初中物理自主招生讲义40 机械能、机械能守恒、机械能和其他形式能的转化 一．机械能的概念（共4 小题） 【知识点的认识】（1）动能和势能之和称为机械能。 动能和势能都属于机械能，动能是物体运动时具有的能量，势能是存储着的能量，动能和 势能是机械能的两种表现形式。 （2）大小：物体具有的机械能是指动能和势能的总和。 【命题方向】第一类常考题：机械能的概念 海啸具有巨大的破坏力，主要是因为海啸形成的海浪具有强大的（ 具有强大的（ ） ．电能 B ．机械能 ．核能 D．内能 第二类常考题：机械能的大小判断 下列关于机械能的说法中，正确的是（ ） ．气球匀速上升时，它的动能减小，势能增加，它的机械能保持不变 B．卫星在远地点时，势能最大，动能为零 ．两辆相同的汽车，运动速度相同，具有的机械能一定相等 D．水平路面上匀速前进的洒水车，在洒水的过程中，它的动能减小 3．将一小球竖直向上抛出，若考虑空气阻力，小球在先上升后下降的过程中，它的机械能 第1 页/ 共18 页 ，它受的合力 “ ” 。（选填：增大、减小、不变） 4．一个石块飞在空中某位置时它具有的动能为18，机械能为45，则此时石块具有的重力 势能为 。 二．机械能的转化（共38 小题） 【知识点的认识】动能和重力势能之间可以相互转化．动能和重力势能之间的相互转化一

初中物理自主招生讲义40 机械能、机械能守恒、机械能和其他形式能的转化 一．机械能的概念（共4 小题） 【知识点的认识】（1）动能和势能之和称为机械能。 动能和势能都属于机械能，动能是物体运动时具有的能量，势能是存储着的能量，动能和 势能是机械能的两种表现形式。 （2）大小：物体具有的机械能是指动能和势能的总和。 【命题方向】第一类常考题：机械能的概念 海啸具有巨大的破坏力，主要是因为海啸形成的海浪具有强大的（ ．机械能 ．核能 D．内能 分析：要解决此题，需要掌握机械能的概念，知道机械能包括动能和势能，运动的物体具 有动能；被举高的物体具有重力势能。 解：海啸产生后，推动了海波，使海浪具有较大的动能，从而产生了极大的破坏力，机动 能属于机械能，故产生破坏性的原因是海浪具有机械能。故选B。 点评：本题考查机械能概念，应明确动能及势能都属于机械能。 第二类常考题：机械能的大小判断 下列关于机械能的说法中，正确的是（ ） ．气球匀速上升时，它的动能减小，势能增加，它的机械能保持不变 B．卫星在远地点时，势能最大，动能为零 ．两辆相同的汽车，运动速度相同，具有的机械能一定相等 D．水平路面上匀速前进的洒水车，在洒水的过程中，它的动能减小 分析：（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。 （2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

223 太阳能（考点解读）（解析版） 1、太阳能及其利用 （1）太阳能是由太阳内部氢原子发生氢氦聚变释放出巨大核能而产生的，来自太阳的辐 射 能量； （2）地球上几乎所有的能源都来自太阳能（除：核能、地热能、潮汐能）； （3）目前直接利用太阳能的途径主要有两种：一种是用集热器把水等物质加热，例如太 阳 能热水器；另一种是用太阳能电池把太阳能转化成电能； （4）优点：十分巨大、供应 低。 2、太阳能的转化 （1）光-热能转换 原理：利用太阳辐射加热物体而获得热能。 应用：太阳能热水器、反射式太阳灶、高温太阳炉、地膜、大棚、温室； （2）光-电转换 原理：根据光电效应，利用太阳能直接转换成电能； 应用：为无电场所提供电池，包括移动电源和备用电源、太阳能日用电子产品。 3、太阳能热水器中的热量计算 （1）根据热量的计算公式为Q=m△t，计算出水温度升高需吸收的热量； （2）太阳能热水器所释放的热量=功率×时间； 4、太阳能的其他相关计算 太阳能电池板获取的太阳能是总功，转化为的电能是有用功。 【考点1 太阳能及其利用】 【典例1-1】（2023•新洲区模拟）关于太阳能及其利用，下列说法正确的是（ ） ．太阳能来自于太阳内部进行的热核反应 B．太阳能是清洁的二次能源 ．太阳能是我们今天所用全部能量的源泉 D．太阳能电池板将太阳能转化为化学能 【答】

