满分作文:《心如蝶翩跹》《记录伟大征程》《素处以默,妙机其微》满分作文:《心如蝶翩跹》《记录伟大征程》《素处以默,妙机其微》 1、阅读下面这幅漫画,根据要求写作文: 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息;不少于800 字。 心如蝶翩跹,笑看风云散 九曲黄河一线天,人生坦舛风云淡。心藏蝶梦舞翩跹,笑看斑驳路八千。人生到处知何似,应似飞鸿 踏雪泥。画幅之上陆离的“人生”二字,隐喻人生,多折起伏却能“心飞蝶舞”,笑看风云,心怀美好, 却能“心飞蝶舞”,笑看风云,心怀美好, 逐梦飞翔。画幅尺小,哲思无限:心如蝶翩跹,笑看风云散。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。人生路 漫漫,无论顺逆,都要有笑看风云的心境,光风霁月,洒脱旷达。我心飞翔,化蝶翩跹。我想到了一生流 离的子瞻,显达时“亦知人生要有别,但恐岁月去飘忽”,勤谨持正,守一份淡然与洒脱;逆境时“一蓑 烟雨任平生,微冷,山头斜照却相迎”,恪直躬慎,得一份豪纵与天真。古人在前,烛照史册,今人我辈 前,烛照史册,今人我辈 更当心有猛虎,细嗅蔷薇,在人生的路途之中,有一份高远的理想,淡泊的境界,高远的格局,乐观的心 态,心如蝶翩跹,笑看风云散。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。人生似逆旅,依旧兼济苍生,心忧天 下。即使穷途潦倒,“老病有孤舟”,也要有纵酒狂歌,我想到了少陵野老,戎马关山,兵燹战火,即使 岁暮为客,人生飘零,也心藏苍生,心系黎民,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,杜子美人生20 极点 | 11 页 | 123.97 KB | 2 月前3
2025年六升七语文衔接期文言文翻译信达雅要求试卷及答案“ ” 下列翻译注重雅的有()(至少两项) A. “ ” “ ” 撒盐空中差可拟译为把盐撒在空中大体可以相比 B. “ ” “ ” 未若柳絮因风起译为不如比作柳絮借风翩跹 C. “ ” “ ” 谢太傅寒雪日内集译为谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会 D. “ ” “ ” 公大笑乐译为谢公开怀大笑,十分欢悦 14. 下列句子翻译存在语义偏差的有()(至少两项) 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 32. “ ” 对比以下两种译文,分析哪句更符合雅的要求,并说明理由: 原文:未若柳絮因风起 A. 不如比作柳絮被风吹起 B. 不如比作柳絮乘风翩跹 33. “ ” 翻译非淡泊无以明志,非宁静无以致远时,如何平衡直译与意 “ ” 译以兼顾信达雅? 34. “ ” 以下译文是否符合文言文翻译要求?请结合信达雅原则评析: 原文:过中不至,太丘舍去。 “ ” 愧,引译为拉,顾译为回头看/理睬)。 “ ” “ ” “ ” 体现达:入门不顾译为头也不回地走进家门,符合现代汉语 表达习惯,通顺自然。 32. B “ ” “ ” 句更符合雅。翩跹一词具有诗意美感,生动描绘柳絮轻盈 “ ” “ ” 飞舞的姿态;乘风比被风吹起更富文学性,整体译文更优雅传 神。 33. “ …… ……” “ …… ……” 直译保留结构:非 无以 译为不 就无法20 极点 | 6 页 | 26.63 KB | 3 月前3
专题17天津卷4篇2021年高考语文满分作文赏析差五就会有一个地 方通高铁,隔三差五就会有一个地方喜逢这样的“纪念日”。神州满风帆,起点在南湖。这些的“纪念 日”无不通向一个法定的纪念日,通向一些法定的纪念日。 “长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹。”回想中国近代历史,从鸦片战争开始,中国沦为半殖民地半 封建社会,国将崩溃,民不聊生。1921 年7 月1 日,南湖红船启动,中国共产党登山历史舞台,经过一百 年的奋斗,终于迎来民族史上最好的 天和 昨天的关系。全文思路清通,逻辑严谨。 (04)百年华诞日,感知信仰时 天津考生 评分 内容 表达 发展 总分 20 20 19 59 1921 年,“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹”,一群热血青年挺身而出,他们在嘉兴南湖的红船 上,指点江山,激扬文字,为黑暗中的中国指明了方向。“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”,转眼就 是百年。我们远离了战火纷飞的时代,但是共产党人那些令20 极点 | 6 页 | 25.62 KB | 2 月前3
2025年六升七语文衔接期记叙文人物形象塑造方法试卷及答案爷爷的手布满老茧。 B. 她突然红了眼眶,低头不语。 C. “ ” 我一定能做到!他握紧拳头。 D. 寒风像刀子般刮过脸颊。 4. “ ” 妈妈轻哼着歌擦桌子,裙摆像蝴蝶翩跹突出人物: A. 严肃认真 B. 悠闲愉悦 C. 急躁焦虑 D. 疲惫不堪 5. 侧面描写指: A. 直接描述人物特征 B. 通过他人反应或环境烘托人物20 极点 | 6 页 | 26.31 KB | 3 月前3
