小学科学植物蒸腾作用实验2025 年考查试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 植物蒸腾作用主要通过哪个部位进行？ A. 根B. 茎C. 叶D. 花 2. 蒸腾作用的主要功能是什么？ A. 光合作用B. 运输水分和矿物质C. 呼吸作用D. 繁殖 3. 在蒸腾作用实验中，常用什么来观察水蒸气？ A. 显微镜B. 塑料袋C 温度计D. 天平 4. 植物蒸腾作用在一天中什么时候最强？ A. 早晨B. 中午C. 傍晚D. 夜晚 5. 蒸腾作用受什么因素影响？ A. 温度B. 湿度C. 光照D. 所有以上 6. 气孔是植物进行蒸腾作用的什么？ A. 器官B. 细胞C. 开口D. 组织 7. 蒸腾作用有助于植物什么？ A. 降温B. 植物在蒸腾C. 植物在光合作用D. 植物在生长 9. 蒸腾作用与光合作用的关系？ A. 相同B. 不同但相关C. 无关D. 对立 10. 植物通过蒸腾作用失去的水分来自哪里？ A. 土壤B. 空气C. 自身制造D. 雨水 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 蒸腾作用对植物有哪些好处？ A. 帮助运输水分B. 提供能量C

2025 二年级科学下册植物的蒸腾作用实验试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 将塑料袋套在植物枝叶上，一段时间后塑料袋内壁会出现什么？ A. 小水珠B. 小冰块C. 小灰尘D. 小气泡 2. 植物主要通过哪个部位进行蒸腾作用？ A. 根B. 茎C. 叶D. 花 3. 蒸腾作用的主要意义是什么？ A 帮助植物开花结果 D. 帮助植物吸收土壤养分 4. 下列哪项是蒸腾作用的直接结果？ A. 植物长高B. 叶片变黄C. 空气湿度增加D. 土壤变干 5. 晴天时，植物的蒸腾速度通常比阴天如何？ A. 更快B. 更慢C. 一样D. 无法确定 6. 蒸腾作用实验中，选用透明塑料袋是为了便于观察什么？ A. 叶片颜色B 水珠形成C. 空气流动D. 根系生长 7. 植物蒸腾作用散失的水分主要来自哪里？ A. 雨水B. 土壤中的水C. 空气中的水D. 人工浇水 8. 下列哪种环境会减缓植物的蒸腾作用？ A. 高温干燥B. 低温潮湿C. 强风天气D. 阳光充足 9. 蒸腾作用对植物自身的直接作用是？ A. 提供氧气B.

二年级科学下册植物的蒸腾作用分析试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物通过叶子散失水分的过程叫做什么？ A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 消化作用 2. 蒸腾作用主要发生在植物的哪个部位？ A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 花朵 3. 下列哪种天气条件下，植物的蒸腾作用最强？ A 炎热干燥C. 阴天有风D. 下雨天 4. 植物蒸腾作用的主要意义是什么？ A. 吸收阳光B. 运输水分和养分C. 开花结果D. 制造食物 5. 用塑料袋套住植物的叶片，一段时间后袋内壁会出现什么？ A. 泥土B. 小虫C. 水珠D. 空气 6. 下列哪项不是影响蒸腾作用的因素？ A. 光照强度B. 茎C. 根D. 花 8. 蒸腾作用过强可能导致植物出现什么现象？ A. 叶片变绿B. 花朵盛开C. 枝叶枯萎D. 果实成熟 9. 下列植物中，哪种叶片结构可能减少水分蒸腾？ A. 宽大的荷叶B. 仙人掌的刺C. 柳树的细叶D. 向日葵的花瓣 10. 蒸腾作用散失的水分主要来自哪里？ A.

