小学语文阅读理解主旨提炼2025年试卷及答案

小学语文阅读理解主旨提炼2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：小华每天坚持练习书法，起初写得不好，但他不放弃。经过 努力，他的字越来越漂亮，还获得了比赛奖项。 问题：这篇短文的主旨是什么？ A. 书法的历史 B. 坚持努力的重要性 C. 比赛的意义 D. 写字的技巧 2. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：公园里，孩子们在玩耍，老人们在下棋，大家其乐融融。这 里成了社区交流的好地方。 问题：这段文字的主旨是什么？ A. 公园的景色 B. 社区的和谐 C. 孩子的游戏 D. 老人的爱好 3. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：小狗毛毛走失了，全家人四处寻找，最后在邻居的帮助下找 回。大家更加珍惜彼此。 问题：这篇短文的主旨是什么？ A. 养狗的乐趣 B. 邻里互助的重要性 C. 走失的危险 D. 家庭的活动 4. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：下雨后，彩虹出现，天空变得绚丽。孩子们欢呼雀跃，感叹 大自然的神奇。 问题：这段文字的主旨是什么？ A. 雨天的烦恼 B. 彩虹的形成 C. 自然的美好 D. 孩子的反应 5. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：丽丽爱读书，从书中学到了很多知识。她认为书籍是最好的 朋友，能开阔眼界。 问题：这篇短文的主旨是什么？ A. 丽丽的爱好 B. 读书的价值 C. 朋友的定义 D. 知识的种类 6. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：农民伯伯辛勤耕种，秋天收获满满。粮食来之不易，我们要 珍惜食物。 问题：这段文字的主旨是什么？ A. 农业技术 B. 辛勤劳动的意义 C. 秋天的景色 D. 食物的味道 7. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：学校组织植树活动，同学们积极参与，为环境增添绿色。大 家意识到保护地球的重要性。 问题：这篇短文的主旨是什么？ A. 学校的活动 B. 环境保护的意识 C. 植树的步骤 D. 同学的参与 8. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：小明帮助老奶奶过马路，老奶奶表示感谢。小明觉得帮助别 人很快乐。 问题：这段文字的主旨是什么？ A. 马路安全 B. 助人为乐的快乐 C. 老奶奶的故事 D. 小明的日常 9. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：夜晚，星星闪烁，月亮明亮。人们仰望星空，感受宇宙的浩 瀚与宁静。 问题：这篇短文的主旨是什么？ A. 天文知识 B. 夜晚的宁静与美丽 C. 月亮的传说 D. 人们的活动 10. 阅读以下短文，选择最合适的主旨。 短文：小红学习跳舞，虽然困难，但她不断练习，最终在表演中成 功，赢得了掌声。 问题：这段文字的主旨是什么？ A. 舞蹈的种类 B. 克服困难取得成功 C. 表演的乐趣 D. 掌声的意义 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：春天，万物复苏，花儿开放，鸟儿回归。人们外出踏青，享 受生机勃勃的季节。 问题：文章表达了哪些主旨？ A. 春天的复苏景象 B. 人们的休闲活动 C. 冬天的对比 D. 季节的变化规律 2. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：猫和狗是常见的宠物，它们忠诚可爱，能给主人带来欢乐和 陪伴。 问题：这段文字的主旨包括哪些？ A. 宠物的忠诚 B. 动物的分类 C. 宠物带来的快乐 D. 饲养宠物的方法 3. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：节约用水很重要，每个人都可以从小事做起，比如关紧水龙 头，重复利用水。 问题：文章表达了哪些观点？ A. 水资源的珍贵 B. 节约用水的方法 C. 水龙头的设计 D. 个人责任的重要性 4. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：图书馆里安静整洁，书籍丰富。人们在这里阅读学习，获取 知识。 问题：这段文字的主旨包括哪些？ A. 图书馆的环境 B. 阅读的益处 C. 书籍的种类 D. 学习的重要性 5. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：友谊需要真诚和理解。好朋友之间互相支持，分享快乐与烦 恼。 问题：文章表达了哪些主旨？ A. 友谊的基础 B. 支持的重要性 C. 分享的意义 D. 朋友的数量 6. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：阳光照射，冰雪融化，小溪流淌。