2025年六升七科学衔接期生物植物光合作用与呼吸作用对比试卷及答案

2025 年六升七科学衔接期生物植物光合作用与呼吸作用对比试卷及 答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 植物进行光合作用的主要场所是（）。 A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡 2. 光合作用所需的原料是（）。 A. 氧气和水B. 二氧化碳和氧气C. 二氧化碳和水D. 有机物和光 3. 植物呼吸作用释放的能量主要用于（）。 A. 光合作用B. 生长发育C. 吸收水分D. 运输养分 4. 下列条件中，光合作用与呼吸作用都能进行的是（）。 A. 黑暗环境B. 强光照射C. 低温环境D. 无二氧化碳 5. 植物在白天同时进行（）。 A. 光合作用和蒸腾作用B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和呼吸作用D. 仅光合作用 6. 呼吸作用的实质是（）。 A. 合成有机物，释放能量B. 分解有机物，储存能量 C. 分解有机物，释放能量D. 合成有机物，储存能量 7. 下列物质中，既是光合作用产物又是呼吸作用原料的是（）。 A. 氧气B. 二氧化碳C. 有机物D. 水 8. 农田松土的主要目的是促进植物根的（）。 A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收水分 9. 植物叶片在光下可产生淀粉，证明这一结论的经典实验方法是 （）。 A. 酒精脱色B. 碘液检测C. 显微镜观察D. 氧气收集 10. 下列环境中，植物呼吸作用最弱的是（）。 A. 潮湿土壤B. 干燥种子C. 萌发种子D. 开花植株 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 光合作用对自然界的意义包括（）。 A. 维持碳氧平衡B. 为生物提供能量C. 制造有机物D. 释放二氧 化碳 2. 植物呼吸作用需要的条件有（）。 A. 光照B. 氧气C. 适宜温度D. 叶绿体 3. 下列现象与呼吸作用直接相关的是（）。 A. 种子萌发时发热B. 水果冷藏保鲜 C. 雨后农田及时排涝D. 树木冬季落叶 4. 关于光合作用与呼吸作用的区别，正确的是（）。 A. 光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 B. 光合作用在叶绿体进行，呼吸作用在线粒体进行 C. 光合作用需要光，呼吸作用有光无光均可 D. 光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气 5. 下列措施能增强植物光合作用的是（）。 A. 合理密植B. 增加二氧化碳浓度 C. 延长光照时间D. 大量浇水 6. 植物进行呼吸作用的部位包括（）。 A. 根B. 茎C. 叶D. 花 7. 下列关于光合作用产物的叙述，正确的是（）。 A. 氧气释放到空气中B. 有机物运输到其他器官 C. 能量储存在有机物中D. 水被分解成氢和氧 8. 下列情况会导致植物生长不良的是（）。 A. 土壤长期积水B. 连续阴雨光照不足 C. 夏季正午遮阴D. 冬季温室通风不良 9. 植物在夜间能进行的生理活动有（）。 A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收无机盐 10. 验证植物呼吸作用消耗氧气的实验，可观察到的现象是（）。 A. 澄清石灰水变浑浊B. 燃烧的蜡烛熄灭 C. 带火星木条复燃D. 种子释放热量 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 植物只在白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用。（） 2. 呼吸作用是所有生物共有的生命活动。（） 3. 光合作用必须在光下进行，呼吸作用只能在黑暗中进行。（） 4. 植物通过光合作用将光能转化为化学能。（） 5. 增加光照强度一定能提高光合作用效率。（） 6. 植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用。（） 7. 呼吸作用产生的二氧化碳可被光合作用利用。（） 8. 干燥的种子不进行呼吸作用。（） 9. 植物呼吸作用消耗的有机物全部来自光合作用。（） 10. 光合作用与呼吸作用是两个完全独立的过程。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述光合作用与呼吸作用在物质转化和能量转换上的区别。 2. “ ” 为什么说光合作用是地球上最重要的化学反应？ 3. 列举两项农业生产中利用呼吸作用原理的实际措施，并说明原因。 4. 某同学将两盆生长状况相同的植物分别放在透明密闭容器A（光照 充足）和B（黑暗）中。24 小时后，用氧气传感器检测，发现A 中氧 气浓度升高，B 中氧气浓度下降。请解释原因。 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. A 8. B 9. B 10. B 二、多项选择题 1. ABC 2. BC 3. ABC 4. ABCD 5. ABC 6. ABCD 7. ABC 8. ABD 9. BCD 10. AB 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. × 四、简答题 1. 光合作用：将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖），并释放氧 气；将光能转化为化学能储存。呼吸作用：分解有机物，消耗氧气产 生二氧化碳和水；释放有机物中的化学能供生命活动使用。 2. 光合作用为几乎所有生物提供有机物和能量；维持大气中氧气和二 氧化碳的平衡；是生态系统能量流动的起点。 3. （1）农田松土：增加土壤氧气，促进根呼吸；（2）种子干燥储 存：降低呼吸速率，减少有机物消耗。 4. A 容器光照下植物光合作用强度大于呼吸作用，净释放氧气；B 容 器黑暗环境中植物只进行呼吸作用，消耗氧气。