2025年四年级道德与法治下册社区服务的参与与贡献试卷及答案

2025 年四年级道德与法治下册社区服务的参与与贡献试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 社区是我们共同生活的地方，积极参与社区服务可以（）。 A. 获得金钱报酬 B. 帮助他人，共建美好家园 C. 逃避学校作业 D. 独自享受资源 2. 以下哪项行为属于参与社区服务？（） A. 在家看电视 B. 乱扔垃圾 C. 帮助邻居老人取快递 D. 在小区墙上涂鸦 3. 参与社区环保活动时，我们应该（）。 A. 随意丢弃垃圾 B. 分类投放垃圾 C. 焚烧塑料制品 D. 无视公共环境卫生 4. 社区志愿者通常（）。 A. 只为家人服务 B. 有偿参与所有活动 C. 自愿帮助他人，不求回报 D. 只参加大型活动 5. 发现社区公共设施损坏时，正确的做法是（）。 A. 假装没看见 B. 破坏更多设施 C. 向物业或居委会报告 D. 自己尝试修理 6. “ ” 社区服务中的法治意识要求我们（）。 A. 随意占用公共区域 B. 遵守社区规则和法律法规 C. 无视他人意见 D. 拒绝参与集体活动 7. 参与社区植树活动的主要意义是（）。 A. 增加个人收入 B. 美化环境，净化空气 C. 炫耀个人能力 D. 消耗空闲时间 8. 以下哪项是关爱社区特殊群体的行为？（） A. 嘲笑行动不便的人 B. 为盲人指引道路 C. 避开独居老人 D. 抢占残疾人专用设施 9. 社区文明养犬的规范包括（）。 A. 不拴绳遛狗 B. 及时清理宠物粪便 C. 让犬只随意吠叫 D. 带犬进入禁止区域 10. 参与社区服务能培养我们的（）。 A. 自私心理 B. 责任感和奉献精神 C. 依赖他人的习惯 D. 逃避责任的能力 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些属于社区服务的形式？（） A. 清扫楼道 B. 组织跳蚤市场 C. 在公共区域大声喧哗 D. 为社区老人读报 2. 参与社区服务时应注意的安全事项包括（）。 A. 遵守活动纪律 B. 在成人指导下行动 C. 随意触碰陌生设备 D. 做好个人防护 3. 社区规则的作用是（）。 A. 维护公共秩序 B. 保障居民安全 C. 限制个人自由 D. 促进邻里和谐 4. 如何正确参与社区垃圾分类宣传？（） A. 分发分类指南 B. 以身作则正确分类 C. 随意混合丢弃垃圾 D. 向邻居讲解分类方法 5. “ ” 以下行为体现法治精神的是（）。 A. 按规停放车辆 B. 破坏社区监控 C. 遵守养宠公约 D. 私占消防通道 6. 关爱社区儿童的方式包括（）。 A. 组织公益读书会 B. 分享安全知识 C. 带领他们闯红灯 D. 提供课后陪伴 7. 社区公共设施包括（）。 A. 健身器材 B. 公共长椅 C. 私人汽车 D. 社区宣传栏 8. 参与社区服务的意义在于（）。 A. 增强社区凝聚力 B. 提升个人实践能力 C. 浪费学习时间 D. 培养公民责任感 9. 维护社区环境可采取的行动有（）。 A. 种植花草 B. 清理小广告 C. 乱贴海报 D. 节约公共水电 10. 对待社区志愿服务应持有的态度是（）。 A. 积极主动 B. 敷衍了事 C. 团结协作 D. 推卸责任 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 社区服务只是成年人的责任，与学生无关。（） 2. 帮助邻居收衣服属于社区互助行为。（） 3. 破坏社区健身器材无需承担法律责任。（） 4. 参与社区环保活动时，可将垃圾扔进绿化带。（） 5. 社区志愿者在服务中应尊重他人隐私。（） 6. 发现火灾隐患应立即逃离现场，无需报告。（） 7. 社区公约需要所有居民共同遵守。（） 8. 为社区设计安全标语是参与法治宣传的方式。（） 9. 占用消防通道堆放杂物是合法行为。（） 10. 参与社区服务有助于培养团队合作能力。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请列举两种你能参与的社区服务活动，并说明其意义。 2. 为什么参与社区服务时要遵守法律法规？请举例说明。 3. 如果你发现社区内有小朋友破坏公共设施，你会如何劝阻？ 4. “ ” 设计一条倡导文明养犬的社区宣传标语，并解释其作用。 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B 二、多项选择题 1. ABD 2. ABD 3. ABD 4. ABD 5. AC 6. ABD 7. ABD 8. ABD 9. ABD 10. AC 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. （示例） - 活动：清理社区垃圾。意义：美化环境，减少污染。 - 活动：探望独居老人。意义：传递温暖，弘扬敬老精神。 2. 遵守法律能保障服务有序进行，维护公共利益。（例：垃圾分类遵 守《环保法》，避免违规处罚。） 3. 先制止行为，再耐心解释公共设施的作用，建议共同爱护。 4. “ ‘ ’ ‘ ’” 标语：牵紧文明绳，做合格铲屎官 。作用：提醒居民规范养 犬，维护环境卫生。