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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校沟通技巧试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校沟通技巧试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 家校沟通中,教师应遵循的首要原则是: A. 及时性 B. 保密性 C. 平等尊重 D. 主动性 2. 家长反馈孩子在家沉迷网络,教师最合适的回应是: A. 建议家长没收电子设备 B. 联合家长制定使用规则 C. 批评家长监管不力 D. 承诺在校加强惩罚 3. 以下哪项属于《未成年人保护法》规定的家校责任? A. 教师承担全部教育义务 B. 家长有权干预课堂教学 C. 家校协同保障学生权益 D. 学校负责解决家庭矛盾 4. 家长会上,教师发现某家长情绪激动指责其他学生,应首先: A. 立即制止并转移话题 B. 请其他家长共同劝说 C. 私下邀请其单独沟通 B. 表面接受但不执行 C. 解释教育原则并协商 D. 上报领导要求处理家长 9. 小升初阶段家校沟通的核心目标是: A. 提高学生考试成绩 B. 减轻教师工作负担 C. 促进青少年身心适应 D. 统一家庭教育方式 10. 处理家校冲突时,最应避免的行为是: A. 倾听双方陈述 B. 引用校规条文施压 C. 寻求第三方调解
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校合作教育案例试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校合作教育案例试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 家校合作的核心目标是: A. 提高学生考试成绩 B. 减轻教师工作负担 C. 共同促进学生全面发展 D. 监督家长教育行为 2. 六年级学生进入初中前,家长最应关注孩子的: A. 学科竞赛名次 B. 独立生活与学习习惯养成 C C. 要求教师减少法治作业量 D. 仅关注法律条文背诵 4. 学生沉迷网络游戏,家校合作的正确措施是: A. 家长没收所有电子设备 B. 学校禁止学生参加课外活动 C. 家校共同制定使用规则并监督 D. 教师增加课后作业量 5. 《家庭教育促进法》明确家校责任的原则是: A. 学校主导,家长配合 B. 家庭主体责任,学校支持引导 家长微信群中,教师发布通知后家长应: A. “ ” 立即回复收到刷屏 B. 私下询问其他家长细节 C. 认真阅读并按要求执行 D. 质疑通知合理性 7. 青春期学生情绪波动较大,家校应: A. 严格批评压制情绪 B. 忽略情绪等待自愈 C. 及时沟通,共同疏导 D. 交由心理咨询师全权处理 8. 劳动教育中,家庭可配合学校的是: A. 替孩子完成学校劳动任务
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校沟通效果评估试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校沟通效果评估试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 当父母因工作繁忙忘记参加家长会时,你应该: A. 责怪父母不关心自己 B. 主动告知家长会内容并理解父母 C. 隐瞒家长会通知 D. 要求老师批评父母 2. 家庭讨论周末计划时出现分歧,最合适的做法是: A. 坚持自己的意见 B. 听从父母安排不表达想法 4. 发现父母查看自己手机聊天记录时,恰当的处理方式是: A. 立即修改密码并争吵 B. 平静沟通隐私需求 C. 删除所有聊天记录 D. 拒绝再使用手机 5. 家校沟通中最重要的原则是: A. 单方面服从学校要求 B. 家长主导教育决策 C. 相互尊重与信息透明 D. 回避敏感话题讨论 6. 父母因学业问题批评你时,正确的态度是: 题,每题2 分) 1. 有效家校沟通的积极影响包括: A. 增强教育一致性 B. 降低家长教育焦虑 C. 提升学生责任感 D. 减少师生互动机会 2. 家长参与学校教育的形式有: A. 定期查看作业本 B. 参加开放日活动 C. 加入家长委员会 D. 代替学生完成实践任务 3. 学生在家校沟通中的角色包括: A. 被动接受者
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校合作模式优化试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校合作模式优化试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 家校合作的核心目标是: A. 提高学生考试成绩 B. 减轻教师工作负担 C. 促进学生全面发展 D. 增加家长参与活动次数 2. 家长参与学校教育的主要形式不包括: A. 监督学生作业完成情况 B. 定期参加家长会 C. 干预教师教学安排 依赖性增强 B. 自我意识萌芽 C. 学习兴趣显著下降 D. 社交需求消失 5. 家校沟通中,教师应优先采用的方式是: A. 单方面发布通知 B. 定期家访与面谈 C. 仅通过家长群反馈问题 D. 依赖学生传递信息 6. 家校冲突的常见原因是: A. 教育目标不一致 B. 学生成绩过于优秀 C. 家长过度配合学校 批改课堂测验试卷 B. 监督学校经费使用 C. 培养孩子家庭责任感 D. 设计课程教学大纲 9. 有效家校合作的保障是: A. 建立双向沟通机制 B. 家长无条件服从学校 C. 教师承担全部教育责任 D. 减少家校互动频率 10. 青春期学生道德教育应注重: A. 强制规范行为 B. 激发自主道德判断力 C.
