2025 二年级英语下册季节活动照片配文单词试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. Look at the picture. They are ________ in the river. A. swimming B. skating C. skiing 2. The children are making a ________ in the snow.

2025 二年级英语下册季节诗歌赏析配文单词试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. In spring, the flowers ______. A. bloom B. freeze C. fall D. sleep 2. Which season is known for snowmen? A. Summer B. Autumn C. Winter

2025 二年级英语下册食物制作视频配文单词试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 制作三明治时，我们需要把果酱涂在面包上。涂果酱的英文单词 是： A. cut B. pour C. spread D. mix 2. 视频中，小朋友用_____把鸡蛋打进碗里。 A. fork B. knife C. spoon D. chopsticks

2025 小学语文古诗配画创意测试卷（附答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列古诗中，描绘春天景象的是： A. 《静夜思》B. 《江雪》C. 《春晓》D.《悯农》 2. “ ” 小荷才露尖尖角的下一句是： A. 早有蜻蜓立上头B. 树阴照水爱晴柔 C. 泉眼无声惜细流D. 映日荷花别样红 3. 《咏鹅》的作者是： 青螺的墨绿 6. “ ” 《村居》中草长莺飞二月天的画面元素包括： A. 新生的青草B. 飞舞的黄莺 C. 拂堤杨柳D. 纸鸢 7. 为《望庐山瀑布》配画时需突出： A. 陡峭的山崖B. 飞泻的水流 C. 紫烟缭绕D. 银河般的视觉联想 8. “ ” 千门万户曈曈日可表现的画面元素： A. 初升的太阳B 现。（） 2. “ ” 欲把西湖比西子的画面需同时出现西湖和古代女子形象。（） 3. “ ” 风吹草低见牛羊适合描绘草原的俯视全景图。（） 4. “ ” 为《清明》配画时，必须画出牧童遥指杏花村的牧童形象。 （） 5. “ ” 孤舟蓑笠翁的画面主体是一位穿蓑衣的老者。（） 6. “ ” 忙趁东风放纸鸢适合表现动态的奔跑和风筝升空场景。（）

小学语文汉字演变趣味探秘：从甲骨文到楷书认知测试 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下图所示甲骨文对应的现代汉字是： ![甲骨文 山](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0c DovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI1MCI gaGVpZ2h0PSI1MCI+PHBhdGg 汉朝D. 唐朝 4. 下列汉字演变顺序正确的是： A. → → → 甲骨文 金文 隶书 楷书 B. → → → 金文 甲骨文 楷书 隶书 C. → → → 隶书 甲骨文 小篆 楷书 D. → → → 楷书 金文 小篆 甲骨文 5. “ ” 马字的甲骨文突出表现了马的哪个特征？ A. 尾巴B. 鬃毛C. 四蹄D 下列字体中，笔画出现明显波磔特征的是： A. 甲骨文B. 小篆C. 隶书D. 楷书 10. 汉字演变的总趋势是： A. 从复杂到简单B. 从抽象到象形C. 从方正到圆润D. 从符号到 图画 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 属于汉字演变主要阶段的有（） A. 甲骨文B. 金文C. 草书D.

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读理解试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列加点词解释有误的一项是（） A. 俄而雪骤（不久，一会儿） B. 未若柳絮因风起（不如，不及） C. 相委而去（委托） D. 元方入门不顾（回头看） 2. “ ” “ ” 友人惭，下车引之中引的意思是（） A. 牵引B. ”—— 非人哉 简直不是人啊 C. “ ”—— 思援弓缴而射之 想拿弓箭把天鹅射下来 D. “ ”—— 为是其智弗若与 因为他的智力不如别人吗 10. 适合作为文言文启蒙的篇目有（）（）（） A. 《精卫填海》 B. 《守株待兔》 C. 《伯牙绝弦》 D. 《桃花源记》 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1.

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读迁移训练试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是： A. 弗食（fú ） B. 学而时习之，不亦说乎（shuō ） C. 诲女知之 乎（rǔ ） D. 尊君在不（bù） 2. “ ” “ ” 温故而知新中故的意思是： A. 所以 B. 旧的（知识） C. —— 待君久不至，已去。 等待您很久您不到，（他）已经去世 了。 D. —— 谢太傅寒雪日内集。 谢太傅在寒冷的雪天里在家里聚集。 7. 下列对《陈太丘与友期行》一文理解正确的两项是： A. “ ” “ ” 主要批评了友人的无信和无礼。 B. 主要赞扬了陈太丘的守时。 C. 通过元方的言行，表现了他的聪慧明理和率真耿直。 D. “ ” 元方时年七岁中的时是当时的意思。（ ） 4. “ ” 未若柳絮因风起是谢朗所说。（ ） 5. “ ” “ ” “ ” 学而不思则罔的罔意思是迷惑而无所得。（ ） 6. 《咏雪》一文主要表现了谢道韫的文学才华。（ ） 7. “ ” “ ” 尊君是对别人父亲的尊称，家君是对自己父亲的谦称。 （ ） 8. “ ” “ ” “ ” 太丘舍去的舍是房舍的意思。（

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读对比训练试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列加点词解释有误的一项是： A. 陈太丘与友期行（约定） B. 去后乃至（离开） C. 相委而去（委托） D. 元方入门不顾（回头看） 2. “ ” 对友人惭，下车引之翻译正确的一项是： A. 朋友惭愧，下车引导他 友人因等待太久而怒；元方以无信 无礼反驳。 2.从愤怒到惭愧，表现出知错能改的态度。 3.观点一：失礼（对长辈应宽容）；观点二：不失礼（维护父亲尊 严）。言之成理即可。 4.同：均强调诚信；异：陈文重守约，陆文重不欺瞒（陈为被动守 信，陆为主动不欺）。

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读迁移应用试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 下列加点词解释有误的一项是： A. “ ” “ ” 学而时习之，不亦说乎？（说通悦，愉快） B. 温故而知新，可以为师矣。（旧的知识） C. 友人惭，下车引之。（拉） D. 及其日中如探汤。（热水） 2. 下列句子翻译正确的一项是： A. “ A. 谢太傅/寒雪日/内集。 B. 公/ “ 欣然曰：白雪/ ” 纷纷何所似？ C. 非人哉/与人期行/相委而去。 D. 吾/日三省/吾身。 7. 下列成语出处与文言文无关的一项是： A. 温故知新 B. 不耻下问 C. 柳暗花明 D. 三人行必有我师 8. “ ” 下列句子体现学习方法的一项是： A. 学而不思则罔，思而不学则殆。 A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 B. 学而不思则罔，思而不学则殆。 C. 三人行，必有我师焉。 D. 博学而笃志，切问而近思。 20. 下列对文言文阅读方法表述正确的两项是： A. 可通过成语积累文言词汇。 B. 通假字需按本字意思理解。 C. “ ” 所有之字都作代词使用。 D. 省略句需结合上下文补充成分。

2025 年六升七语文衔接期文言文阅读观点提炼试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读《论语· “ ‘ 学而》选段：子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自 ’” 远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 这段话的核心观 点是： A. 强调交友的重要性 B. 倡导终身学习与豁达心态 C. 批评他人不理解自己 D. 主张及时复习功课 “ ” 结合《岳阳楼记》内容，分析范仲淹不以物喜，不以己悲的处世 哲学内涵。 2. “ ” 《核舟记》通过微雕作品大苏泛赤壁传递了哪些艺术观点？ 3. 对比《孙权劝学》与《送东阳马生序》，两文倡导的学习态度有何 异同？ 4. 从《刻舟求剑》寓言中提炼其批判的思维误区，并联系现实举例说 明。 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.C 9