河南省百所名校2022-2023学年高一上学期10月联考历史

河南省百所名校2022-2023 学年高一上学期10 月联考历史 本试卷满分100 分,考试用时75 分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一-并交回。 4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)前9 课。 -、选择题:本大题共30 小题，每小题2 分,共60 分。在每小题所给的四个选项中,只有一项 符 合题目要求。 1.我国考古学家在仙人洞遗址(距今12000~ 10000 年)发现了相当数量的打制石器,器形有砍 砸器、刮削器等。另有少量磨制石器，器形有石凿、扁圆形穿孔石器等，但大多比较粗糙 这 表明仙人洞文化时期 A.生产力水平跨越式提升 B.正经历新旧时代的转变 C.开始进人原始农业社会 D.生产生活工具种类繁多 2.下表所示为关于古代中国的部分考古成就。这可以用来说明 A.中华文明起源的多元- -体格局 B.早期农业灌溉技术的辉煌成就 C.中国早期水稻种植的扩展趋势 D.中国的稻谷培植技术领先世界 3.下图是海岱地区(今山东渤海至泰山- -带)发现的商周青铜器统计图(单位:件)。这可用于说 明当时该地区 A.农业发展迅速 B.青铜铸造业繁荣 C.礼乐逐步崩坏 D.百姓日用品丰富 4.据<华阳国志》记载,战国时期蜀地“九世有开明帝,始立宗庙，以酒曰醴,乐曰荆,人尚赤， 帝称 王”。该记载可用于研究 A.蜀国参与兼并战争 B.中原诸国对蜀人的接纳 C.周王地位开始下降 D.蜀地华夏认同观念发展 5.春秋时期,养士之风没有得到大力提倡;战国时期，“天下诸侯方欲力争,竞招英雄以自辅 翼”。 这一变化的产生 A.反映了分封制度已彻底瓦解 B.说明军功爵制使得英雄辈出 C.促进了人才流动和社会进步 D.体现了社会秩序的逐步恢复 6.商鞅在秦国废除了贵族世袭的尊贵地位(仅保留资产),使其“虽贵,无所芳华”;他还制定了 按 照斩敌数量加官晋爵的客观标准,有功者得以显荣。这些改革措施 A.完善了重农抑商政策 B.巩固了宗法分封制 C.促进官僚政治的形成 D.提升了秦军战斗力 7.某一战国思想家指出:“贤者举而上之，富而贵之，以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以 为. 徒役。”该思想家所属的流派是 A.法家 B.墨家 C.儒家 D.道家 8.秦统- -后 ,将字形似“皇”的“皋”字改为“罪”,将“矫正”“自正”“公正”“邦政” 改为“矫端”“自 端”“公端”“邦端”。这一做法 A.统一了语言文字的使用 B.凸显了皇权至上的理念 C.推动了经济文化的交流 D.扩大了儒学影响的范围 9.1975 年，湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简1000 余支,其中大部分是秦的法律条文和相关解 释。 下列对睡虎地秦简理解正确的是 A.为一手史料,可补充传世文献 B.大多为抄录,主观色彩浓厚 C.为二手史料,展现了秦律全貌 D.远离秦故地,史料价值有限 10.汉武帝除了把盐、铁、酒等手工业收归官营外,还实行“平准”“均输”。平准官利用均 输官所 存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购,以此平抑物价,打击各地商人,增加中央财政收人。 这些措施 A.说明政府贯彻民本思想 B.为西汉开疆拓土提供助力 C.解决了地方豪强的问题 D.大幅度降低民众生活成本 11.右图所示是出土于古大宛国(今中亚地区的塔什干)的仿中国式铜镜。 此镜最有可能是 A.汉朝通西域的见证 A.汉朝通西域的见证 B.匈奴向西迁徙的遗存 C.宋朝给西夏的岁赐 D.吐蕃向唐朝进献的贡品 12.