2025 年小学环保行动：校园节水节电调查与倡议书撰写 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 水资源是宝贵的，我们应该如何节约用水？ A. 洗澡时让水一直流 B. 刷牙时关掉水龙头 C. 用水打水仗 D. 浪费饮用水 2. 在教室里，节电的好方法是什么？ A. 白天开灯 B. 关掉不用的灯 C. 电脑不关机 D. 空调开最大 空调开最大 3. 为什么节水对环境保护重要？ A. 因为水很便宜 B. 因为水是无限的 C. 因为水是有限的资源 D. 因为水可以随便用 4. 节电能帮助减少哪种污染？ A. 空气污染 B. 水污染 C. 噪音污染 D. 土壤污染 5. 校园里，节约用水的正确做法是？ A. 水龙头漏水不修 B. 用桶装水洗地 拔掉插头 C. 调高温度 D. 增加亮度 7. 雨水可以用于什么目的来节约资源？ A. 直接喝 B. 浇花 C. 浪费 D. 污染环境 8. 在食堂，节水的方法是？ A. 洗碗时一直开水 B. 用盆洗菜 C. 水龙头不关 D. 浪费食物 9. 节电对地球的好处是？ A. 增加温室气体 B. 减少能源消耗

2025 年五年级科学下册水资源保护与节水技术试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 地球上可直接利用的淡水资源约占全球总水量的（）。 A. 3% B. 30% C. 97% D. 0.5% 2. 下列行为属于节约用水的是（）。 A. 刷牙时一直开着水龙头 B. 用淘米水浇花 C. 洗澡长时间淋浴 D. 用大量水冲洗汽车 3. “ ” 我国国家节水标志的图案是（）。 A. 水滴与手 B. 地球与绿叶 C. 水滴与绿叶 D. 手托起水滴 4. 农业灌溉中，最节水的技术是（）。 A. 大水漫灌 B. 喷灌 C. 滴灌 D. 沟灌 5. 以下不属于水污染源的是（）。 A A. 工厂废水 B. 生活污水 C. 雨水 D. 农药残留 6. 家庭中安装（）可有效减少马桶用水量。 A. 普通水箱 B. 双按钮节水水箱 C. 直冲式水箱 D. 增压水箱 7. “ ” 世界水日是每年的（）。 A. 3 月22 日 B. 4 月22 日 C. 6 月5

年六年级科学下册水资源保护与节水技术创新试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 地球上可直接利用的淡水资源约占全球总水量的（）。 A. 97% B. 3% C. 0.5% D. 25% 2. 下列属于不可再生水资源的是（）。 A. 河流水B. 深层地下水C. 雨水D. 湖泊水 3. 家庭节水最有效的措施是（）。 家庭节水最有效的措施是（）。 A. 用洗衣机洗少量衣物B. 安装节水型水龙头 C. 长时间开水龙头洗手D. 用流动水洗碗 4. “ ” 世界水日是每年的（）。 A. 3 月22 日B. 4 月22 日C. 6 月5 日D. 9 月10 日 5. 下列行为会造成水污染的是（）。 A. 垃圾分类投放B. 使用无磷洗衣粉 C. 向河流倾倒工业废水D. 雨水收集再利用 6. 农业灌溉中更节水的技术是（）。 A. 大水漫灌B. 喷灌C. 滴灌D. 沟灌 7. “ ” 下列标志中表示节水认证的是（）。 A. ![回收标志] B. ![节能标志] C. ![节水标志] D. ![有机标志] （注：实际试卷需插入对应图标） 8.