主题二 力学 专题11 功和机械能 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 功和功率 知道机械功和 功率。用生活中的 实例说明机械功和 功率的含义 功和功 比较、计算功及 功率的大小等。 机械能及其转 化 知道动能、势 能和机械能。通过 实验，了解动能和 势能的相互转化。 机械能及其转化是中考较为集中的内容，主要考查动能、 势能的影响因素，机械能的转化。常见考题类型是选择题、填 空题、探究实验题。命题点有：动能、重力势能、弹性势能的 辨析及影响因素，机械能的变化，动能和势能之间的转化，探 究动能和势能的影响因素等。 ►考向一 所示，在加速升空的过程中，神舟十五号载人飞船的（ ） ．动能不变 B．重力势能减少 ．机械能减少 D．机械能增加 【答】D 【解析】中国神舟十五号载人飞船加速向上运动的过程中，其质量不变，速度增大，则动能增大；同 时高度增加，其重力势能增大；此过程中空间站不具有弹性势能，因机械能等于动能与势能的总和，所以 它的机械能增大，故D 符合题意，B 不符合题意。 故选D。 7（2023·福建）东南海域水质的改

223 太阳能（考点解读）（原卷版） 1、太阳能及其利用 （1）太阳能是由太阳内部氢原子发生氢氦聚变释放出巨大核能而产生的，来自太阳的辐 射 能量； （2）地球上几乎所有的能源都来自太阳能（除：核能、地热能、潮汐能）； （3）目前直接利用太阳能的途径主要有两种：一种是用集热器把水等物质加热，例如太 阳 能热水器；另一种是用太阳能电池把太阳能转化成电能； （4）优点：十分巨大、供应 低。 2、太阳能的转化 （1）光-热能转换 原理：利用太阳辐射加热物体而获得热能。 应用：太阳能热水器、反射式太阳灶、高温太阳炉、地膜、大棚、温室； （2）光-电转换 原理：根据光电效应，利用太阳能直接转换成电能； 应用：为无电场所提供电池，包括移动电源和备用电源、太阳能日用电子产品。 3、太阳能热水器中的热量计算 （1）根据热量的计算公式为Q=m△t，计算出水温度升高需吸收的热量； （2）太阳能热水器所释放的热量=功率×时间； 4、太阳能的其他相关计算 太阳能电池板获取的太阳能是总功，转化为的电能是有用功。 【考点1 太阳能及其利用】 【典例1-1】（2023•新洲区模拟）关于太阳能及其利用，下列说法正确的是（ ） ．太阳能来自于太阳内部进行的热核反应 B．太阳能是清洁的二次能源 ．太阳能是我们今天所用全部能量的源泉 D．太阳能电池板将太阳能转化为化学能 【

课时115 第十一章 功和机械能复习总结（帮课堂）（解析 版） 【学习目标】 1 理解：功的概念；功率的概念；影响物体动能大小的因素；影响物体重力势能大小 的因素； 2 会：分析力是否对物体做功；利用功解释生活中常见现象；利用功率解释生活中常 见现象；分析动能和势能之间的转化过程；利用机械能分析生活中常见动能与势能之间的 转化； 3 掌握：功的简单计算；进行功率的简单计算。 4 4 了解：生活中常见功率值；能量和动能的概念；影响弹性势能大小的因素；机械能 守恒定律； 5 知道：什么是重力势能和弹性势能；机械能概念。 【知识导图】 【专题复习】 专题一：做功的判断和功的计算 ※专题概述 （1）力学中的做功包含两个必要条件：一、作用在物体上的力；二、物体在力的方 向上移动的距离。 （2）分析做功时应注意以下几点： 一、当物体的受力方向与运动方向不垂直时，这个力对物体做功； 绳所用的______（填物理量与其对应字母）。 （2）跳绳时平均功率表达式：P=______。 （3）若小明的质量m=50kg，他跳绳时的重心高度随时间变化的情况如图所示，根 据所给条件可估算出他每跳一次克服重力所做的功是______，在1m 内，他跳绳的个数是_ _____个，在1m 内克服重力做功的平均功率为______。（g 取10/kg） （4）小明和小华两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则_

主题二 力学 专题11 功和机械能 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 功和功率 知道机械功和 功率。用生活中的 实例说明机械功和 功率的含义 功和功 比较、计算功及 功率的大小等。 机械能及其转 化 知道动能、势 能和机械能。通过 实验，了解动能和 势能的相互转化。 机械能及其转化是中考较为集中的内容，主要考查动能、 势能的影响因素，机械能的转化。常见考题类型是选择题、填 空题、探究实验题。命题点有：动能、重力势能、弹性势能的 辨析及影响因素，机械能的变化，动能和势能之间的转化，探 究动能和势能的影响因素等。 ►考向一 6（2023·甘孜）2022 年11 月30 日，神舟十五号与神舟十四号乘组首次实现“太空会师”。如图 所示，在加速升空的过程中，神舟十五号载人飞船的（ ） ．动能不变 B．重力势能减少 ．机械能减少 D．机械能增加 7（2023·福建）东南海域水质的改善，给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示，下列说法正确的 是（ ） ．海豚跃出海面减速上升过程，动能不变 B．海豚跃起到最高点时，重力势能最大