下表所示为西汉中期至东汉末期刺史(州牧)的罢置情况。表中现象反映的历史趋势是 A.监察制度的强化 B.刺史职能的固化 C.中央集权的衰落 D.州牧地位的降低 13.平定南中(今云南、贵州和四川西南部)后,诸葛亮不仅重用拥蜀的南中大姓和有功将领,还 派一些汉官担任蜀汉政府在南中地区设立的最高军政机构的要职。这一-做法 A.加强了对西南少数民族的治理 B.使南中割据力量逐渐走向衰亡 C.促使三国鼎立局面的初步形成 D.激化了民族矛盾加速蜀汉灭亡 14.与汉印严谨、整饬、端庄典雅的基调不同,两晋南北朝的印章渐失匀整、工稳气象，而趋 于恣 肆消散,章法自由率意，印文纵放不羁，且将军与武官的印章逐渐增多。这种变化的出现主 要是由于 A.受政权更迭、战乱频繁的影响 B.外来文化的影响深刻 C.民众的审美取向发生巨大变化 D.士族门阀制度的兴盛 15.北周武帝进行了许多改革，使得当时“民役稍稀,租调年增,兵师日盛,东平齐国(北齐),西 伐 妖戎，国安民乐”。这一局面的出现 A.掩盖了南北分裂的隐患 B.说明南北经济格局发生逆转 C.根植于农民负担的加重 D.为南北统- -奠定了初步基础 16.秦汉时期,全国的经济重心在北方;魏晋南北朝时期,虽然北方经济总体上仍强于南方,但北 重南轻的局面得到很大改变。这一- 变化主要得益于 A.丝绸之路的开辟 B.南北政权对峙与竞争 C.江南经济的开发 D.南方丰富的人力资源 17.隋朝初年,文帝“寻以户口滋多,析置州县”,废除了前代实行的州郡县三级地方行政区划, 实行州 县二级制 ;炀帝嗣位后又“并省诸州，寻即改州为郡。”实行郡县制。文帝和炀帝的举措 有利于 A.加强中央集权 B.开凿运河促进交流 C.消除社会矛盾 D.灭亡陈朝统- :全国 18.唐朝史学家吴兢在开元、天宝之际编撰名著《贞观政要》,该书记述了太宗和群臣有关国 家长 治久安之策的讨论。此书后来成了后世帝王(包括朝鲜、日本的统治者)资治的基本手册。 据此推知,该书 A.草拟于武则天盛世时代出 B.较好地记载了贞观之治的政风 C.通过鉴真东渡传人日本 D.言论完全符合唐太宗的史实 19.唐朝建立后,边疆部族众多,唐朝的边疆治理措施各有侧重点。下列史实的对应关系正确 的是 20.下表是曾任唐代岭南节度使杜佑的任职情况简表。这些信息反映出 A.异地任职防范了地方割据 B.刺史监察职能恢复 C.中央对岭南实行了管辖 D.唐朝统辖范围扩大 21.孟浩然在《陪卢明府泛舟回作》中惋惜,“犹怜不才子,白首未登科”;白居易的《劝酒》> 则讴歌 了“春闱未了冬登科,九万抟风谁与继”。作为- -种社会现象,这些唐诗共同反映了唐代 A.诗歌创作进入黄金时代 B.儒学的孝悌观深入人心 C.科举制是入仕唯一途径 D.科举取士观念较为盛行 22.贞观年间,唐太宗接受宰相封德彝的建议,发布了征召中男(十六岁到二十岁的男子)入伍的 诏 令。而魏徵认为这是“竭泽而渔”,连续数次驳回这个诏令。当时魏徵供职的部]最有可能是 A.门下省 B.中书省 C.尚书省 D.兵部 23.唐德宗时期,政府实行新税制:先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人,量出以制入。 户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一,使与居者 均,无侥利。居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。这一新税制 A.放松了政府对农民的人身控制 B.有效抑制了土地兼并的发展 C.稳定了政府征税的对象和名目 D.延续了北魏以来的租庸调制 24.魏晋时期，儒教与道教的冲突日趋激烈,葛洪提出“道者,儒之本也;儒者,道之末也”,所以 贵 儒“以移风易俗”，尊道“以其不言而化形”。这体现了当时 A.道教成为思想主流 B.统治者提倡三教并行 C.