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校矛盾调解方法试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校矛盾调解方法试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 当家长对学校某项管理规定不理解时,学生最恰当的做法是: A. 直接拒绝执行规定 B. 向老师转达家长疑问并寻求解释 C. 在班级公开批评学校规定 D. 要求家长立即联系校长投诉 2. 教师发现某学生家长经常在班级群质疑教学安排,影响群内氛围。 教师应首先: A. 将该家长移出群聊 B. 私下与家长沟通了解具体关切 C. 在群内公开反驳家长观点 D. 要求其他家长集体谴责该家长 3. 家校矛盾调解的核心原则是: A. 校方拥有最终决定权 B. 家长必须无条件配合 C. 以学生利益最大化为出发点 D. 依据少数服从多数原则 4. 学生在校意外受伤,家长情绪激动到校问责。校方第一步应: A. 强调校方无责任避免赔偿 调解家校矛盾时,非暴力沟通强调: A. 快速判定责任归属 B. 表达观察、感受、需要和请求 C. 使用权威性语言震慑对方 D. 回避情感只谈规则 8. 当家长与教师对学生的评价差异巨大时,应优先: A. 以教师评价为准 B. 以家长评价为准 C. 组织多方参与的客观评估 D. 要求学生自我评价为准 9. “ ” 学校拟推行禁止手机入校新规引发争议,有效调解途径是:
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校共育责任认知试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校共育责任认知试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” 在家校共育过程中,下列哪项主要属于家庭的核心责任? A. 系统传授学科知识 B. 制定国家课程标准 C. 培养孩子道德品质与生活习惯 D. 组织班级集体活动 2. 根据《义务教育法》,保障适龄儿童接受义务教育的第一责任主体 是: A 代替孩子完成作业 B. 全程陪读监督 C. 培养自主管理能力 D. 直接干预教师教学 4. 学校在家校共育中的关键职责不包括: A. 提供专业教育教学 B. 定期沟通学生成长情况 C. 承担全部家庭教育责任 D. 建立家校合作机制 5. 学生在校园欺凌事件中受伤,家长应当首先: A. 在网络公开谴责涉事学生 B. 向公安机关报案 关于法治教育,家庭最有效的实践方式是: A. 强制背诵法律条文 B. 在日常行为中示范规则意识 C. 仅依靠学校法治课程 D. 回避讨论社会负面事件 7. “ ” 家长委员会在家校共育中的法定功能是: A. 替代校长行使管理权 B. 监督学校财务收支 C. 参与学校民主管理、沟通协调 D. 直接任免学科教师 8. 初中生手机管理,家庭与学校最合理的责任划分是:
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校合作教育模式探索试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校合作教育模式探索试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 家庭与学校合作的根本目的是: A. 减轻教师负担B. 提高学生成绩C. 促进学生全面发展D. 方便 家长监督学校 2. 青春期学生心理发展的主要矛盾是: A. 独立性与依赖性B. 勤奋感与自卑感C. 主动性与内疚感D 主动性与内疚感D. 角 色同一与角色混乱 3. 家校沟通中最应避免的做法是: A. 定期家长会B. 紧急事件及时联系C. 公开批评学生缺点D. 使 用家校联系本 4. 以下属于家庭教育责任的是: A. 制定课程标准B. 培养孩子生活习惯C. 组织班级活动D. 批改 课后作业 5. 法治教育在衔接期的重点是: A. 背诵法律条文B 代替学生完成实践作业B. 监督教师课堂教学C. 担任志愿辅导 员D. 干预学校管理制度 7. 学生沉迷网络游戏时,家校应首先: A. 没收电子设备B. 协同分析原因并引导C. 禁止参加集体活动 D. 要求签订保证书 8. 家校合作中"法治意识培养"的核心是: A. 服从权威B. 理解规则价值C. 熟记校规D. 举报违规行为