2025年六年级语文下册句子仿写与创意表达进阶试卷及答案改写:她的歌声像噪音般刺耳。 C. 原句:萤火虫提着灯笼在夜巡游。 改写:萤火虫打着小灯在黑暗中漫步。 D. 原句:梧桐叶在秋风中跳着旋转舞。 改写:梧桐叶随风飘落如舞者翩跹。 5. “ ” 为夏日的蝉鸣是热烈的交响乐选择最佳仿写: A. 冬日的飘雪是寂静的催眠曲 B. 春天的嫩芽是希望的宣言书 C. 秋天的枫叶是燃烧的火焰山 D20 极点 | 6 页 | 26.66 KB | 3 月前3
2025年六升七语文衔接期现代文阅读过渡句作用分析试卷及答案操场东边的篮球 ” 赛。画线句子在文中的作用是() A. 总结上文 B. 引出下文 C. 承上启下 D. 设置悬念 2. “春日的花园生机勃勃,蝴蝶在花丛中翩跹。相比之下,冬天的庭院 ” 则显得寂静萧索。过渡句的作用是() A. 对比季节变化 B. 突出春天特点 C. 引出下文对冬天的描写 D. 承接上文并引出新内容20 极点 | 6 页 | 26.50 KB | 3 月前3
2021年高考政治试卷(全国甲卷)(空白卷)A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 近年来,中俄文化交流频繁。2019 年12 月,中民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔 子经典语录的竹简为舞台背景,通过演员的翩跹舞姿,形象演绎了孔子周游列国的传奇故事,生动阐释了 孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风,深受俄罗斯观众喜爱。这表明( ) ①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提 ②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵10 极点 | 8 页 | 82.13 KB | 7 月前3
浙江省“精诚联盟”2021-2022学年高二上学期返校考试语文答案(2)③秦始皇善于用人, 听得进谏言, 勇于改过。 (意思对即可) 15、C。“充满美的享受”误,不符合诗歌“愁”的情感基调。 16、①“蝶”“鸥”两个意象,都给人一种自由自在轻快飞舞的感觉。布幔闲卷,蝴蝶 翩跹,穿空而过,片片白鸥轻快地逐流飞翔。②以乐景衬哀情。诗人描绘了一幅蝶 鸥自由往来的美好画面,反衬出诗人年老体衰,漂泊异地的困苦。③如此情境下, 诗人仍思虑朝廷,进一步表现了诗人困苦中心系国运安危,担忧时局多艰的悲悯情20 极点 | 5 页 | 302.52 KB | 4 月前3
专题16上海卷4篇2021年高考语文满分作文赏析有人认为不尽如此。那么,时间的沉淀与事物的价值之间,究竟有怎样的关系呢? 俗话说:“是金子总会发光的。”有很多事物并不能在一瞬间就彰显它的价值。因此,时间的作用就体现 出来了。一瓶好酒经历时间的沉淀后变得更浓醇香甜;翩跹舞姿经过日积月累的练习变得更优美动人。“腹 有诗书气自华”,也是说需要经过时间的沉淀才能获得超凡脱俗的气质。凡.高生前从未被誉为天才,死后 才声名鹊起,所作的画生前一文不值,死后价值连城。这是因为他的画风、他的思想在当时的时代比较超20 极点 | 6 页 | 23.93 KB | 2 月前3
经典材料百变通——历史文化名人的深度人生之苏轼-备考2023年高考语文作文主题一:遭遇挫折与放大痛苦 运用示例] (1) 苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方, 辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做 他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸, 盘旋,然后带着撕心裂肺的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块 垒、缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。 顿悟。于是他逍遥红 他依然用他的热血,在历史的殿堂,挥毫书写着属于他的人生。 5. 苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难 安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个 神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋, 然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠 绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。 高考作文赏析 苏轼的赤壁20 极点 | 35 页 | 36.94 KB | 2 月前3
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