12+主谓倒装-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训
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主谓倒装 一、释义 古代汉语中谓语的位置一般放在主语之后,比如“回也贤哉”(颜回很贤德 啊)。但在一些疑问句或感叹句中,为了强调和突出谓语的意义,会把谓语提到主语 之前,变成“贤哉,回也”,这就是“主谓倒装”,或者叫作“谓语前置”。 二、分类 句子按用途可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种类型。文言文里,把谓 语放到主语前,大体有如下几种情况。 (一)陈述句的主谓语倒置 ①不腆蔽邑。(《崤之战》) ②宜乎百姓之谓我爱也。(《齐桓晋文之事》) 例①是陈述句的主谓倒置,“蔽邑”是主语,“不腆”是谓语,句意是“我们国 家不富足”。这句话是弦高的言辞,平静从容,谦恭之至,弦外之音却是“我们郑国 也不是弱小可欺的”。例②也是陈述句的主谓倒置,意思是“老百姓说我吝啬是有些 道理的”,“宜乎”提前,以示齐宣王承认不足、领悟过错,对孟子的说辞口服心 服。 (二)感叹句的主谓语倒置 感叹句原是主语在前,谓语在后,如“由此观之,王之蔽甚矣!”(《邹忌讽齐 王纳谏》),“每调军食,必蹙额曰:‘东方民力竭矣!’”(《岳飞》)。但有时 由于表达激烈的感情,往往把谓语提到主语前面,如: ①甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》) ②善哉,祁黄羊之论也!(《去私》) ③痛哉斯言!(《原君》) ④异哉言乎!(《神灭论》) ⑤壮哉,此汉!(《席方平》) ⑥危矣楼子之为秦也!(《虞卿阻割六城与秦》) 例①即“汝之不惠甚矣”,表示轻视并含有训人的意味。“汝之不惠”是主语, “甚矣”是谓语。例②是赞美的语气,主语是“祁黄羊之论”,谓语是“善哉”。例 ③是悲痛的语气,“痛哉”是谓语,“斯言”是主语。例④是不满的语气,“异哉” 是谓语,“言乎”是主语。例⑤的“壮哉”是谓语,“此汉”是主语。这是佩服的语 气。例⑥是警诫的语气,“楼子之为秦”是主语,“危矣”是谓语。 文言感叹句中主谓语倒置的例子很多,如: ⑦噫嘻,亦太甚矣先生之言也!(《鲁仲连列传》) ⑧嗟乎,惜哉其不讲于刺剑之术也!甚矣吾不知人也!(《刺客列传》) ⑨甚矣,汲黯之赣也!(《汲黯传》) ⑩甚矣,乌纱之横、皂隶之俗哉!(《虎丘记》) ⑪甚矣,人之好怪也!(《原道》) ⑫“甚矣哉,为欺也!(《卖柑者言》) ⑬甚哉,水之为利害也!(《河渠书》) ⑭大哉相乎!(《梓人传》) ⑮悲哉世也!(《工之侨献琴》) ⑯嗟乎,冤哉亨也!(《淮阴侯列传》) ⑰快哉此风!(《风赋》) ⑱美哉,国乎!(《韩诗外传》) ⑲野哉,由也!(《孔子世家》) ⑳小人哉程婴!(《赵世家》) 主谓语倒置的感叹句,一般都是谓语比较简单。如果谓语后边还带有宾语,像 “吾所患者,此二人耳,今既剿除,吾无忧矣”(《群英会蒋干中计》)这种句子, 就不见有说成“无忧矣,吾!”的。 谓语提前是为了强调它,增加感叹的意味。译成现代汉语时,可以在谓语前加上 个“真”字或“太”字,以确切地表达原语气。如例①可译成“你也太不聪明了!” (“甚”字本是表程度的副词,在这个句子里作谓语,可视为形容词,严重。)例② 可译成“祁黄羊的言论真好啊!” 翻译这种句子,可以把倒置在主语前的谓语移回去,像上面说的译法一样。但也 可以不移回去,仍按倒装的语序来译。 主谓倒置句,多是为了突出强调谓语。主谓两部分之间,即便不用逗号相隔,朗 读停顿的时间也比较长。句末的感叹号并不随语序而变化,仍要点在原来的位置,如 “多么幸福啊,中国的童!”假若感叹号用在“多么幸福啊”后就错了。 (三)疑问句的主谓语倒置 疑问句一般也是主语在前,谓语在后。如“独五人之,何也?”(《五人墓碑 记》)“王视晏子曰:齐人固善盗乎?”