大自然的变化展示着生命 的循环。 问题：这段文字的主旨包括哪些？ A. 阳光的作用 B. 冰雪融化的过程 C. 生命的循环 D. 小溪的起源 7. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：妈妈每天做饭，照顾家庭，虽然辛苦，但看到家人健康快 乐，她就感到幸福。 问题：文章表达了哪些观点？ A. 妈妈的辛苦 B. 家庭的重要性 C. 做饭的技巧 D. 幸福的来源 8. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：运动会中，同学们努力拼搏，即使没有获胜，也体现了体育 精神。 问题：这段文字的主旨包括哪些？ A. 运动的竞争 B. 努力拼搏的价值 C. 体育精神 D. 获胜的意义 9. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：秋天树叶变黄飘落，果实成熟。农民丰收，市场热闹，季节 带来变化与收获。 问题：文章表达了哪些主旨？ A. 秋天的景色 B. 落叶的原因 C. 丰收的喜悦 D. 季节的变化 10. 阅读以下短文，选择所有正确的主旨。 短文：志愿者帮助清洁公园，捡垃圾，种花草。他们的行动美化了 环境，传播了正能量。 问题：这段文字的主旨包括哪些？ A. 志愿者的活动 B. 环境美化 C. 垃圾处理技术 D. 正能量的传播 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：小明每天早起读书，成绩进步很快。他认为勤奋是成功的关 键。 陈述：短文的主旨是强调勤奋的重要性。 √ 正确（）错误（×） 2. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：下雨天，蜗牛爬出来，孩子们观察它们，觉得有趣。 陈述：这段文字主要讲述雨天的娱乐活动。 √ 正确（）错误（×） 3. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：森林里动物众多，它们互相依存，保持生态平衡。 陈述：短文的主旨是生态平衡的重要性。 √ 正确（）错误（×） 4. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：爸爸教孩子骑自行车，起初摔倒，但鼓励下终于学会。 陈述：文章表达了父爱的温暖。 √ 正确（）错误（×） 5. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：学校举办艺术节，同学们展示绘画、音乐等才艺，气氛欢 乐。 陈述：这段文字的主旨是艺术节的比赛结果。 √ 正确（）错误（×） 6. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：夜晚，萤火虫飞舞，点亮黑暗，给人们带来梦幻感。 陈述：短文主要描述萤火虫的生物学特征。 √ 正确（）错误（×） 7. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：节约用电，关掉不用的灯，可以减少能源浪费。 陈述：文章的主旨是电灯的发明历史。 √ 正确（）错误（×） 8. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：大海浩瀚，波浪翻滚，渔民出海捕鱼，生活与海洋息息相 关。 陈述：这段文字强调海洋的危险性。 √ 正确（）错误（×） 9. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：朋友之间吵架后，互相道歉，和好如初，友谊更坚固。 陈述：短文的主旨是吵架的负面影响。 √ 正确（）错误（×） 10. 阅读以下短文，判断陈述是否正确。 短文：春天播种，夏天生长，秋天收获，农业依赖季节循环。 陈述：文章表达了季节对农业的影响。 √ 正确（）错误（×） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 阅读以下短文，用一句话概括主旨。 短文：风筝在天空飞翔，孩子们拉着线奔跑，笑声不断。风筝象征 着自由和快乐。 2. 阅读以下短文，简要说明文章的主旨。 短文：爱护公共设施，不损坏桌椅，不乱涂画。这是公民责任，能 让环境更好。 3. 阅读以下短文，概括主旨。 短文：梦想是前进的动力。小芳梦想成为科学家，她努力学习科学 知识，一步步接近目标。 4. 阅读以下短文，用简单的话表达主旨。 短文：团结就是力量。大家合作完成项目，比一个人做更高效、更 快乐。 答案： 单项选择题：1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 多项选择题：1.AB 2.AC 3.ABD 4.ABD 5.ABC 6.AC 7.ABD 8.BC 9.ACD 10.ABD 判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 简答题：1. 风筝飞翔象征自由和快乐。2. 爱护公共设施是公民责 任。3. 梦想是动力，努力实现目标。4. 团结合作带来效率和快乐。