2025 小学英语阅读理解主旨提炼试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读短文：The sun rises in the east. It sets in the west. Daytime has light. 什么是主旨？ A. The sun rises in the west. B. The sun moves from east to west

小学语文阅读理解主旨提炼2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：小华每天坚持练习书法，起初写得不好，但他不放弃。经过 努力，他的字越来越漂亮，还获得了比赛奖项。 问题：这篇短文的主旨是什么？ A. 书法的历史 B. 坚持努力的重要性 C. 比赛的意义 D. 写字的技巧 2. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。

2025 小学英语阅读理解主旨提炼试卷及答案精解 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读以下短文，选择最能概括主旨的选项。 短文：Tom has a pet cat. The cat is white and fluffy. It likes to sleep on the sofa. Tom feeds it every day. 问题：What is the main idea

2025 年小学成语故事阅读理解与寓意提炼能力提升卷 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 刻舟求剑的故事中，那个人最终为什么没找到剑？ A. 剑太重沉入水底 B. 船移动了位置 C. 水流太急冲走了剑 D. 别人先捡走了剑 2. “ ” 画蛇添足中，添加蛇脚的人输掉比赛，因为： A. 蛇画得太慢 B. 画技不如别人 2. “ ” 守株待兔的教训在生活中如何应用？举一个例子说明。 3. “ ” 解释井底之蛙成语的寓意，并指出它告诫我们什么。 4. “ ” 揠苗助长的故事中，农民的错误行为是什么？从中提炼的寓意是 什么？ 答案：一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 二、1.A,C 2.A,B 3.A,C 4.C,D 5

2025 年六升七语文衔接期阅读总结观点提炼试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ 阅读短文：环保是每个人的责任。我们应该减少塑料使用，多植树 ” 造林。作者的主要观点是： A. 强调环保的重要性 B. 批评工业污染 C. 提倡旅游发展 D. 描述自然风光 2. “ ” 文章中提到友谊需要真诚和信任，这反映了： A. 人际关系的核心 ” 短文讨论健康饮食的重要性，可能包含的观点有： A. 均衡营养对身体有益 B. 快餐应多食用 C. 运动与饮食结合 D. 忽略早餐无影响 2. “ ” 文章提炼学习方法的优化，正确观点包括： A. 主动思考比死记硬背好 B. 拖延能提高效率 C. 定期复习巩固知识 D. 无需制定计划 3. “ ” 文中强调家庭和谐的关键，可能涉及： 忽视情感需求 4. “ ” 短文关于科技的双面性，观点包括： A. 科技只带来便利 B. 可能产生依赖问题 C. 需合理使用 D. 完全拒绝科技 5. “ ” 文章提炼时间管理的益处，正确选项有： A. 提高工作效率 B. 增加压力负担 C. 减少拖延现象 D. 忽略休闲时间 6. “ ” 文中保护动物多样性，支持的观点是：

2025 年小学高年级新闻阅读与信息提炼能力测评（适合拓展） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读新闻片段："本市将于2025 年6 月启动'绿色校园计划'，首批 覆盖50 所学校。"该计划的主要目标是？ A. 扩建校舍 B. 推广环保教育 C. 增加体育设施 D. 更新教学设备 2. 根据报道："气象局发布暴雨红色预警，建议市民避免外出。"红色 字以内概括该项目面临的主要问题。 32. 报道称："'旧衣重生'活动收集衣物制作公益坐垫，减少垃圾超10 吨。"简述该活动的双重意义。 33. 针对"部分家长质疑研学旅行安全性"，教育局回应："已制定17 项安全预案。"请提炼回应的核心信息。 34. 新闻结尾强调："'AI 助教'需与教师协同育人，不可替代人文关 怀。"请用15 字以内写出作者观点。 【答案】 一、1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6

2025 二年级语文下册阅读理解观点提炼试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读短文：小蚂蚁发现一粒大米，它想搬回家，但大米太重了。于 是它叫来朋友们，大家一起把大米搬回了家。这个故事主要告诉我们 什么？ A. 蚂蚁力气很大。 B. 朋友之间要互相帮助。 C. 大米很好吃。 D. 蚂蚁喜欢搬东西。 2. “ ” 读句子：小花猫每天认真捉老鼠，主人夸它是好帮手。这句话的 团结合作能解决问题。 B. 蜂蜜很甜。 C. 遇到困难可以寻求帮助。 D. 小熊不会爬树。 2. “ 读句子：丽丽主动打扫教室，同学们也加入进来，教室变得干干净 ” 净。从这句话中能提炼出的观点有？（） A. 打扫教室很累。 B. 集体行动效率高。 C. 丽丽很勤劳。 D. 教室需要每天打扫。 3. “ ” 短文：爷爷告诉小军：节约用水，洗完手要关紧水龙头。小军不 A. 节约资源。 B. 乐于分享。 C. 帮助他人养成好习惯。 D. 听爷爷的话。 4. “ ” 读句子：小燕子每年秋天飞往南方过冬，春天再飞回来。这句话 可以提炼出哪些自然知识？（） A. 燕子会迁徙。 B. 南方冬天暖和。 C. 燕子喜欢旅行。 D. 春天天气变暖。 5. 短文：小狗汪汪在门口看家，一有陌生人就叫，主人夸它是忠诚的

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读观点提炼试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读《论语· “ ‘ 学而》选段：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自 ’” 远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 这段话的核心观 点是： A. 强调交友的重要性 B. 倡导终身学习与豁达心态 C. 批评他人不理解自己 D. 主张及时复习功课 处世 哲学内涵。 2. “ ” 《核舟记》通过微雕作品大苏泛赤壁传递了哪些艺术观点？ 3. 对比《孙权劝学》与《送东阳马生序》，两文倡导的学习态度有何 异同？ 4. 从《刻舟求剑》寓言中提炼其批判的思维误区，并联系现实举例说 明。 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.C 9.B 10.B 二、多项选择题 1.AB 2.AD

2025 二年级语文下册阅读理解的观点提炼试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读短文：小蚂蚁发现一粒大米，它用力搬却搬不动。于是它叫来 伙伴们，大家一起把大米运回了家。这个故事主要告诉我们（） A. 蚂蚁力气很小 B. 团结力量大 C. 大米很重 2. “ ” 小熊想盖房子，它砍了树却不会钉钉子。小猴说：我来帮你！很 快房子盖好了。这个故事说明（）

2025 二年级语文下册阅读理解的情感提炼试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读短文：小兔子在草地上跳来跳去，耳朵竖得高高的。它看到一 朵蒲公英，轻轻一吹，种子像雪花一样飞走了。小兔子的心情是 （）。 A. 生气B. 害怕C. 高兴D. 难过 2. 小熊帮妈妈摘苹果，篮子装满后它擦了擦汗，咧开嘴笑了。小熊此 刻感到（）。