原计划的速度快了多少（用含S、t 的式子表示）？ 【答】(1)①原计划的速度为60 km/h ②3kn 2m (2)汽车提速后的速度比原计划的速度快了 5 s km/，则提速后的速度是15x km/，利用时间=路程÷速 度，结合提速后比原计划提前40m 到达目的地，即可得出关于x 的分式方程，解之经检验 后即可得出原计划的速度； ②利用速度=路程÷时间，可用含m，的代数式表示出提速前的速度，结合提速后的速度是 提速前速度的15 倍，即可用含m，的代数式表示出提速后的速度，再利用路程=速度×时间， 即可用含、m、k 的式子表示出以提速后的速度行驶k 的式子表示出以提速后的速度行驶k 走的路程； （2）利用速度=路程÷时间，即可用含s，t 的代数式分别表示出提速前及提速后的速度， 二者做差后即可求出结论． (1) 解：①设原计划的速度是x km/，则提速后的速度是15x km/， 依题意得：180−x x −180−x 1.5 x = 40 60 ， 解得：x=60， 经检验，x=60 是原方程的解，且符合题意． 答：原计划的速度是60km/． ②∵汽车以原计划速度行驶

春•相城区期末）一列货车从北京开往乌鲁木齐，以58km/的平均速度 行驶需要65．为了实施西部大开发，京乌线决定全线提速． （1）如果提速后平均速度为vkm/，全程运营时间为t 小时，试写出t 与v 之间的函数表 达式； （2）如果提速后平均速度为78km/，求提速后全程运营时间； （3）如果全程运营的时间控制在40 内，那么提速后，平均速度至少应为多少？ 【变式4-2】（2022•丽水）丽水某公司将“丽水山耕”农副产品运往杭州市场进行销售，

春•相城区期末）一列货车从北京开往乌鲁木齐，以58km/的平均速度 行驶需要65．为了实施西部大开发，京乌线决定全线提速． （1）如果提速后平均速度为vkm/，全程运营时间为t 小时，试写出t 与v 之间的函数表 达式； （2）如果提速后平均速度为78km/，求提速后全程运营时间； （3）如果全程运营的时间控制在40 内，那么提速后，平均速度至少应为多少？ 【分析】（1）直接利用路程＝时间×速度得出总路程进而得出函数关系式； 3770（km）， 则提速后平均速度为vkm/，全程运营时间为t 小时， 1 故t 与v 之间的函数表达式为：t¿ 3770 v ； （2）当v＝78km/时，t¿ 3770 78 =¿481 3（小时）， 答：提速后全程运营时间为481 3小时； （3）∵全程运营的时间控制在40 内， ∴平均速度应为：t≥3770 40 =¿9425， 答：提速后，平均速度至少应为9425km．

秒，以同样速度通过2000 米隧 道需90 秒。火车长度为： A. 100 米B. 150 米C. 200 米D. 250 米 3. 汽车从A 地到B 地，若提速25%，可提前1 小时到达；若按原速 行驶120 千米后再提速30%，可提前40 分钟到达。AB 两地距离 为： A. 240 千米B. 300 千米C. 360 千米D. 420 千米 4. 甲、乙两人在400

(2018·孝感八校教学联盟高一下学期期末联考)列车提速的一个关键技术问题是提高 机车发动机的功率.已知匀速运动时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即Ff＝kv2.设提速 前匀速运动速度为180 km/h，提速后匀速运动速度为240 km/h，则提速前与提速后机车 发动机的功率之比为( ) A. B. C. D. 答案 C 解析 匀速运动时，F＝Ff＝kv2 P＝Fv，则P＝kv3 故提速前与提速后机车发动机的功率之比为

例．一辆汽车开往距离出发地180 km 的目的地．出发后第一小时内按原计划的速度匀速行 驶，一小时后以原来速度的 倍匀速行驶，并比原计划提前40 m 到达目的地，设前一小 时行驶的速度为 ． (1)直接用x 的式子表示提速后走完剩余路程的时间为______； (2)求汽车实际走完全程所花的时间； (3)若汽车按原路返回，司机准备一半路程以 km/的速度行驶，另一半路程以 的速度 行驶 ，则用时 小时，若用一半时间以 【分析】（1）根据时间=路程÷速度，可找出提速后走完剩余路程的时间； （2）根据提速后比原计划提前40m 到达目的地，即可得出关于x 的分式方程，解之经检 验后即可得出x 的值，再将其代入 中即可求出结论； （3）利用时间=路程÷速度，分别找出两种方所需时间，比较（做差）后即可得出结论． 【详解】（1）解：∵设前一小时行驶的速度为 ，且提速后的速度为原来速度的 倍， ∴提速后走完剩余路程的时间为 （）， ， ∴ ， ∵，b 均为正数，且 ， ∴ ， ， ∴ ， 即 ， ∴ ． 【点睛】本题考查了分式方程的应用以及列代数式，解题的关键是：（1）根据各数量之间 的关系，求出提速后走完剩余路程的时间；（2）找准等量关系，正确列出分式方程； （3）根据各数量之间的关系，用含，b 的代数式表示出两种方所需时间． 【变式训练1】．甲、乙、丙三个登山爱好者经常相约去登山，今年1

、京东这类 民营企业竞争，压力非常大。 为了谋求进一步发展，让消费者、让普通老百姓受益， ２０２１年６月２８日，中国邮政正式 启动全面提速，主要内容涵盖了寄递全面提速、全网邮路优化、航空高铁运力支撑和自有干 线车辆的规模不断扩大。面对中国邮政全面提速，网友纷纷点赞。甚至有人指出，“其实这 种‘内卷’还是有好处的”。 阅读上述材料，完成下列任务： （ １）运用“公有制主体地位及其体现”