九年级化学开学摸底考（考试版）【测试范围：第1~9单元】（人教版2024）A4版

2024-2025 学年九年级化学下学期开学摸底考试卷 （考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分） 注意事项： 1．本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证 号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-9 单元（人版2024）。 5．难度系数：065 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： 1 12 14 16 l 27 l 355 40 Fe 56 第Ⅰ卷（选择题 共40 分） 一、选择题（本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的 选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．化学源自于生活，服务于生活。下列春节民俗活动一定不涉及化学反应的是（ ） ．烟熏腊肉 B．燃放烟花 ．剪纸纳福 D．火龙表演 2．下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是（ ） ．石墨质软，可用作电池电极 B．一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁 ．氮气难溶于水，可用作保护气 D．镁燃烧时会产生耀眼的白光，可用于制作烟花 3．目前计入空气污染指数的物质不包括（ ） ． B． ． D．PM25 4．我国纪念2025 年“世界水日”“中国水周”的活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安 全”。下列关于爱护水资源的认识不正确的是（ ） ．为了防止水体污染，应合理施用农药和化肥 B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田 ．发展绿色化学，应用新技术和新工艺从源头防治水污染 D．节约用水应从点滴做起 5．王老师在课堂上常说，规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是（ ） ．检查装置的气密性 B．加热液体 ．添加酒精 D．读取液体体积 6．为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不正确的是（ ） ．在车船的表面喷涂油漆 B．用洗涤剂除去自行车链条表面的油膜 ．在铁制品表面镀上一层其他金属 D．将使用后的菜刀用布擦干 7．如图是物质在氧气中燃烧的实验，下列说法不正确的是（ ） ．装置①和②中硫燃烧生成的产物不同 B．装置①和②中的实验现象不同 ．装置③中可观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热 D．能将底部的水换成细沙的是装置③ 8．太空舱中常用 Fe24 作催化剂，将航天员呼出的 2 转化为 2，已知 Fe24 中 Fe 为 + 3 价，则 的化合价为（ ） ．+ 1 B．+ 2 ．+ 3 D．- 2 9．对物质进行分类是重要的研究方法，下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于单质的是（ ） ．自来水、矿泉水B．空气、二氧化碳 ．石灰石、氢气 D．氧化镁、镁 10．下列说法正确的是（ ） ．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变 B．不同种元素最本质的区别是质子数不同 ．钠原子和钠离子都属于钠元素，核外电子相同 D． 和 表示的粒子化学性质相同 11．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（ ） ．将煤球粉碎以增大与空气的接触面积，使其充分燃烧 B．灭火器有一定的保质期，需定期检查更换 ．用水灭火原理是降低了可燃物的着火点 D．加油站、面粉加工厂必须严禁烟火 12．下图是利用弯曲的玻璃管设计的微型实验，有关该实验的说法错误的是（ ） ．微型实验的优点是节约药品、环保等 B．该实验缺少尾气处理装置 ．实验结束时应先停止加热，继续通入2，直到玻璃管冷却 D．乙处发生的反应属于置换反应 13．下列实验方法能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方法 除去u 中的 在空气中灼烧 B 鉴别 和 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 检验一瓶 是否收集满 将带火星木条伸入瓶中 D 除去 中的 点燃 14．农业上需要配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。经检测，配制好的溶液溶质质量分数偏大，可能 的原因是（ ） ．氯化钠固体不纯 B．量取水时俯视读数 ．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠 15．为除去粗盐中的泥沙、Mgl2、l2等杂质，可将粗盐溶解于水，再进行下列四步操作：①过滤；②加过 量的氢氧化钠溶液；③加过量稀盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤蒸发。正确的操作顺序是（ ） ．④③①②⑤ B．②④③①⑤ ．②④①③⑤ D．④②③①⑤ 16．如图是K3和l 的溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ） ．l 的溶解度不受温度的影响 B．t1℃时，K3饱和溶液中溶质的质量分数是20% ．在温度低于t2℃范围内，K3的溶解度始终小于l 的溶解度 D．t2℃时，l 饱和溶液与K3饱和溶液中，溶质的质量分数不一定相等 17．初中化学材中有多处用到水和单质磷的实验。下列有关说法正确的是（ ） ．图1 集气瓶中的水和图2 烧杯内的水都有提供热量的作用 B．图1 中的红磷和图2 铜片上的白磷燃烧时都产生大量白雾 ．图1 红磷燃烧时弹簧夹未夹紧会导致测得氧气含量偏低 D．图2 能探究可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 18．《本草纲目》记线，穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯（化学式是 ）是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法中正确的是（ ） ．穿心莲内酯是一种氧化物 B．穿心莲内酯由20 个碳原子、30 个氢原子和5 个氧原子构成 ．穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成 D．