(《晏子使楚》)“侯生曰:‘公子畏死 耶?'”(《信酸君窃符救赵) 现代汉语有时表达某种心理活动,有谓语提到主语的疑问句。如“水生笑了一 下。女人看出他笑得不像平常,‘怎么了,你?'”(孙犁《荷花淀》)“他碰到许文挟 个黑皮包,匆匆忙忙往里走。他含笑问道:‘哪去,许文同志!'”(周立波《铁水奔 流》) 文言文里,代词作谓语时,为了强调疑问的语气,也有把谓语提到主语前的。 如: ①伯鱼之母死,期(ī,周年)而犹哭。夫子闲之,日:“谁与,哭者?”(《礼 记檀弓》) ②子张曰:“士何如斯可谓之达矣?”子曰:“何哉,尔所谓达者?”(《论语· 颜渊》) ③管子曰:“子邪,言伐莒者?"(《吕氏春秋·重言》) ④谁可使者?(《廉颇蔺相如列传》) ⑤谁为大王为此计者?(《鸿门宴》) ⑥谁为我临期成此大节者?(《梅花岭记》) ⑦安在公子能急人之困也!(《信陵君窃符救赵)) 例①的“谁与,哭者?”即“哭者,谁与?”的倒置。“与”同“欤”,是语气 词。译成现代汉语,为了把原句主谓语倒置后所强化的疑问语气表达出来,不妨在谓 语前面加副词“究竟”,成为“哭的究竟是谁呢?” 例②的“何哉,尔所谓达者?”即“尔所谓达者,何哉?”的倒置,意思是说 “你所说的达,究竟是指什么呢?” 例③的管子的话是“言伐莒者,子邪?”的倒置。译成现代汉语,为表达加强了 的疑问语气,可在谓语前加副词“就”,全句是说“说要讨伐莒国的人,就是您 吗?” 例④⑤⑥句,“谁”字后面有个“者”字,构成“谁……者”的形式,“者”字代 替人,充当句子的主语,这个“谁”字就相当于谓语了。如果把“者”字去掉, “谁”字才是句子的主语。像这三个句子,意思就是“可使者谁”“为我临期成此大 节者谁”“为大王为此计者谁”。 在文言里也有用“谁”字当谓语而不把它提到主语前的句子。如欧阳修《醉翁亭 记》:“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。”再如《缭绫》一诗中 的“织者何人衣者谁?” 从语法上分析,④⑤⑥这类句子是主谓语倒置的,不过译成现代汉语时,却不必 非顺过来译不可。如果把“者”字去掉,让“谁”字当主语,对全句的意思并无大妨 碍。这三句就可讲成“谁可以当使者呢?”“是什么人给大王出的这种计谋?”“谁 帮助我到时候完成这种大节?” 例⑦是反诘的语气,顺过来讲就是“公子能救人急困的高义究竟在哪里呢”。此 句为平原君的愤激之言,一个叹号加强反问似乎还不足分量,又以主谓变式助之,可 见情况危急到何等田地。 以上所谈是主语谓语倒置的句子。还有些句子看起来像是主谓语倒置,实际不 是。 比如: ①江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 ②当立者乃公子扶苏。(《陈涉起义》) 例①的“正愁余”像是“余正愁”的倒置,实际不是。“愁余”意即“使余 愁”,这是使动用法。“江晚正愁余”即“江边的暮色正使我感到愁闷”之意。楚辞 《湘夫人》中也有这种句子。如“帝子降兮北诸,目眇眇兮愁予”,意思是说“湘夫 人降临在水的北岸,用尽目力凝望,而所望之人不来,故使自己十分愁苦”。 例②是文言文中常见的句式。“当立者乃公子扶苏”说成“公子扶苏当立”也 通,但不能认为“当立者乃公子扶苏”就是“公子扶苏当立”的倒置。实际这是两种 不同的句子。“公子扶苏当立”是陈述句,“公子扶苏”是主语,“当立”是谓语。 “当立”之后加上“者”字,“者”代替了中心词,“当立者”即“当立之人”,在 句中充当主语,谓语是“乃公子扶苏”。这是个判断句。“者”字虽有代替中心词, 变换主谓语位置的作用,但一经变换,主语就成了谓语,谓语说成了主语,不能说是 主谓语倒置了。 三、现代汉语中的“主谓倒装” 现代汉语中谓语的位置一般放在主语之后,但在一些祈使句、疑问句或感叹句 中,为了强调和突出谓语的意义,也会把谓语提到主语之前。例如: ①了不起的人,你父亲! ②崛起吧,少年! ③多么好看啊,这件衣服! ④想成功,就你? ⑤终于过去了,中国最后一个黑暗王朝的统治。