专题11-5 机械能相关实验 知识· 解读 一、影响动能大小因素的探究问题 1 使小球获得动能的方法:让小球从同一斜槽的某一高度由静止滚下。 2 实验方法: ①转换法:通过木块被撞后移动距离的远近反映物体动能的大小。 ②控制变量法:实验中探究动能与小球质量的关系,必须保持小球到达水平面的速度相同 (方法:使小球从同一斜槽的同一高度由静止滚下);探究动能与小球速度的关系,必须保持 小球的质量相同。 质量越大、运动速度越大,动能越大。 4 超速、超载问题的判断:超速问题质量不变,超载问题速度不变。 5 小球从开始运动到静止过程中机械能的变化:在斜槽上运动时,机械能减少,重力势能转化 为动能和内能;在水平面上运动时,因为受到摩擦阻力,最后静止,机械能转化为内能。 6 水平面绝对光滑不能完成实验:木块将一直做匀速直线运动,无法比较木块移动的距离。 二、影响重力势能大小因素的探究问题 1 分析可得出:物体的质量和物体所处的高度都影响物体的重力势能大小, 且质量越大、所处高度越大,重力势能越大。 3 物体下落过程中未接触沙子时机械能的变化:考虑空气阻力的情况下,机械能减少,重力势 能转化为动能和内能。接触沙子后,因为受到摩擦阻力,最后静止,所以机械能转化为内能。 4 计算物体的重力势能(Ep=mg)。 典例· 解读 类型一：影响动能大小因素 第 1 页 / 共 6 页 例

专题11-2 功与能的关系 知识· 解读 功的计算公式：=Fs； 若F 不是恒力，则功的大小我们就不能用简单的公式来判断了，可以利用功能关系来解题， 简单快捷。 典例· 解读 类型一：做功大小判断 例1、如图所示,光滑斜面B>,沿斜面B 和分别将同一重物从它们的 底部拉到顶部,所需拉力分别为F1 和F2,所做的功分别为1 和2 则( ) F1能，或者说，人所做的功即为人克服物体重力所做的功。物体重力G=100，现在只需求出物 体上升高度即可。 而物体上升高度等于绳端移动的距离，绳端移动的距离= -3m = 2m 即人从M 处走到处拉 种阻力，则下列说法中不正确的是（ ） 下滑到底部时，两球动能相等 B 下滑过程中重力对两球做的功不相等 到达底部时，两球速度相等 D 下滑过程中，两球的机械能总量不变 2、小刚和小明分别用沿斜面向上的力F 甲、F 乙把同一重物匀速拉到两个斜面的顶端,若两 个斜面光滑、等高,甲斜面长4m,乙斜面长5m,所做的功跟别是甲、乙,则下列说法正确的 是(

课时115 第十一章 功和机械能复习总结（帮课堂）（原卷 版） 【学习目标】 1 理解：功的概念；功率的概念；影响物体动能大小的因素；影响物体重力势能大小 的因素； 2 会：分析力是否对物体做功；利用功解释生活中常见现象；利用功率解释生活中常 见现象；分析动能和势能之间的转化过程；利用机械能分析生活中常见动能与势能之间的 转化； 3 掌握：功的简单计算；进行功率的简单计算。 4 4 了解：生活中常见功率值；能量和动能的概念；影响弹性势能大小的因素；机械能 守恒定律； 5 知道：什么是重力势能和弹性势能；机械能概念。 【知识导图】 【专题复习】 专题一：做功的判断和功的计算 ※专题概述 （1）力学中的做功包含两个必要条件：一、作用在物体上的力；二、物体在力的方 向上移动的距离。 （2）分析做功时应注意以下几点： 一、当物体的受力方向与运动方向不垂直时，这个力对物体做功； 绳所用的______（填物理量与其对应字母）。 （2）跳绳时平均功率表达式：P=______。 （3）若小明的质量m=50kg，他跳绳时的重心高度随时间变化的情况如图所示，根 据所给条件可估算出他每跳一次克服重力所做的功是______，在1m 内，他跳绳的个数是_ _____个，在1m 内克服重力做功的平均功率为______。（g 取10/kg） （4）小明和小华两人想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则_