高考作文下水文和大学生AI 写作 高考作文题公布后，华南师范大学、湖北大学、扬州大学、三亚学院等多所高校邀请在校大学生写起 了作文，并将作文在官微发布。此外，不少人请ChatGPT 写了今年的高考作文。 试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的 命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

19．（本小题12 分） 大学生创业越来越被视为一个迂回的路径来解决就业，人社部门和相关部门还发布了 一系列政策，鼓励大学生创新事业，试图通过学院和大学，政府和社会建立有效机制，引 导学生创新，支持大学生实践创业．为积极吸纳人才创业，繁荣地方经济，某市特别打造 了大学生智慧孵化园区项目，为了了解大学生对产业园创业孵化项目的满意度，从有意来 本市创业的大学生中随机抽取若干大学生对该项目进行评分（满分100 满意 非常满意 （1）若规定：分数不少于70 分称为项目规划合格，不少于80 分称为项目规划优秀．求出 这个样本的项目规划合格率和优秀率； （2）在等级为不满意的学生中，硕士研究生占 ，现从该等级大学生中按学历分层抽取9 人了解不满意的原因，并从中选取3 人担任项目督导员．记X 为硕士督导员的人数，求X 的分布列及数学期望E（X）． 20．（本小题12 分） 如图1，菱形ABCD 的边长为3，且∠ABC=60°，AE=AF=

）。心中的温情和内心的想法可以 地表达。社交 媒体的出现对于内向不善社交的大学生更是一次质的突破，让他们对人际关系的处理变得 简单。 现今大学生的网络社交，就像茶余饭后人们的谈天侃地、冬日咖啡厅里的聚会交际， 这是现代青年的一种文化选择。因而大学生尊重社交网络文化，应当给予大学生更多的成 长，接纳和肯定大学生的自主选择权。 18．依次填入文中横线上的词语，全部恰当一项是（ ）（3 页 A．因而尊重大学生社交网络文化，应当给予大学生更多的成长空间，肯定和接纳大学生 的自主选择权。 B．因而尊重大学生社交网络文化，应当给予大学生更多的成长，接纳和肯定大学生的自 主选择权。 C．因而尊重大学生社交网络文化，应当给予大学生更多的成长空间，接纳和肯定大学生 的自主选择权。 D．因而尊重大学生社交网络文化，应当给予大学生更多的成长，肯定和接纳大学生的自 主选择权。

月28 日，习总书记在成都第三十一届世界大学生夏季运动会开幕式欢 迎宴会上的致辞，尤其值得我们重视。 在成都第三十一届世界大学生夏季运动会开幕式欢迎宴会上的致辞 （2023 年7 月28 日，成都） 中华人民共和国主席 习近平 尊敬的各位同事， 尊敬的艾德代理主席， 女士们，先生们，朋友们： 盛夏时节，很高兴和大家相聚成都，共同迎接第三十一届世界大学生夏季运动会。 首先，我谨代表中国政 成都大运会将于今晚正式开幕。中国秉持简约、安全、精彩的办赛理念，克服新冠 疫情等不利因素影响，认真兑现庄严承诺，确保成都大运会顺利举办，为国际青年体育 事业发展作出新贡献。 女士们、先生们、朋友们！ 世界大学生运动会自诞生以来，就一直是青春的盛会、团结的盛会、友谊的盛会。 ——我们要携手世界青年，以青春的活力促进世界和平与发展。国之交在于民相亲， 民相亲要从青年做起。全球青年有理想、有担当，人类就有未来，和平与发展的崇高事 ——我们要弘扬大运会宗旨，以团结的姿态应对全球性挑战。62 年前，国际大体 联创始人施莱默先生就说过，“大运会是友谊的盛会。”这一著名的大运会宣言和“友 谊、博爱、公平、坚毅、正直、协作、奋发”的大运会宗旨，为世界大学生体育运动提 供了精神启示，也为应对当今世界之变、时代之变、历史之变提供了有益借鉴。我们要 以体育促团结，为国际社会汇聚正能量，共同应对气候变化、粮食危机、恐怖主义等全 球性挑战，合作开创美好未来。

