2025年五年级道德与法治下册博物馆参观与文化传承试卷及答案

2025 年五年级道德与法治下册博物馆参观与文化传承试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 参观博物馆时，我们应该保持的行为是： A. 大声喧哗B. 随意触摸展品C. 安静有序参观D. 追逐打闹 2. 下列哪项不属于博物馆的主要功能？ A. 收藏文物B. 开展商业销售C. 进行科学研究D. 提供社会教育 3. 在博物馆看到禁止拍照的标志时，我们应该： A. 偷偷拍照B. 关闭闪光灯拍照C. 遵守规定不拍照D. 请求工作人 员破例允许 4. “ ” 青铜器后母戊鼎是哪个朝代的重要文物？ A. 唐朝B. 商朝C. 宋朝D. 明朝 5. 以下哪种行为有助于文化传承？ A. 破坏古迹B. 学习传统技艺C. 丢弃古籍D. 忽视民俗活动 6. “ ” 博物馆中的展品说明牌主要作用是： A. 装饰展厅B. 介绍展品历史与价值C. 标明价格D. 记录参观人数 7. 下列属于非物质文化遗产的是： A. 古代瓷器B. 京剧表演C. 青铜剑D. 石碑雕刻 8. 参观博物馆前，合理的准备是： A. 无需了解主题B. 携带零食进入展厅C. 提前查阅展览信息D. 穿 拖鞋入场 9. 保护文物古迹的正确态度是： A. “ ” 到此一游刻字留念B. 涂抹修复破损处C. 报告相关部门进行专 业保护D. 带走小块碎片收藏 10. “ ” 传统节日端午节主要为了纪念： A. 孔子B. 屈原C. 李白D. 秦始皇 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 博物馆的社会教育功能包括（） A. 举办专题讲座B. 开设儿童体验课C. 进行文物拍卖D. 提供研学 旅行服务 2. 下列行为中，符合博物馆参观礼仪的有（） A. 轻声交流B. 按指引路线行走C. 用手机外放听讲解D. 将饮料带 进展厅 3. 以下属于文化传承方式的有（） A. 家族口述历史B. 学校开设传统文化课C. 社区举办民俗庙会D. 拆除古建筑建新房 4. 文物修复的原则包括（） A. 可逆性B. 最小干预C. 随意添加装饰D. 恢复原貌即可 5. 下列属于博物馆类型的有（） A. 历史博物馆B. 科技博物馆C. 美术馆D. 自然博物馆 6. 保护文化遗产的意义在于（） A. 增强民族认同感B. 促进旅游业发展C. 延续人类文明记忆D. 推 动学术研究 7. 在博物馆中可能看到的中国传统工艺有（） A. 景泰蓝制作B. 3D 打印技术C. 剪纸艺术D. 青铜器铸造 8. 关于博物馆免费开放政策，以下说法正确的有（） A. 所有博物馆均免费B. 部分场馆对未成年人免费C. 可促进文化普 及D. 需提前预约门票 9. 下列属于破坏文物的行为有（） A. 乱涂乱画B. 盗窃文物C. 专业考古发掘D. 用科学手段检测成分 10. 青少年参与文化传承的方式包括（） A. 学习书法B. 参观非遗展览C. 创作历史题材短视频D. 收藏文物 倒卖 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 博物馆只是保管文物的地方，与教育无关。（） 2. 参观博物馆时，可以触摸展品以感受历史温度。（） 3. 非物质文化遗产是指没有实物形态的文化表现形式。（） 4. 所有文物都可以随意拍照并发布到社交平台。（） 5. 故宫博物院是中国最大的综合性博物馆。（） 6. 文化传承只需要依靠政府，个人无需参与。（） 7. 博物馆的志愿者讲解员可以提供更生动的导览服务。（） 8. 修复古代书画时，可直接使用现代胶水粘贴。（） 9. 民俗节日如春节、中秋是文化传承的重要载体。（） 10. 小学生参观博物馆只需看热闹，无需理解文化内涵。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 为什么说博物馆是立体的百科全书？请列举两点理由。 2. 参观博物馆时发现有人试图用手触摸珍贵瓷器，你应该如何劝阻？ 3. “ ” 简述口述历史对文化传承的作用。（不超过50 字） 4. 假如你是博物馆小讲解员，请为一件青铜器设计一句介绍词（体现 历史价值或工艺特点）。 答案 一、单项选择题：1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题：1.ABD 2.AB 3.ABC 4.AB 5.ABCD 6.ABCD 7.ACD 8.BCD 9.AB 10.ABC 三、判断题：1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、简答题： 1. ① ② 藏品涵盖自然与人类文明各领域； 通过实物、影像、模型等多 维度展示知识。 2. “ 礼貌提醒：您好，展品珍贵需共同保护，触摸会导致损坏，请欣赏 ” 时保持距离。 3. 保存鲜活记忆，填补文字史料空白，传递民间智慧与生活经验。 4. “ 例：这件西周青铜鼎，用失蜡法铸造的云雷纹，彰显了三千年前工 ” 匠的高超技艺。