2025 年六升七科学衔接期生物植物蒸腾作用实验分析试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物进行蒸腾作用的主要器官是： A. 根B. 茎C. 叶D. 花 2. 蒸腾作用中水分散失的主要通道是： A. 导管B. 筛管C. 气孔D. 表皮细胞 3. 下列哪项不是蒸腾作用的意义？ A. 促进水分吸收B 促进水分吸收B. 降低叶片温度 C. 促进无机盐运输D. 增加植物重量 4. 在蒸腾作用实验中，用塑料袋包裹植物枝叶后出现水珠，水珠主要 来自： A. 土壤蒸发B. 植物蒸腾C. 空气凝结D. 人工喷洒 5. 下列环境中，植物蒸腾作用最强的是： A. 潮湿阴天B. 干燥晴天C. 寒冷早晨D. 密闭温室 6. 气孔的开闭由哪种细胞控制？ 清晨B. 正午C. 傍晚D. 夜间 8. 下列植物中，蒸腾作用最弱的是： A. 仙人掌B. 水稻C. 杨树D. 向日葵 9. 若切断植物茎的导管，蒸腾作用会： A. 增强B. 不变C. 减弱D. 停止 10. 蒸腾作用实验中，使用油层覆盖水面的目的是： A. 提供养分B. 防止水分蒸发

2025 年四年级科学下册植物的蒸腾作用实验探究试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物体内的水分以水蒸气形式散失到大气中的过程叫做（）。 A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用 2. 进行植物蒸腾作用实验时，通常选择（）的叶片进行观察。 A. 幼嫩B. 枯萎C. 健康且完整D 植物在吸收水分D. 空气湿 度大 4. 下列环境中，植物蒸腾作用最旺盛的是（）。 A. 寒冷干燥的早晨B. 炎热潮湿的中午 C. 炎热干燥的中午D. 温暖湿润的傍晚 5. 蒸腾作用的主要器官是（）。 A. 根B. 茎C. 叶D. 花 6. 植物通过蒸腾作用可以（）。 A. 降低叶片温度B. 减少水分吸收C. 阻碍养分运输D. 增加土壤 湿度 7. 下列哪项不是影响蒸腾作用速度的因素？（） A. 光照强度B. 温度高低C. 土壤颜色D. 空气湿度 8. 在蒸腾作用实验中，使用透明塑料袋的目的是（）。 A. 方便观察水珠B. 阻挡阳光C. 防止虫害D. 保持温度 9. 植物叶片下表皮的气孔数量通常比上表皮（）。

年六升七科学衔接期生物植物蒸腾作用与环境关系试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物蒸腾作用的主要器官是（）。 A. 根B. 茎C. 叶D. 花 2. 气孔的开闭由哪种细胞控制？（） A. 表皮细胞B. 保卫细胞C. 叶肉细胞D. 导管细胞 3. 下列环境中，蒸腾作用最强的是（）。 寒冷早晨D. 无风夜晚 4. 蒸腾作用对植物的主要意义是（）。 A. 吸收水分B. 运输无机盐C. 降低叶片温度D. 促进光合作用 5. 下列哪项不是影响蒸腾作用的因素？（） A. 光照强度B. 土壤酸碱度C. 空气湿度D. 风速 6. 植物通过蒸腾作用散失的水分主要来自（）。 A. 关闭气孔B. 叶片脱落C. 茎干木质化D. 根系休眠 10. “ ” 蒸腾作用拉动的水向上运输动力主要依靠（）。 A. 根压B. 蒸腾拉力C. 毛细现象D. 主动运输 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 蒸腾作用对环境的直接影响包括（）。 A. 增加空气湿度B. 降低周围温度C.

