9 何以战（《曹刿论战》） 正常语序：以何战。 10 忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》） 正常语序：忌不信自。 11 是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》） 正常语序：以是先帝简拔以遗陛下。 考点集训 一、填空题（加线词为人名）。 1“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听”中的“惟弃秋之为听”属于___ _______句式。 2《庄子·达生》中《痀偻承蜩》一节中“其痀偻丈人之谓乎 对文中画线句翻译正确的一项是（ ） 非故也，何罪之有？ （你）不是故意的，有什么罪呢？ B 不是这个原因，（你）有什么罪呢？ （你）不是故意的，何必怪罪你呢？ D 不是这个原因，何必怪罪你呢？ 考点集训参考答 一、1 宾语前置（倒装） 2 宾语前置 说的就是这个驼背老人吧 3 西风卷帘（秋风吹动帘子） 4 蜩翼（蝉的翅膀）只知道蝉的翅膀 二、1 从松亭到柳河，路很直而且容易走，没几天就可抵达中京，为什么要走这条路

正常语序：为五人；为八窗 8 马之千里者（《马说》） 正常语序：千里之马 9 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》） 正常语序：居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君 考点集训 一、判断题。 “郑人有欲买履者”是一个以“者”为提示的定语后置句，其意用现代汉语翻译为：郑 国有一个人想要买鞋子。（ ） 二、翻译题（加线词为人名）。 1 但少闲人如吾两人者耳。 追赶他。 B 从远方来跟着他学习的人，都拿着东西经过田野追赶他。 远方的人跟着他这个学者，都拿着经文在田野中追着他（请）。 D 从远方来跟着他学习的人，都拿着经文在田野中追着他（请）。 考点集训参考答 一、×（翻译为：郑国有个想买鞋子的人/有个想买鞋子的郑国人） 二、1 只是缺少了像我们两个这样的闲人罢了。（闲人如吾两人者：定语后置，正常 语序为“如吾两人之闲人”） 2 羊子曾经在

正常语序：于草庐之中三顾臣。 38 受任于败军之际，奉命于危难之间（《出师表》） 正常语序：于败军之际受任，于危难之间奉命。 39 故临崩寄臣以大事也（《出师表》） 正常语序：故临崩以大事寄臣也。 考点集训 一、翻译题（加线词为人名）。 1 故临崩寄臣以大事也。 ___________________________________________________________________________ 你中途就回去了，那和割断这（正在纺织的）布匹没有什么不同吗？ 你中途就回去了，那和割断这（正在纺织的）布匹有什么不同呢？ D 如果中途就回来了，那和割断这（正在纺织的）布匹有什么不同呢？ 考点集训参考答 一、1 所以（先帝）在临终前把国家大事托付给我。 （寄臣以大事：状语后置，正常语序“以大事寄臣”,翻译为“把国家大事托付给 我”） 2 邻居老人平素器量很大，平时丢了东西，（心中的不愉快）从来不在（不曾）话语

正常语序：鼓琴善哉乎 2 贤哉，回也（《<论语>十二章》） 正常语序：回贤哉 3 甚矣，汝之不惠（《愚公移山》） 正常语序：汝之不惠甚矣 4 卷石底以出（《小石潭记》） 正常语序：石底卷以出 考点集训 一、填空题。 “帘卷西风”是一句倒装，意即______________________________________。 二、翻译题。 1 甚矣，农之惰也。 ______________ 卒见使于一鼠 D 苟全性命于乱世 8 下列语句句式和“贤哉，回也”相同的一项是（ ） 何陋之有 B 甚矣，汝之不惠 不患人之不已知 D 苟全性命于乱世 考点集训参考答 一、西风卷帘（秋风吹动帘子） 二1 你这样做农活太懒惰了！ （甚矣，农之惰：主谓倒装，正常语序为“农之惰甚矣”，直接翻译为“你做农活懒 惰得太严重了”，调整后翻译为“你这样做农活太懒惰了”）

表被动的词：举（被选拔，被任用） 5 帝感其诚（《愚公移山》） 表被动的词：感（被感动） 6 天子为动（《周亚夫军细柳》） 表被动的词：为 7 吴广素爱人，士卒多为用者（《陈涉世家》） 表被动的词：为 考点集训 一、翻译题。 1 叔父感其言，遂许焉。 ___________________________________________________________________________ ） 皆因未入赋而系。 “囚犯”因为没有缴纳赋税而系上绳子。 B“囚犯”是因为没有缴纳赋税而被关押。 “囚犯”都是因为没有收入而被关押的。 D“囚犯”因为没有收入不能缴税被关押。 考点集训参考答 一、1 叔父被张元的话所感动，就同意了（收养弃犬）这件事。（感其言：被动句， “感”表示被动，翻译为“被……感动”） 2 叔父被蛇所咬，倒地无法行走。（为蛇所啮：构成“为……所……”被动句，翻译为

诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（《出师表》）——（陛下）确实应该广泛听 取意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德。 50 故五月渡泸，深入不毛。（《出师表》）——所以我五月率兵渡过泸水，深入 到不生长草木的地方。 考点集训 一、填空题：解释下列加点的词语。 身相齐国，名显诸侯。（ ） 二、翻译题：将下列句子翻译为现代汉语（加线词为人名、地名）。 1 自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？ 亡虢而虏晋，饭牛于秦。 逃到虢国又被晋国俘虏，后来在秦国讨饭。 B 逃到虢国又被晋国俘虏，后来在秦国喂牛。 逃到虢国又被晋国俘获，在秦国放牛讨饭。 D 逃到虢国又被晋国俘获，在秦国给牛喂食。 考点集训参考答 一、担任国相（当国相） 二、1 从松亭到柳河，路很直而且容易走，没几天就可抵达中京，为什么要走这条路 呢？（道：名词作动词，取道、走某条路） 2 能够这样，只要喝粥就行了，为什么一定要做成饭呢？（糜、饭：名词作动词，喝

臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。 27 夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（《陈涉世家》）——在晚上用竹 笼罩着火装作鬼火，像狐狸嗥叫一样向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。” 考点集训 一、填空题（加线词为人名）。 “有缚广武君而致戏下者，（韩）信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。”句中加点 词“师”的用法是_________________。 二、翻译题：将下列句子翻译为现代汉语。 小石潭的西南方，溪水像北斗星那样蜿蜒排列，像蛇那样在曲折前行，时隐时现。 20 下列与“上面谕除授之意”句中“面”字用法相同的一项是（ ） 固以怪之矣 B 主人日再食 富贵不能淫 D 军霸上 考点集训参考答 一、名词作状语（像老师一样） 二、（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 三、1B 【解析】B 水：名词作动词，游泳。例句“股肱”：名词作状语，像我的大腿 和臂膀一样重要。

等奖赏。（闻，使……听到。） 16 广故数言欲亡，忿恚尉。（《陈涉世家》） ——吴广故意多次说想逃走，使将尉恼怒。（忿恚，使……恼怒） 17 春风又绿江南岸。 ——春风又使江南变绿了。（绿，使……绿。） 考点集训 一、填空题。 1“恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名”中的“尊”意为________，属于_ _________用法。 2“驱市人而战之”，加点词“战”属于__________用法。 此人可就见，不可屈致也。 这个人能马上召见，不能弯腰向他表示屈服。 B 这个人能马上召见，而不能让他降低身份来。 这个人可以去见他，不能弯腰向他表示屈服。 D 这个人可以去见他，而不能让他降低身份来。 考点集训参考答 一、1 使……尊贵 使动 2 使动用法（驱市人而战之：赶着街市上的百姓让他们去打仗） 31①使动用法，使……痛苦 ②使动用法，使……来；使动用法，使……安定 ③使动用法，使……震惊；使动用法，使……哭泣

“四”，数词，当“成为四个人”讲，作动词。 ③食马者不知其能千里而食也。（《马说》） ——喂马的人不懂得要根据它能日行千里的（的本领）来喂养它。 “千里”，数量词用作动词，日行千里。 考点集训 一、选择题 1 与“虽乘奔御风不以疾也”在词类活用上不一致的一项是（ ） 其一犬坐于前 B 尔安敢轻吾射 蟹六跪而二螯 D 翩翩两骑来是谁 二、解释下列各句中加点的词语 1 __________________ ___________________________________________________________________________ 考点集训参考答 一、 【解析】犬：名词作状语，与题干要求不符；题干例句中的“奔”是动词活用作 名词，飞奔的马。B、、D 三项中的“射”“跪”“骑”都是动词活用作名词，分别译 为“射术”“脚”“骑马的人”。

见也。”（《左传·隐公元年》） 18 烈士死节之行显于世，则淫康之虞废矣。。（《史记·李斯列传》） 19 叟乃酌客。（《聊斋志异·青凤》） 20 父子死余矣。（《左传·襄公二十七年》） 考点集训参考答 一、1 【解析】乱，使动用法，使……扰乱。其余三项是为动用法。 2B 【解析】死，为动用法，为……而死。 3D 【解析】穷困：使动用法，使……穷困。B 迷：使动用法，使……迷乱。悟：使动