奋斗诠释青春 拼搏成就梦想 ——成都大运会热点人物覃海洋、夏雨雨、邹敬园等 （素材+话题+标题+金句） ===大运会=== 世界大学生运动会，简称世界大运会或大运会，由国际大学生体育联合会主办，包括 “夏季运动会”“冬季运动会”，每两年举办一届，只限在校大学生和毕业不超过2 年的大 学生（年龄17—28 岁）参加。 大运会所有必选竞赛项目全部是奥运项目，竞赛管理由国际单项体育组织按照奥运标准 标准 实施，是规模仅次于奥运会的世界综合性运动会，素有“小奥运会”之称。 2023 年8 月8 日，成都第31 届世界大学生夏季运动会正式收官。在这场中国西部第一 次举办的世界性综合运动会上，中国代表团以103 枚金牌、40 枚银牌、35 枚铜牌，位居 金牌榜及奖牌榜之首，奏响了大运最强音。 （适用话题：大国实力；中国力量） ===“他强任他强，你是覃海洋！”=== 8 月2 日，在 少 日拏云志，曾许人间第一流。”覃海洋用汗水礼赞青春，用奋斗续航青春，为我们作出了表 率。而我辈青年正值青春，正是人生航程劈波斩浪的奔腾时刻，为青春续航，砥砺前行，岂 不美哉？ ===清华大学生夏雨雨：在赛场上演“极限反超”=== 8 月1 日，在成都大运会女子10000 米的较量中，中国姑娘夏雨雨在最后一圈超越对手， 夺得本届大运会中国代表团径赛项目第2 枚金牌。夏雨雨1998 年出生在贵州毕节的农村，

2.如图所示， 大一新生在头顶矿泉水瓶进行站军姿训练。 若大学生和矿泉 水瓶都静止不动，下列说法正确的是（ ） A．矿泉水瓶对大学生头部压力的施力物体是地球 B．矿泉水瓶受到的重力与大学生头部对矿泉水瓶的支持力是作用力与反 作用力 C．矿泉水瓶对大学生头部的压力与大学生头部对矿泉水瓶的支持力是一 对平衡力 D．矿泉水瓶对大学生头部的压力是由于矿泉水瓶发生了弹性形变 高一物理试卷 共8页，第2页

基，人生道路和事业发展才能行得稳、走得远、立得实，才能真正成长为堪当大任的栋梁之材。 6、调适消极之态，构建适合个人发展的生态位。 “卷又卷不赢，躺又躺不平，摆又摆不烂”，“45 度人生”一词成为当下大学生的常用表达。大学生 的这种无奈、焦虑和不屈所构成的复杂情愫，如果能够得以正确引导，可以形成在45 度下蹲后奋起逐梦、 破浪前行的蓄势待发之势；反之，则可能成为阻碍个人乃至社会发展的消极之态。 精彩片段 暂未找准定位的大学生，在或长或短的“蒙圈期”， 难免“佛系”“躺平”“摆烂”，然而“躺平”后的更多不能承受之重和“摆烂”后“天生我材必有用” 的倔强，让大学生们“躺不平”“摆不烂”。他们作为时代的后浪，在风起云涌的现实浪潮里，不断地卷 起、拍下、涌动。他们的“45 度人生”很难说是难受的后仰式还是奋进的前倾式。在时代洪流的裹挟下， “卷不赢、躺不平、摆不烂”是部分当代大学生对现实既无奈、又焦虑、却不屈的戏谑式自嘲。 四、大学生“45 度人生”的生态位调适对策 拓展有益生境，降低“内卷”可能。在人类的发展历程中，科学技术的每一次飞跃都极大地提高了人 类的环境容纳量。如今面对全球新一轮科技革命和产业变革的深入发展，应当乘势而为，在宏观层面拓展 更多有益青年发展的生境，并引导大学生迁移生境，促使生态位分离，从而缓解或减少因生态位重叠引发 的“内卷”。 找准理想生态位，消解“躺平”念想。诚然，大学生“不躺平”和“躺不平”是多数，但是“躺平”

