2025 一年级科学下册声音的产生与传播原理试卷及答案

2025 一年级科学下册声音的产生与传播原理试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 敲鼓时，鼓面会（）。 A. 静止不动B. 上下跳动C. 左右摇晃 2. 说话时，喉咙里的声带在（）。 A. 睡觉B. 振动C. 发热 3. 声音不能在（）中传播。 A. 空气B. 水C. 太空 4. 用力敲音叉后，靠近水面会看到（）。 A. 水结冰B. 水花溅起C. 水面平静 5. 捂住耳朵时，听到的声音会（）。 A. 变大B. 变小C. 消失 6. 医生用听诊器听心跳，说明声音可以通过（）传播。 A. 金属管B. 塑料管C. 橡胶管 7. 下列物体发声时，与其他两个不同的是（）。 A. 吹口哨B. 弹吉他C. 拍皮球 8. 用力敲锣后，用手按住锣面，声音会（）。 A. 继续响B. 立刻停止C. 变得更响 9. 声音传播的方向是（）。 A. 只有向上B. 只有向下C. 四面八方 10. 听远处的声音时，我们常把手放在耳后是为了（）。 A. 挡住风B. 让声音更清楚C. 整理头发 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些物体发声时在振动？（） A. 响着的闹钟B. 吹响的笛子C. 静止的橡皮 2. 声音可以通过哪些物质传播？（） A. 铁轨B. 湖水C. 真空 3. 哪些行为能产生声音？（） A. 轻轻翻书B. 用力跺脚C. 盯着黑板 4. 哪些方法可以减弱听到的声音？（） A. 捂住耳朵B. 关紧门窗C. 张大嘴巴 5. 下列现象与声音传播有关的是（）。 A. 雷声比闪电晚到B. 水中的鱼被吓跑C. 太阳发光 6. 敲击以下哪些物体可能发出清脆的声音？（） A. 玻璃杯B. 海绵C. 铜铃 7. 关于声音的产生，下列说法正确的有（）。 A. 物体必须被敲打才能发声B. 物体振动才能发声C. 说话时声带 在动 8. 声音在传播过程中可能（）。 A. 被墙壁挡住B. 被棉花吸收C. 在真空中消失 9. 下列哪些是生活中的声音传播实例？（） A. 听收音机B. 电话通话C. 看无声电影 10. 要使鼓声停止，可以（）。 A. 继续敲鼓B. 用手按住鼓面C. 把鼓放在水里 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有声音都是人制造的。（） 2. 声音只能在空气中传播。（） 3. 轻轻说话时声带不振动。（） 4. 耳朵贴在桌面上能更清楚听到敲桌声。（） 5. 月球上宇航员可以直接对话。（） 6. 用力敲击音叉，声音持续时间更长。（） 7. 声音传播像水波一样向周围扩散。（） 8. 棉花能完全阻止声音传播。（） 9. 吹口哨时嘴唇振动产生声音。（） 10. 声音的大小与物体振动的快慢无关。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 为什么用力拍手比轻轻拍手声音更响？ 2. “ ” 解释土电话传声的原理。 3. 为什么先看到闪电后听到雷声？ 4. 列举两种让正在发声的鼓立刻停止发声的方法。 答案 一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B 二、1.AB 2.AB 3.AB 4.AB 5.AB 6.AC 7.BC 8.AB 9.AB 10.BC 三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、 1. 用力拍手使手掌振动幅度更大，能量更强，因此声音更响。 2. “ ” 土电话通过棉线振动传递声音，棉线是固体能传播振动。 3. 光速比声速快，闪电光先到，雷声后到。 4. 用手按住鼓面；将鼓放入水中；用厚布包裹鼓身。