寒假作业07 名词-【寒假分层作业】2024年八年级英语寒假培优练（人教版）（解析版）

限时练习：40m 完成时间： 月 日 天气： 作业07 名词 一、单项选择 1．My teer gve me ________ my spke Egls ． dve B．y dves ．sme dves D．sme dve 【答】D 【详解】句意：我的老师给了我英语口语方面的建议。 考查不可数名词以及数的表达。dve“建议”，是不可数名词，不能加复数，前不能用冠词，排除、B、。 故选D。 2．’m busy Sm, plese elp me dd ________ t te vegetble sup ．t sp f slt B．t sps f slt ．t sps f slts D．t sp f slts 【答】B 【详解】句意：我现在很忙。山姆，请帮我在蔬菜汤里加两勺盐。 考查不可数名词的数的表达。slt 是不可数名词，不能加s，排除、D；sp 是可数名词，t 后加名词复数，排 除。故选B。 3．’m ugry Plese gve me ________ ．t turkey sd B．tree turkey sdes ．t turkeys sd D．tree turkeys sdes 【答】B 【详解】句意：我饿了。请给我三个火鸡三明治。 考查名词复数。turkey sd“火鸡三明治”，是复合名词，中心词是sd，所以复数只在中心词上变复数就可以， 结合选词可知，此处名词应用复数形式，故选B。 4．_________ te y t te sppg etre, met fred f _________ ．；my B．；my ．； me D．；me 【答】D 【详解】句意：在去购物中心的路上，我遇到了我的一个朋友。 考查介词辨析和双重所有格。在……上；在……里；my 我的，形容词性物主代词；me 我的，名词性物主代 词。 te y t“在去……的路上”，是固定表达；第二空是“单数名词＋f＋名词性物主代词”结构。故选D。 5．Ts s ________ rm t’s very e ．Luy’s d Lly B．Luy d Lly’s ．Luy’s d Lly’s D．Luy d Lly 【答】B 【详解】句意：这是露西和莉莉的房间。很漂亮。 考查名词所有格。此空修饰名词“rm”，要用名词所有格形式，排除D 选项。根据“s”及“rm”可知，这是 Lly 和Luy 共有的房间，在最后的人名后加’s。故选B。 6．—uld yu lke sme ________? —Yes, plese lke drkg t ．rges B．beef ．rge 【答】 【详解】句意：——你想要一些橙汁吗？——是的。我喜欢喝橙汁。 考查名词辨析。rges 橙子；beef 牛肉；rge 橙子，橙汁。根据“drkg”可知，此处表示喝的东西，rge 作为 “橙汁”是不可数名词，故选。 7．— ’t ler Egls ell t suld d? —Tke t esy ere’s sme ________ fr yu ．suggest B．suggests ．dve D．dves 【答】 【详解】句意：——我英语学不好。我该怎么办？ ——放轻松。给你一些建议。 考查名词辨析。suggest 建议，名词单数；suggests 建议，名词复数；dve 建议，不可数名词；dves，不可数 名词后不加s，表达错误。根据“ere’s sme…fr yu”可知，此处用不可数名词。故选。 8．—________ ter uld yu lke? —’d lke tree ________ ． my; bttles f ters B． mu; bttle f ter ． my; bttles f ter D． mu; bttles f ter 【答】D 【详解】句意：——你想要多少水？——我想要三瓶水。 考查特殊疑问句和不可数名词的数的表达。 my 多少，修饰复数名词； mu 多少，修饰不可数名词。ter 是 不可数名词，提问应用 mu，排除/选项，表示“三瓶水”用结构tree bttles f ter。故选D。 9．—Let’s ve sdes fr lu! D yu lke sme ________ yur sd? — , d’t lke t ．eggs B．butter ．tmtes D．kes 【答】B 【详解】句意：——午餐吃三明治吧！你喜欢在三明治里加黄油吗？——不，我不喜欢。 考查名词用法。eggs 鸡蛋（可数名词复数）；butter 黄油（不可数名词）；tmtes 西红柿（可数名词复数）； kes 小鸡（可数名词复数）。根据“sme”及“t”可知此处应填不可数名词。故选B。 10．Tere s lt f ________ te sut f utum ．r B．ry ．rg D．rs 【答】 【详解】句意：中国南方秋天雨水多。 考查词义辨析。r 下雨（动词原形），雨（名词）；ry 多雨的（形容词）；rg 下雨（动名词或现在分词）； rs 下雨（动词三单）。分析句子结构可知，此空是在句中作主语，应填名词r，故选。 11．________ tt pr f ________ lttle eper? ．s；sssr B．re； sssr ．s； sssrs D．re； sssrs 【答】 【详解】句意：那把剪刀更便宜一点吗？ 考查名词单复数的使用。根据题干可知，tt pr f 意为“那双……”，修饰名词时，中心词为pr，因此be 动词 使用s；sssr 表示“剪刀”，用复数形式。故选。 12．Te Est Lke s beme very drty ________ fs ve ded ． lt B．Mu ．Lt f D．My 【答】D 【详解】句意：东湖变得很脏。许多鱼死了。 考查名词的修饰词。 lt“很多”，修饰动词；Mu“很多”，修饰不可数名词；Lt f 是错误表达；My“许多”， 修饰可数名词复数。 “fs”表示鱼的数量时，为可数名词，且fs 单复数同形，故此处要用My 修饰。故选 D。 13．