D．坐而论道不如起而行之 9．（4分）2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学 计划”，发动大学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”，资助一个 蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）．三月份，他们已经用875位大学生的捐款， 资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们（ ） A．价值观对人的成长有促进作用 B．要在砥砺自我中走向成功 C．满足他人需要时实现人生价值的前提

时，约七成的受访大学生表示 认识较肤浅。如此低的认知率凸显我们利用红色文化资源的方式存在问题，“蜻蜓点 水”般的传播难以撼动人心。要使革命传统教育在当今时代继续焕发光彩，大学教师必 须要转换思维，与学生主动交流，与生活紧密结合，其时效性才能真正提升。互联网乱 象丛生，然而，教育工作者并未对此作出及时有效的回应。在以大学生为主体，革命传 统教育为客体的自媒体时代，自媒体对于大学生革命传统教育而言，既是无处不在的挑 既是无处不在的挑 战，更是迎面而来的机遇，迫切期待政府、社会、行业、高校、个体等各方用实际行动 去回应。 （摘编自檀江林、王帅《自媒体时代大学生革命传统教育现状与对策探析》） 材料三： 红色文化是中国革命实践的伟大创造，是中国共产党人和广大人民群众优良传统与 品格风范的集中体现，是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。因此，要充分阐释红 色文化的内涵，讲好红色文化故事。 通过查证史料、寻访 自媒体对革命传统教育来说既是挑战，也是机遇。自媒体时代，对大学生进行革命 传统教育，应以大学生为客体，革命传统教育为主体。 C. 革命传统的教育要重点关注广大青少年，要通过弘扬红色文化，提高广大青少年的 思想品德修养。 D. 新版语文教材加大了革命传统篇目的比重，像历史和道德与法治教材一样都强化了 革命传统教育内容。 5. 下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分） A. 材料二揭示了当代大学生革命传统教育缺失的现状，并提出了改变现状的一些对策。

据报道，某医院急诊科单月接诊了1700 多名18 到25 岁之间的年轻人， 其中多为外伤、腹病、胸闷。短视频平台上，“脆皮大学生”被网友热议： “伸个懒腰，脖子断了”“刷短视频憋笑，鼻动脉笑裂”……看似玩笑，却引发 广泛共鸣。 明明是一群20 岁左右的年轻人，应该精力充沛、生龙活虎，怎么突然就 “脆皮”了？“脆皮”是大学生充满乐观主义精神的自我嘲讽，但自嘲更要自 救。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 诊的1700 多名年轻人中，多为外伤、腹痛和胸闷。接着介绍了短视频平台上 关于“脆皮大学生”的热议，引起了广泛共鸣。第二段文字在第一段文字的基 础上，提出了年轻人怎么突然就“脆皮”了的疑问，并强调“脆皮”是大学生 的自嘲，但在自嘲时更要自救。 材料的关键词是“脆皮大学生”“自嘲”“自救”。 “脆皮大学生”是指某些 大学生年纪轻轻，身体毛病却极多，仿佛脆弱得一碰就坏，出现了“脆皮现 象”。年轻人是 象”。年轻人是社会、国家、民族的希望，少年强则国强，所以“脆皮大学 生”现象是值得我们整个社会关注的问题。材料中“怎么突然就‘脆皮’了” 引导考生思考为何会产生“脆皮大学生”现象，其浅层和深层的社会原因都值 得讨论。其中一个关键因素，就是在高考指挥棒的影响下，从中小学开始，孩 子们就因体育课和课间时间被挤占，普遍缺乏锻炼，缺少足够的户外活动时间。 还有一个重要的原因是，科技进步，电子产品渗透到生活的方方面面，孩子们