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校沟通冲突案例分析试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校沟通冲突案例分析试卷及答案 (试卷正文) 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 当家长发现孩子沉迷手机游戏影响学习,最佳沟通方式是: A. 立即没收手机并严厉批评 B. 在家庭会议上明确禁止使用手机 C. 先了解游戏内容,再与孩子协商使用规则 D. 要求老师在校严格监督 2. 六年级学生小华因成绩下滑被父母加报三个辅导班,孩子表现出抗 当家长因学生矛盾在群内辱骂对方家长,教师必须: A. 立即解散班级群 B. 保存证据并上报学校 C. 发起公开投票调解 D. 要求双方私下解决 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 家校沟通冲突的常见诱因包括: A. 学业成绩认知差异 B. 学生行为问题归责 C. 课外活动时间分配 D. 教室座位安排争议 E. 节庆礼品馈赠习俗 2. 教师 实名制备注格式要求 E. 教师每周群活跃度考核 5. 处理校园欺凌事件时易引发家校冲突的环节有: A. 初期调查的保密性 B. 涉事学生家长知情顺序 C. 处分决定的公示范围 D. 心理干预方案的选择 E. 赔偿责任的认定流程 6. 教师在家校沟通中体现法治思维的做法是: A. 依据校规处理违纪行为 B. 公示班会费收支明细
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  • word文档 2025年六升七道德与法治衔接期家校合作问题解决试卷及答案

    2025 年六升七道德与法治衔接期家校合作问题解决试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 当家庭和学校在教育观念上出现分歧时,最恰当的做法是: A. 学生完全听从学校的安排 B. 家长直接向教育部门投诉 C. 家校双方坦诚沟通,寻求共识 D. 学生自行决定遵循哪一方 2. 以下哪项是家长参与学校教育的有效方式? A. 代替孩子完成所有作业 关于青少年的法治教育,家庭的主要责任是: A. 系统讲授法律条文 B. 监督学校法治课程实施 C. 以身作则遵守规则,培养孩子法律意识 D. 聘请法律顾问辅导孩子 4. “ ” 学校组织家校共育活动时,学生应该: A. 主动向家长传达活动信息 B. 隐瞒活动以避免家长参与 C. 要求家长代替自己完成任务 D. 拒绝参加此类活动 5. 发现孩子遭受校园欺凌,家长首先应: 立即联系学校核实情况 C. 在社交媒体公开指责 D. 要求孩子隐瞒事实 6. 《未成年人保护法》规定,家校合作应优先保障未成年人的: A. 学习成绩 B. 人身安全与心理健康 C. 课外补习时间 D. 物质生活条件 7. 青春期学生情绪波动较大,家校协作的重点是: A. 严格限制其社交活动 B. 共同关注心理状态,提供情感支持 C. 要求医生开具药物控制
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  • word文档 重庆市七校2022-2023学年高二上学期期末学情调研生物试题

    2022—2023学年度第一学期期末七校学情调查 高二生物试题 命题学校:重庆市实验中学 命题人:王 丹 审题人:钟光琴 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75 分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
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