Lk! Tere s rbbt, t ________ d t ______ te pture ．s; seeps B．me; tger ．fxes; lves D．fxes; tger 【答】 【详解】句意：看！图片上有一只兔子、两只狐狸和两只狼。 考查名词的数。两个空格前分别是基数词t，所以两个空处都应填可数名词复数，选项中seep“绵羊”的复 数为seep，不是seeps，故排除；选项B、D 中tger“老虎”是单数名词，其复数为tgers，故排除B、D；故 选。 14．—ll yu tke prt te sl sprts meet? —Yes, te ________ re ．bys’ 100-meter B．by’s 100-meter ．bys’ 100 meters 【答】 【详解】句意：——你将要参加学校运动会吗？——是的，男子100 米跑。 考查名词所有格。参加比赛的男孩有很多，用复数形式，其所有格为bys’；“100 米的”是复合形容词， 中间加连字符。故选。 15．—s te bk fr frm ere, Mr L? —, t’s ly ________ lk ．fve mute B．fve mutes ．fve mute’s D．fve mutes’ 【答】D 【详解】句意：——林先生，银行离这远吗？——不，只有五分钟的步行路程。 考查名词所有格。fve mute 表达错误；fve mutes 五分钟；fve mute’s 表达错误；fve mutes’五分钟的。此处 修饰名词lk，所以应用名词所有格作定语，故选D。 二、用所给单词的正确形式填空 16． uld lke mre (sd)? Tey tste delus 【答】sdes 【详解】句意：谁想要再来点三明治？它们很好吃。“mre”修饰可数名词复数或不可数名词，提示词为 sd“三明治”，为可数名词，且sd 复数形式加-es。故填sdes。 17． te Summer Ple, met (trvel) frm Sgpre 【答】trveler/trveller 【详解】句意：在颐和中，我遇到了一个来自新加坡的游客。trvel“旅游”，根据“ met frm Sgpre”可知， 是遇到了一个来自新加坡的游客，“”后面接可数名词单数形式，trveler/trveller“游客”。故填trveler/ trveller。 18． ve t (dtry)—e s fr ese, d te ter s fr Egls 【答】dtres 【详解】句意：我有两本字典，一本是中文的，另一本是英文的。根据t 可知，此空应填名词复数，故填 dtres。 19．Te bby’s (ft) re smll 【答】feet 【详解】句意：这个婴的脚是小的。根据re 可知，此空应填复数形式feet，故填feet。 20． tk Mr L s e f te mst tleted (mg) 【答】mgs 【详解】句意：我认为李先生是中国中最有天赋的魔术师之一。此空表示“魔术师”，英文为mg，且由e f+名词复数，故填mgs。 21．e ll g t (grdpret) use tgt 【答】grdprets’ 【详解】句意：今晚我们将要去爷爷奶奶家。根据“ use tgt”可知，此处修饰use，应用名词所有格，且爷 爷奶奶应当是先变复数，再变所有格。故填grdprets’。 22．—re te umbrells bed te dr tse (vst)? —’m t sure ’ll sk tem lter 【答】vstrs’ 【详解】句意：——门后面的伞是那些来访者的吗？——我不确定。我一会再问他们。tse 后跟名词复数， vst 的名词形式是vstrs。结合语境可知，此处指“伞是来访者的吗”，所以空处用复数名词的所有格形式 vstrs’指代“来访者的伞”。故填vstrs’。 23．Tse beutful dbgs re te presdets’ (fe) 【答】ves’ 【详解】句意：那些漂亮的手提包是总统们的妻子的。fe“妻子”，可数名词，由“presdets’”可知，应用其 复数形式。此处指包是妻子们的，空格后没有名词，故用所有格表所属关系。故填ves’。 24．Tey bugt sme (ptt) t te supermrket yesterdy 【答】pttes 【详解】句意：他们昨天在超市买了一些土豆。sme 修饰ptt 的复数形式，故填pttes。 25．Tere re sme (dfferet) betee ur Sprg Festvl uplets(春联) d ters Ters re mre terestg 【答】dfferees 【详解】句意：我们的春联和他们的春联有一些不同。他们的更有趣。dfferet 是形容词，sme 后应用 dfferee“不同之处”的复数名词，故填dfferees。 一、完形填空 阅读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的、B、三个选项中选出最佳选项。 t uld te future lfe be lke? tk e trvel 1 d mre sfely my ples eve t spe Mybe e dy e rk Beg, sleep--egdu d vst te m fr 2 e ll ve e eergy (能源) d t des’t mke 3 Pssbly, peple ll fd ys t use leer tgs, su s se ter 4 pllutg te ert e ll ve mes tt py 5 te future Put ke te me d t ll mke e e e 6 fd d preset t ur freds esly e ll ve lever 7 tt rk fr us d te rbts brg us useful tgs d 8 ur rubbs e ve t press key (按键) r type rd t mke me rk But te future, 9 e tk f smetg, te me mke t fr us Te me uderstd ur des e g t mputer gmes d flms, d everytg ll feel 10 e mke ur mes lke frests r suy bees r ytg e t Mybe, e dy e llet (收集) ur drems d put ur drems DVDs 1．．