7. 世界水日是每年的（）。 A. 3 月22 日B. 4 月22 日C. 6 月5 日 8. 下列不属于水资源保护措施的是（）。 A. 推广节水马桶B. 大量开采地下水C. 修建污水处理厂 9. 水在自然界循环的动力主要来自（）。 A. 地球引力B. 太阳辐射C. 风力作用 10. 冰川融化后直接参与的水循环环节是（）。 下列水体属于淡水资源的是（）。 A. 冰川B. 深层地下水C. 海洋D. 湖泊 3. 家庭中可行的节水方法有（）。 A. 用淘米水浇花B. 刷牙时关闭水龙头C. 用洗衣机洗少量衣物 D. 安装节水型水龙头 4. 水体污染的主要来源包括（）。 A. 生活污水B. 工业废水C. 农业农药D 所有地下水都属于可再生资源，可无限开采。（） 3. 洗车时使用循环水设备属于节水行为。（） 4. 雨水是蒸馏水，可直接饮用。（） 5. 冰川是地球上最大的淡水储存库。（） 6. 工厂废水只要看起来清澈就可以排放。（） 7. 农业灌溉采用喷灌比漫灌更节水。（） 8. 水循环过程中，水的物理形态不会发生变化。（） 9. 生活污水经处理后可用于城市绿化灌溉。（）

【例1】（2024·四川南充·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。 节水护水，需要全社会共同努力 彭飞 ①打开水龙头，清洁洗漱；倒一杯温开水，一饮而尽；洗干净食材，准备早餐……人们每一天往往 从用水开始，处处都离不开水。越是常见，越容易被忽视。在安享每一滴水带来的好处和便利时，别忘了， 从5 月1 日起，《节约用水条例》开始施行。节水护水，需要全社会共同努力。 “ ②推进中国式现代化，要把水资 ②推进中国式现代化，要把水资源问题考虑进去，以水定城、以水定地、以水定人、以水定产，发 展节水产业”“黄河水资源量就这么多，搞生态建设要用水，发展经济、吃饭过日子也离不开水，不能把 水当作无限供给的资源”“如果用水思路不改变，不大力推动全社会节约用水，再多的水也不够用”“河 套地区条件得天独厚，虽然不缺水，但也要节约水资源，大力发展现代高效农业和节水产业，不能搞大水 漫灌”……习近平总书记关于节约用水的一系列重要论断 发人思考，深刻警醒我们从观念、意识、措施等 各方面都要把节水放在优先位置。 ③水是生命之源、生态之基、生产之要。尽管今天全社会节水意识显著增强，但一些人诸如刷牙时 不关水龙头、矿泉水喝一半就丢弃等习惯，一些城市供水管老化存在跑冒滴漏、个别干旱地区违规圈水造 景搞“人工湖”等现象警示我们，节水需要刚性约束。以《节约用水条例》施行为契机，无论是生产还是 生活，无论是观念还是行动，拧紧思想的“

家庭中可回收利用的水包括（） A. 洗菜水B. 空调冷凝水C. 雨水D. 工业冷却水 6. 保护水资源的正确做法有（） A. 修复漏水管道B. 使用节水器具C. 随意丢弃电池D. 推广滴灌 农业 7. 水体富营养化可能由哪些物质引起？（） A. 氮肥B. 磷肥C. 泥沙D. 重金属 8. 缺水地区可能出现的现象有（） A. 土地龟裂B. 农作物枯萎C. 地下水位上升D. 湿地面积扩大 10. 参与水保护的社会行动包括（） A. 宣传节水知识B. 参与河道清理C. 举报污染行为D. 购买瓶装 水 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 海水通过淡化技术可直接变为饮用水。（） 2. 地球上所有水都参与水循环。（） 冰川融化速度加快对淡水资源储量无影响。（） 5. 雨水属于可再生水资源。（） 6. 洗车时用高压水枪比用桶装水更节水。（） 7. 生活污水可直接用于灌溉农田。（） 8. 湿地具有净化水质的功能。（） 9. 水污染只会影响水中生物，与人类健康无关。（） 10. 每个人日常节水行为对保护水资源作用微小。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 列举水循环中三个关键环节并简要说明其作用。

19．（12分）某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据（单位：m3） 和使用了节水龙头50天的日用水量数据，得到频数分布表如下： 未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表 日用水量 [0， 0.1） [0.1， 0.2） [0.2， 0.3） [0.3， 0.4） [0.4， 0.5） [0.5， 0.6） [0.6， 0.7） 频数 1 3 2 4 9 26 5 使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表 0.4） [0.4， 0.5） [0.5， 0.6） 频数 1 5 13 10 16 5 （1）作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图； （2）估计该家庭使用节水 龙头后，日用水量小于0.35m3的概率； （3）估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少水？（一年按365天计算， 同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表） 20．（12分）设抛物线

