2025年六升七科学衔接期生物微生物初步认知试卷及答案

2025 年六升七科学衔接期生物微生物初步认知试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪种生物不属于微生物？ A. 细菌 B. 蘑菇 C. 蚂蚁 D. 酵母菌 2. 观察微生物最常用的工具是？ A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 近视眼镜 3. 酸奶的制作主要利用了哪种微生物？ A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌 4. 下列哪种疾病是由病毒引起的？ A. 脚癣 B. 肺结核 C. 流感 D. 疟疾 5. 微生物在自然界中最重要的作用是？ A. 产生氧气 B. 分解有机物 C. 制造噪音 D. 发光发热 6. 面包松软多孔是因为发酵过程中产生了？ A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气 7. 下列环境中，微生物数量可能最少的是？ A. 肥沃的土壤 B. 清澈的泉水 C. 腐烂的水果 D. 人体肠道 8. 下列哪项属于真菌？ A. 青霉菌 B. 大肠杆菌 C. 艾滋病毒 D. 蓝细菌 9. 防止食物腐败的常用方法不包括？ A. 高温灭菌 B. 真空包装 C. 添加防腐剂 D. 暴露在空气中 10. 青霉素是一种著名的抗生素，它最初是从哪种微生物中发现的？ A. 病毒 B. 细菌 C. 放线菌 D. 霉菌 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 微生物的主要类群包括？（ ） A. 细菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 原生动物 2. 下列哪些是微生物的特点？（ ） A. 个体微小 B. 结构简单 C. 繁殖迅速 D. 都能进行光合作用 3. 下列哪些活动与微生物有关？（ ） A. 酿造酱油 B. 制作泡菜 C. 生产沼气 D. 传播花粉 4. 下列哪些疾病是由细菌引起的？（ ） A. 新冠肺炎 B. 肺结核 C. 艾滋病 D. 霍乱 5. 下列哪些属于有益微生物的应用？（ ） A. 生产抗生素 B. 制作疫苗 C. 污水处理 D. 引起食物中毒 6. 关于病毒，下列说法正确的有？（ ） A. 没有细胞结构 B. 能独立生活 C. 由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D. 必须寄生在活细胞内才能繁殖 7. 下列哪些方法可以帮助减少致病微生物的传播？（ ） A. 勤洗手 B. 接种疫苗 C. 生熟食物分开处理 D. 随地吐痰 8. 下列哪些环境因素会影响微生物的生长？（ ） A. 温度 B. 水分 C. 营养物质 D. 光照 9. 下列哪些属于真菌？（ ） A. 香菇 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 灵芝 10. 益生菌对人体健康可能的益处包括？（ ） A. 帮助消化 B. 增强免疫力 C. 生产维生素 D. 引起腹泻 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有的微生物都是有害的，会导致疾病。（ ） 2. 病毒是比细菌更小的微生物。（ ） 3. 用显微镜观察时，通常需要将微生物标本染色以便观察。（ ） 4. 蘑菇、木耳属于大型真菌，它们也是微生物。（ ） 5. 抗生素能有效杀死病毒。（ ） 6. “ ” 发霉的面包上的毛主要是霉菌的菌丝。（ ） 7. 细菌都是单细胞生物。（ ） 8. 酵母菌可以用来酿酒和发面。（ ） 9. 狂犬病是由细菌引起的。（ ） 10. 巴氏消毒法是一种利用高温短时间杀死牛奶中大部分微生物的方 法。（ ） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述微生物在自然界物质循环（如碳循环）中的作用。 2. 列举三种日常生活中利用微生物的例子，并说明其原理。 3. 为什么说病毒是一种特殊的微生物？它与其他微生物（如细菌）的 主要区别是什么？ 4. 结合生活实际，谈谈如何利用微生物知识来预防常见传染病（至少 说出两点）。 答案： 一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D 二、1.ABCD 2.ABC 3.ABC 4.BD 5.ABC 6.ACD 7.ABC 8.ABC 9.ABD 10.ABC 三、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、1.微生物分解动植物遗体、排泄物中的有机物，将其转化为二氧 化碳和无机盐，释放回环境，供植物重新利用，完成碳等元素的循 环。 2. ① 例子： 制作酸奶/ ② 泡菜：利用乳酸菌发酵产生乳酸。 发面做面 包/ ③ 馒头：利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团膨胀。 生产沼气：利 用甲烷菌分解有机物产生甲烷气体。 3.病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质（DNA 或 RNA）组成；不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能繁殖；而细菌 具有细胞结构（单细胞），可以独立生活。 4.①勤洗手：用流动水和肥皂洗手，可清除手部沾染的许多致病微 ② 生物（如细菌、病毒），减少经手口、手眼传播疾病的风险。 接种 疫苗：通过接种特定疫苗，使人体产生对相应病毒或细菌的免疫力， ③ 预防疾病（如流感疫苗、乙肝疫苗）。 食物煮熟煮透：高温能杀死 ④ 食物中大部分致病微生物（如沙门氏菌），预防食源性疾病。 不喝 生水：避免摄入可能被致病微生物污染的水源。