穿心莲内酯中碳、氢、氧元素的质量比为 19．宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。下图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示 意图。下列说法正确的是（ ） ．该反应不符合质量守恒定律 B．生成物丙与丁的分子个数比为1 1 ∶ ．化学反应前后原子的种类和数目不变 D．该装置的应用能减少2对空气的污染 20．正确识图能发展科学思维。下列选项能正确反应图像对应变化关系的是（ ） ．硫在空气中燃烧时， 固体质量与时间关系 B．等质量铝、铁分别跟 足量等质量等浓度的稀硫 酸反应 ．饱和石灰水中加入少量 氧化钙并恢复至原温 D．硝酸钾在水中溶解 度与温度的关系 第Ⅱ卷（非选择题 共60 分） 二、填空与简答题（本大题共4 小题，每空2 分，共30 分） 21．（6 分）如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，、B、、D 是四种粒子的结构示意 图，请你回答下列问题： （1）氯元素的相对原子质量为 。 （2）示意图D 中的 。 （3）、B、、D 中属于同种元素的粒子是 （填字母）。 22．（8 分）居民家用燃料的使用经历了以下发展历程，如图所示，结合所学知识回答下列问题。 （1）柴草来源广，但燃烧过程释放大量的烟尘，易造成 。 （2）引燃蜂窝煤时，在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤，然后将进风口打开，点燃废报 纸，如图所示。用废报纸、小木块引燃蜂窝煤是因为燃烧需要 。 （3）为减少污染、提高煤的利用率，可将煤(主要成分是碳)与水蒸气在高温下反应，生成一氧化碳和 氢气，该反应的化学方程式为 。 （4）有人认为氢气可作家用燃料，理由是 。 23．（8 分）向海洋进军——LG 船：航行在大洋上的巨轮中，有一种我国自主研发、制造难度堪比航母 的巨轮，它就是LG 液化天然气运输船，被喻为世界造船业“皇冠上的明珠”。 天然气装载时，应该在-163℃环境下将其变为液态。而液化后的体积是气态的 ，大大提高了运输 效率。一般17 万立方米的运输船装载的液态天然气经汽化后形成的容量，可满足2418 万人一个月的 使用量，是一种“海上超级冷冻车”。 装载这类货物的运货系统所用钢板，含镍量达到36%，称为殷瓦钢。它非常薄，只有07mm， 在-196℃之内，其收缩量膨胀系数非常低。它在空气中对温度的要求非常高，如在施工过程中沾上汗 水，24 小时内就会被锈穿，使得钢板报废。殷瓦钢还在制造精密仪器、仪表零部件中有着广泛的应 用。 依据上文，回答下列问题。 （1）殷瓦钢的主要成分为 。 （2）下列关于殷瓦钢的说法不正确的是 （多选，填字母）。 ．殷瓦钢是纯净物 b．殷瓦钢的硬度比铁小 ．殷瓦钢的熔点比镍低 d．殷瓦钢中各成分均不与稀盐酸反应 （3）天然气燃烧时发生反应的化学方程式为 。 （4）LG 船可通过降温加压使天然气液化后再运输的原因是 。 24．（8 分）化学是一门以实验为基础的学科，如图是实验室气体制取的实验装置图，回答问题： （1）如图中仪器的名称是 。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选择的装置组合为 （填字母）。 （3）某同学利用装置和G 组合制取二氧化碳气体。装置与相比，装置的优点是 。 （4）用装置G 收集二氧化碳气体，验满的方法为 。 三、探究与实践题（本大题共2 小题，每空2 分，共24 分） 25．（12 分）垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、 镍()三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。 已知：硫酸镍(化学式S4)能溶于水。 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱 【提出猜想】兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。 （1）猜想一：Z>>u；猜想二：Z>u>；猜想三： 。 【进行实验】 （2）兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 解释与结论 取两支试管，分别向其中加入一定量的硫酸 锌溶液和硫酸铜溶液，然后将大小、形状相 同的镍片分别插入两支试管中。 插入硫酸铜溶液中的镍片表 面出现红色固体物质，另一 支试管无明显变化。 猜想 正确。镍与硫酸铜 反应的化学方程是 。 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍 【设计方】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。 （3）步骤①中得到的是 。写出步骤①中的其中一个反应的化学方程式 。 【反思评价】 （4）合理开发城市“金属矿山”的意义是 (答1 条)。 26．（12 分）化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水的组成进行了项 目化学习。 【任务一】认识水的净化 （1）膜分离技术可用于淡化海水如图D 所示，通过膜的主要微观粒子是 (填微观粒子名称)。 （2）某同学设计的净水过程如图E 所示。物质是常见絮凝剂，操作的名称是 ，操作b 中加入活 性炭的作用是 。 【任务二】探究水的组成。兴趣小组同学利用以下两个实验探究出了水的组成。 （3）①请写出方一反应的化学方程式： ；该反应的基本类型是 。 ②如图是方二电解水的实验，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后切断电源，用燃着的木条分别 检验两个玻璃管中的气体，观察到 (填“”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 ③方二是电解水反应时的微观示意图，其反应过程的正确顺序应该依次是 。 四、分析与计算题（本大题共1 小题，共6 分） 27．（6 分）某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数。采用的 方法如下：取该石灰石样品20g，把200g 稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石 样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应），请计算： 序号 第一 次 第二次 第三 次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 50 50 50 50 剩余固体的质量/g 145 9 4 （1）表中的数值为 。 （2）求反应生成的二氧化碳的质量是 （写出计算过程，结果精确到01）。