fster B．rder ．mre slly 2．．b B．ldy ．prze 3．．pllut B．sud ．fred 4．．frm B．fr ．tut 5．．smetg B．everytg ．tg 6．．remember B．vte ．sed 7．．mputers B．rbts ．mes 8．．tke y B．tke ff ．tke up 9．．beuse B．s ．f 10．．rel B．mprtt ．eessry 【参考答】 1． 2．B 3． 4． 5．B 6． 7．B 8． 9． 10． 【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了未来生活的样态。 【详情解析】 1．句意：我认为我们可以在许多地方更快、更安全地旅行，甚至进入太空。 fster 更快；rder 更努力；mre slly 更慢。由“mre sfely”可知，此处是比较级，表示“更快地旅行”。故选。 2．句意：也许有一天我们可以在北京工作，在成都睡觉，去月球度假。 b 工作；ldy 假期；prze 奖项。由“vst te m”可知，此处表示“度假”。故选B。 3．句意：我们将有新能源，它不会产生污染。 pllut 污染；sud 声音；fred 朋友。由下句“pllutg te ert”可知，此处表示“污染的问题”，这里表示“新能 源不会产生污染”。故选。 4．句意：也许，人们会找到使用更清洁的东西的方法，比如不污染地球的海水。 frm 从；fr 为了；tut 没有。此处缺少介词，由上句“use leer tgs”可知，此处表示“不污染地球”。故选。 5．句意：将来我们将拥有可以复制一切的机器。 smetg 某物；everytg 每件事；tg 没有事。由下句“Put ke te me d t ll mke e e”可知，如果把蛋糕放进机器里， 它就能做出一个新的，此处表示“能复制一切的机器”。故选B。 6．句意：我们可以很容易给我们的朋友送食物和礼物。 remember 记住；vte 邀请；sed 发送。由上句“t ll mke e e”可知，此处表示做出一个新的蛋糕，所以送给朋 友食物和礼物很容易，sed st t sb“把某物送给某人”为固定搭配。故选。 7．句意：我们将有聪明的机器人为我们工作。 mputers 电脑；rbts 机器人；mes 机器人。由下句“te rbts brg us useful tgs”可知，此处表示机器人。故选 B。 8．句意：机器人可以给我们带来有用的东西，带走我们的垃圾。 tke y 带走；tke ff 脱下；tke up 开始。由“brg us useful tgs”可知，此处表示“带来有用的东西”，此处表示 “带走垃圾”，形成呼应。故选。 9．句意：但在未来，如果我们想到什么，机器可以为我们制造出来。 beuse 因为；s 所以；f 如果。由“te me mke t fr us”可知，此处表示“如果我们想到了什么”。故选。 10．句意：我们可以进入电脑游戏和电影，一切都会感觉真实。 rel 真的；mprtt 重要的；eessry 必要的。由“e g t mputer gmes d flms”可知，我们能进入电脑游戏和电影里， 此处表示“感觉真实”。故选。 二、阅读单选 elme t lfe te future! Yu get up te mrg d lk t te mrrr Yu’ve reetly d e t-gg tretmet, s yu lk lke 30-yer-ld d my peple f yur ge uld lve t be 120 , s t 60 yu’re t ld t ll See s ls fud mzg ys t keep peple elty telgy（纳米技术） elp ure（治愈） my llesses, ludg er d f y prt f yur bdy s uelty, yu “gr” e e lbrtry（实验室） te y t te kte, yu t t ll fred Yur ell pe s by te d beuse t gets ts eergy（电量） frm te su But yu d’t eed t pk up te pe Yu ust tu yur ket sleeve t mke te ll t’s brekfst tme Yu re fr te mlk, but ve sys, “D’t drk tt!” Yur frdge ks te mlk s ld, d tells te supermrket t reple t Te mutes lter, t’s delvered by dre（无人机） s yu leve fr rk, te lgts tur ff by temselves Yur me ges t “sleep” mde t sve eergy ll ll ts me true? Perps te future s mu lser t e tk 11．t des te rter sy but gg te future? ．t-gg tretmet ll be dgerus B．Peple ’t lve t be 120 ．ge 60 ll t be ld 12．t s T meted（提及） s res peple re elter te future? ．Serus llesses ve bee ured B．Rbt dtrs rk sptls ．e bdy prts be gr lbrtr