=1． 【点评】本题考查面面垂直，考查三棱锥体积的计算，考查学生分析解决问题 的能力，属于中档题． 19．（12分）某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据（单位：m3） 和使用了节水龙头50天的日用水量数据，得到频数分布表如下： 未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表 日用水量 [ [ [ [ [ [ [ 0， 0.1） 0.1， 0.2） 0.2， 0 1 3 2 4 9 26 5 使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表 日用水量 [0， 0.1） [0.1， 0.2） [0.2， 0.3） [0.3， 0.4） [0.4， 0.5） [0.5， 0.6） 频数 1 5 13 10 16 5 （1）作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图； （2）估计该家庭使用节水 龙头后，日用水量小于0.35m3的概率； 35m3的概率； （3）估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少水？（一年按365天计算， 同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表） 【考点】B7：分布和频率分布表；B8：频率分布直方图． 【专题】11：计算题；35：转化思想；49：综合法；5I：概率与统计． 【分析】（1）根据使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表能作出使用了 节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图． （2）根

一、（2024·四川南充·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。 节水护水，需要全社会共同努力 彭飞 ①打开水龙头，清洁洗漱；倒一杯温开水，一饮而尽；洗干净食材，准备早餐……人们每一天往往 从用水开始，处处都离不开水。越是常见，越容易被忽视。在安享每一滴水带来的好处和便利时，别忘了， 从5 月1 日起，《节约用水条例》开始施行。节水护水，需要全社会共同努力。 “ ②推进中国式现代化，要把水资 ②推进中国式现代化，要把水资源问题考虑进去，以水定城、以水定地、以水定人、以水定产，发 展节水产业”“黄河水资源量就这么多，搞生态建设要用水，发展经济、吃饭过日子也离不开水，不能把 水当作无限供给的资源”“如果用水思路不改变，不大力推动全社会节约用水，再多的水也不够用”“河 套地区条件得天独厚，虽然不缺水，但也要节约水资源，大力发展现代高效农业和节水产业，不能搞大水 漫灌”……习近平总书记关于节约用水的一系列重要论断 发人思考，深刻警醒我们从观念、意识、措施等 各方面都要把节水放在优先位置。 ③水是生命之源、生态之基、生产之要。尽管今天全社会节水意识显著增强，但一些人诸如刷牙时 不关水龙头、矿泉水喝一半就丢弃等习惯，一些城市供水管老化存在跑冒滴漏、个别干旱地区违规圈水造 景搞“人工湖”等现象警示我们，节水需要刚性约束。以《节约用水条例》施行为契机，无论是生产还是 生活，无论是观念还是行动，拧紧思想的“

分别是AP，AD 的中点． 求证：（1）直线EF∥平面PCD； （2）平面BEF⊥平面PAD． 20．（本小题满分12 分） 某家庭记录了未使用节水龙头50 天的日用水量数据（单位：m3）和使用了节水龙头 50 天的日用水量数据，得到频数分布表如下： 未使用节水龙头50 天的日用水量频数分布表 日用水量 [0， 0.1） [0.1， 0.2） [0.2， 0.3） [0.3， 0.4） 3 2 4 9 26 5 使用了节水龙头50 天的日用水量频数分布表 日用水量 [0，0.1） [0.1， 0.2） [0.2， 0.3） [0.3， 0.4） [0.4， 0.5） [0.5， 0.6） 频数 1 5 13 10 16 5 （1）在下图中作出使用了节水龙头50 天的日用水量数据的频率分布直方图； （2）估计该家庭使用节水龙头后，日用水量小于0.35 m3的概率； m3的概率； （3）估计该家庭使用节水龙头后，一年能节省多少水？（一年按365 天计算，同一组中的 数据以这组数据所在区间中点的值作代表．） 21．（本小题满分12 分） 记△ABC 的内角A，B，C 的对边分别为a，b，c．已知 ，点D 在 边AB 上，且CD⊥AB． （1）证明： ； （2）若 ，求∠ACB． 22．（本小题满分12 分） 如图所示的几何体中，PD 垂直于梯形ABCD