2025 年四川省巴中市恩阳区登科街道西师版小学六年级数学上学期 期中考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列数中，哪个是质数？ A. 1 B. 2 C. 4 D. 6 2. 一个长方形的长是8 厘米，宽是5 厘米，它的面积是多少？ A. 13 平方厘米 B. 40 平方厘米 C. 26 平方厘米 D. 20 平方厘米 3. 计算：3/4 +

36、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。— —钱三强 37、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学 方法。——华罗庚 38、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和 懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润 39、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升 40、时间是个常数， 有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚 50、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 51、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。—— 钱三强 52、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和 懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润 53、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 54、世上无难事，只要肯攀登。

B．南北经济发展差距的缩小 C．江南精耕细作农业的确立 D．江南铁犁牛耕方式的成熟 3．图1 是学者统计的唐代科举制下少数民族登科人数分布情况。这可用来说明唐代 图1 A．国力盛衰影响登科数量 B．制度建设推动文化认同 C．进士科目考试难度最低 D．庶族子弟入仕日益受阻 高二历史试卷

息反映出 A.异地任职防范了地方割据 B.刺史监察职能恢复 C.中央对岭南实行了管辖 D.唐朝统辖范围扩大 21.孟浩然在《陪卢明府泛舟回作》中惋惜,“犹怜不才子,白首未登科”;白居易的《劝酒》> 则讴歌 了“春闱未了冬登科,九万抟风谁与继”。作为- -种社会现象,这些唐诗共同反映了唐代 A.诗歌创作进入黄金时代 B.儒学的孝悌观深入人心 C.科举制是入仕唯一途径 D.科举取士观念较为盛行 22

四、简答题 1. “ ” “ ” 床前明月光以月光烘托静谧氛围，疑是地上霜通过错觉强化孤 独感，月光成为思乡情感的载体，贯穿全诗营造清冷意境。 2. 前者以花鸟拟人化表达国破家亡的悲愤（哀情）；后者直抒登科后 的狂喜（乐情），体现情景关系的不同处理。 3. 通过农民烈日劳作的细节描写，表达对劳动艰辛的深切同情，以及 对粮食来之不易的珍视态度。 4. “ ” 以丹心照汗青表明为国献身的决心，将个人生死置之度外，彰显

悲天悯人 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 《九月九日忆山东兄弟》"每逢佳节倍思亲"仅表达个人乡愁，无关 社会背景。（） 2. "春风得意马蹄疾，一日看尽长安花" 直接抒发登科后的狂喜之情。 （） 3. 李煜"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流" 属于以乐景写哀情。 （） 4. 《闻官军收河南河北》中"漫卷诗书喜欲狂" 是虚写手法表现喜悦。 （）

是（ ） ．从派送点返回出发点用时 B．派送点到出发点的距离为 ． 内派送车的平均速度为48km/ D． 内派送车做匀速直线运动 8．（2022·广西梧州·统考中考真题）唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长 安花”。若马是静止的，则选择的参照物是（ ） ．孟郊 B．身后的房屋 ．路面 D．路边的花 9．（2021·湖北黄石·统考中考真题）鲁迅的《社戏》中有

干柴之中欲燃的火，只待那小小的一根导火索燃起，便有了燎原之势，烧 了满身盛名，也烧了他自己的性命，引“火”自焚，可悲可叹！ 3.“蹄疾步稳”指马跑得很快同时很平稳，可引申为速度快并且 很稳。“蹄疾”出自唐朝诗人孟郊的《登科后》：“昔日龌龊不足夸，今 朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”意思就是昔日科举 不得志，心胸郁闷促狭的时光实在不值一提，今日及第萧洒旷达自由自在 思绪开阔无涯。乘着和煦的春风，志得意满，策马驰骋在宽阔的天街上， 能虽远必达。 3.蹄疾步稳，任重致远 孟郊有诗曰：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，用以形容他登 科后急切的心情；颜斶有句云：“晚食以当肉，安步以当车”，用以形容 他归隐时闲适的状态。正如登科与归隐是两条矛盾的“殊途”，我们通常 认为“走得快”和“步法稳”也是矛盾的。那么，究竟怎样才能做到“蹄 疾步稳”，鱼与熊掌兼而得之呢？ “蹄疾步稳”指马跑得很快，同时又很平稳，引申为速度快并且稳。 疾步稳，小步快走便是解决之道。 蹄疾步稳，小步快走 孟郊有诗曰：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，用以形容他登 科后急切的心情；颜斶有句云：“晚食以当肉，安步以当车”，用以形容 他归隐时闲适的状态。 正如登科与归隐是两条矛盾的“殊途”，我们通常认为“走得快”和 “步法稳”也是矛盾的。那么，究竟怎样才能做到“蹄疾步稳”，鱼与熊 掌兼而得之呢？ “蹄疾步稳”指马跑得很快，同时又很平稳，引申为速度快并且稳。

政治确立和发展的过程所呈现的 特点。 (3) 根据材料三并结合所学知识，指出辛亥革命未能在中国建立宪政民主的原因。 17. 文学作品是社会现实的生动反映。阅读材料，回答问题。 甲 孟郊《登科后》 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 乙 王维《送秘书晁监还日本国》（节选） 积水不可极，安知沧海东。 九州何处远？万里若乘空。 向国唯看日，归帆但信风。 息并结合所学知识 进行归纳分析。 本题考查中外政治制度演变情况，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力，本 题具有一定的综合性，难度适中。 17.【答案】结合所学知识可知，材料甲孟郊《登科后》反映的是唐代科举制，材料乙王维 《送秘书晁监还日本国》反映的是唐代对外交往，材料丙岑参《敦煌太守后庭歌》反映的 是唐代民族关系。三则材料共同反映出唐朝时期统一多民族封建国家空前强大，繁荣开放， 唐 诗对研究唐代社会的史料价值。考生只要言之有理，即可酌情给分。 故答案为： 材料反映出唐朝时期统一多民族封建国家空前强大，繁荣开放，开拓进取的时代风貌。 材料甲描述了唐朝科举制下士人登科前后的不同境遇。反映出唐代科举制的发展促进了社 会阶层的流动，为唐的空前繁荣奠定了人才与制度基础。材料乙描述了士人与日本遣唐使 友好交往情况。反映出唐朝奉行开放包容的文化政策，社会空前繁荣吸引了周边国家争相

（借古讽今）9.√ 10.√ 四、简答题 1. 听觉（雨声、蛙鸣）与视觉（青草池塘）结合，以声衬静，渲染江 南雨季的静谧与生机。 2. “ ”“ ” “ 前者以春风 马蹄疾等明快意象抒登科后的狂喜；后者以枯 ”“ ” 藤 昏鸦等萧瑟意象写漂泊的孤寂，形成乐景与哀景的鲜明对比。 3. “ ”“ 哲理：新旧更替是自然规律，困境中蕴含希望。手法：以沉舟 病 ” “ ”“ ” 树自喻窘境，千帆过