(何其芳《我们最伟大的节 日》) 四、典型例句 1 善哉乎鼓琴(《伯牙鼓琴》) 正常语序:鼓琴善哉乎 2 贤哉,回也(《<论语>十二章》) 正常语序:回贤哉 3 甚矣,汝之不惠(《愚公移山》) 正常语序:汝之不惠甚矣 4 卷石底以出(《小石潭记》) 正常语序:石底卷以出 考点集训 一、填空题。 “帘卷西风”是一句倒装,意即______________________________________。 二、翻译题。 1 甚矣,农之惰也。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2 甚矣,汝之不惠! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、选择题。 1 以下选项中和“逾月,而国莫之服”的句式不相同的是( ) 时人莫之许也 B 异哉,其人之颈也 古之人不余欺也 D 宋何罪之有 2 以下选项中和“群臣议者多附安国”的句式相同的是( ) 甚矣,汝之不惠 B 子何恃而往 尝贻余核舟一 D 始知为人情所患 3 下列语句句式和“悲哉世也”相同的一项是( ) 何陋之有 B 甚矣,汝之不惠 不患人之不已知 D 苟全性命于乱世 4 下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是( ) 何陋之有 B 甚矣,汝之不惠 盖简桃核修狭者为之 D 战于长勺 5 下列语句中和“异哉,其人之颈也”的句式不同的一项是( ) 甚矣,汝之不惠 B 贤哉回也 宜乎,百姓之谓我爱也 D 不患人之不己知 6 下列语句和其他三项句式不同的一项是( ) 孝哉闵子骞 B 异哉,其人之颈也 将士用命,访何功之有 D 美哉水也 7 下列语句句式和“幸矣,章遇君也”相同的一项是( ) 何陋之有 B 甚矣,汝之不惠 卒见使于一鼠 D 苟全性命于乱世 8 下列语句句式和“贤哉,回也”相同的一项是( ) 何陋之有 B 甚矣,汝之不惠 不患人之不已知 D 苟全性命于乱世 考点集训参考答 一、西风卷帘(秋风吹动帘子) 二1 你这样做农活太懒惰了! (甚矣,农之惰:主谓倒装,正常语序为“农之惰甚矣”,直接翻译为“你做农活懒 惰得太严重了”,调整后翻译为“你这样做农活太懒惰了”) 2 你也太不聪明了! 三、1B 【解析】B 是主谓倒装,其余是宾语前置。 2 【解析】和例句都是定语后置,是主谓倒置;B 是宾语前置;D 是被动句。 3B 【解析】例句和B 均为主谓倒装。是宾语前置,是宾语前置,D 是介词结构后 置。 4B 【解析】例句“善,陈孺子之为宰”是主谓倒装,正常语序“陈儒子之为宰善”, 翻译为“陈需子做地方官做得很好”。B 项“甚矣,汝之不惠”是主谓倒装,正常语 序“汝之不惠甚矣”,直接翻译为“你不聪明太严重了”,调整翻译为“你太不聪明 了”,项是宾语前置,项是定语后置,D 项是状语后置。 5D 【解析】D 宾语前置,不己知→不知己。其余为主谓倒装。例句:异哉,其人之颈 也→其人之颈也异哉。甚矣,汝之不惠→汝之不惠甚矣。B 贤哉回也→回也贤哉。宜 乎,百姓之谓我爱也→百姓之谓我爱也宜乎。 6 【解析】宾语前置,何功之有→有何功。其余为主谓倒装。孝哉闵子骞→闵子骞孝 哉。B 异哉,其人之颈也→其人之颈也异哉。D 美哉水也→水也美哉。 7B 【解析】例句和B 都是主谓倒装(谓语前置),例句:幸矣,章遇君也→章遇君 也幸矣。B 甚矣,汝之不惠→汝之不惠甚矣。宾语前置,何陋之有→有何陋。被动 句。D 状语后置(介词结构后置),苟全性命于乱世→于乱世苟全性命。 8B 【解析】例句和B 都是主谓倒装(谓语前置),例句:悲哉世也→世也悲哉。B 甚 矣,汝之不惠→汝之不惠甚矣。宾语前置,何陋之有→有何陋。宾语前置,不已知→ 不知己。D 状语后置(介词结构后置),苟全性命于乱世→于乱世苟全性命。
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