下列条件中，光合作用与呼吸作用都能进行的是（）。 A. 黑暗环境B. 强光照射C. 低温环境D. 无二氧化碳 5. 植物在白天同时进行（）。 A. 光合作用和蒸腾作用B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和呼吸作用D. 仅光合作用 6. 呼吸作用的实质是（）。 A. 合成有机物，释放能量B. 分解有机物，储存能量 C A. 氧气B. 二氧化碳C. 有机物D. 水 8. 农田松土的主要目的是促进植物根的（）。 A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收水分 9. 植物叶片在光下可产生淀粉，证明这一结论的经典实验方法是 （）。 A. 酒精脱色B. 碘液检测C. 显微镜观察D. 氧气收集 10 连续阴雨光照不足 C. 夏季正午遮阴D. 冬季温室通风不良 9. 植物在夜间能进行的生理活动有（）。 A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收无机盐 10. 验证植物呼吸作用消耗氧气的实验，可观察到的现象是（）。 A. 澄清石灰水变浑浊B. 燃烧的蜡烛熄灭 C. 带火星木条复燃D

小学科学植物生长知识2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 植物通过什么过程制造食物？ A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 消化作用 2. 种子发芽需要什么条件？ A. 阳光、水、土壤 B. 水、空气、适宜温度 C. 只有水 D. 只有土壤 3. 植物的根主要功能是什么？ B. 茎 C. 叶 D. 花 3. 种子传播的方式有哪些？ A. 风传播 B. 动物传播 C. 水传播 D. 自身弹射 4. 植物通过蒸腾作用失去什么？ A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 热量 5. 哪些是植物的生殖方式？ A. 种子繁殖 B. 孢子繁殖 C. 营养繁殖 10.√ 四、1.光合作用是植物利用阳光、二氧化碳和水制造葡萄糖和氧气的 过程。2. 种子发芽需要水、空气和适宜温度。3.根吸收水分和矿物 质，茎运输水分和养分，叶进行光合作用和蒸腾作用。4.植物提供食 物、氧气，维持生态平衡，防止水土流失。

固定植物B) 吸收水分C) 储存淀粉D) 运输氧气 2. 茎的导管运输的物质有： A) 水分B) 无机盐C) 二氧化碳D) 叶片制造的养料 3. 植物蒸腾作用可通过______观察： A) 叶片气孔张开B) 套袋产生水珠C) 茎部流出汁液D) 根吸收红墨 水 4. 直接参与光合作用的植物结构： A) 根毛B) 根毛B) 叶绿体C) 茎表皮D) 叶片气孔 5. 以下属于变态茎的是： A) 马铃薯块茎B) 莲藕根状茎C) 仙人掌肉质茎D) 红薯贮藏根 6. 植物进行蒸腾作用的意义包括： A) 降低叶片温度B) 促进水分吸收C) 运输无机盐D) 释放二氧化碳 7. 叶片中气体进出的通道是： A) 叶脉B) 气孔C) 角质层D) 缠绕竹竿生长的牵牛花茎属于直立茎。( ) 7. 植物白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用。( ) 8. 胡萝卜的可食用部分主要是贮藏根。( ) 9. 植物蒸腾作用会导致土壤中水分减少。( ) 10. 植物没有根也可以长期存活。( ) 四、简答题（每题5 分，共20 分） 1. 设计实验验证根具有吸收水分功能（写出步骤和现象）。

韧皮部B. 形成层C. 木质部D. 表皮 5. 气孔主要分布在叶片的（） A. 上表皮B. 下表皮C. 叶脉D. 叶肉 6. 植物蒸腾作用的生理意义是（） A. 降低叶片温度B. 促进水分吸收C. 运输有机物D. 促进开花 7. 马铃薯食用的部分属于（） A. 根B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区 3. 叶片的结构中，能进行光合作用的部分是（） A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉D. 气孔 4. 蒸腾作用对植物的意义包括（） A. 促进水分吸收B. 降低叶片温度 C. 运输无机盐D. 维持大气湿度 5. 下列属于变态茎的有（） A. 莲藕B 叶绿素是植物进行光合作用的主要色素。（） 7. 植物的根具有向水性和向肥性。（） 8. 一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊，称为两性花。（） 9. 种子萌发时最先突破种皮的是胚芽。（） 10. 植物通过蒸腾作用散失的水分主要来自根部吸收。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述移栽植物时带土坨保护根毛的原因。 2. 描述光合作用与呼吸作用的区别与联系。 3. 举例说明植物如何利用营养器官进行繁殖（至少2