佛教和儒家伦理相抵触 D.正统思想受到冲击 25.'下图所示为敦煌莫高窟初唐壁画《张骞出使西域》,此壁画讲述了汉武帝得到匈奴的祭 天金 人(佛陀塑像)后,因不知道金人的名号,于是派张骞出使西域的大夏国以求金人的名号的故 事。这是时人借张骞出使西域的历史事件所进行的附会。该作品 A.是研究汉代历史的一手实物史料 B.再现了汉代对外交往盛况 C.凸显了大唐开放包容的盛世气象 D.可用于研究佛教传播的历史 26.唐代长庆四年(824 年),元稹为白居易《长庆集》作序时说:“乐天《秦中吟》《贺雨》《讽 喻》等 篇,缮写模勒(雕刻) ,炫卖于市井,或持之交酒茗者,处处皆是。”这说明 A.唐代诗歌侧重体现世俗性 B.造纸技术推动了诗歌发展 C.雕版印刷促进了文学传播 D.唐代实行开明的文化政策 27.唐朝王室在继承隋《九部乐》的基础上,以地名、国名为乐部名称，编制形成了燕乐、清 商伎 甘。 (传统音乐)、西凉伎、天竺伎、高丽伎等十部乐,推动中国古代音乐走向了高峰。这折射出 当时 A.音乐形式的丰富多彩 4 小朴小 B.文化上的兼容并包 C.国泰民安的盛世局面 D.统治者的生活奢靡 28.据《续资治通鉴长编》卷三十七载:至道元年(公元995 年)正月戊子，宋太宗诏日:“自今 参知 政事宜与宰相分日知印，押正衙班。”宰相、副宰相、亲王商议军国大政必须在政事堂进 行。 这在本质上反映了宋代 A.君主专制的加强 B.决策效率的提高 C.中央机构的膨胀 D.宰相权力的扩大 29.北宋范仲淹主政杭州期间，“二浙阻饥,谷价方涌(跳跃),斗钱百二十,公(范仲淹)遂增至斗 百八+”他还在沿江诸州放榜宣扬，“商贾闻之,晨夜争进,唯恐后。米既辐辏,遂减价”。这 --救灾策略折射出当时杭州 A.社会的发展与商业的无序 B.粮食的短缺与地方的割据 C.财政的困窘与政策的灵活 D.边防的紧张与文官的冗余 30.熙宁四年(公元1071 年),王安石制定“贡举新制”,废除明经科,科举考试只保留进士科。 进士 科考试不再考诗赋、贴经、墨义，而以经义、论时务策为考试内容。王安石的科举改革有 利于 A.体现公平竞争的原则 B.选拔并培养实用人才 C.鉴别官员的道德品质 D.提升社会的文化水平 二、非选择题:本大题共2 小题,共40 分。 31.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(18 分) 材料一 (秦始皇下令)分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监....收天下兵,聚之咸阳,销以为钟 璩,金人十二，重各千石,置廷宫中。一法度、衡石(重量单位)、丈尺,车同轨,书同文字。地 东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北乡户,北据河为塞,并阴山至辽东。徙天下豪富于咸 阳十二万户。 摘编自[西汉]司马迁《史记》 材料二 公元前209 年七月,秦二世下令征调淮河流域一带贫苦农民900 人到渔阳(今北京密 云)戍守。陈胜、吴广被指定为屯长。他们行至蕲县大泽乡(今安徽宿县西寺坡乡刘村集)， 适值大雨,道路不通,无法按期到达指定地点。按秦法,戍卒误期要处斩。陈胜、吴广以“鱼 腹丹书,篝火狐鸣”,制造舆论，同时利用秦尉酒后行凶的时机,除掉了两个秦尉，“斩木为 兵， 揭竿为旗”,举起了中国历史上第一次大规模的农民战争的旗帜。 摘编自朱绍侯等《中国古代史》 [高一历史第5 页(共6 页)] 材料三 刘邦当了皇帝之后,对秦的“二世而亡”是很警惕的。他要士人陆贾总结一下包括秦朝 在内的历代兴亡的经验教训,为他提供借鉴。陆贾根据儒学和黄老学说,又结合当时国家残 破、经济凋敝的情况,将其写成论文十二篇。其主要观点为“事逾烦,天下逾乱;法逾滋,而奸 逾炽;兵马益设,而敌人愈多。秦非不欲为治,然失之者乃举措暴众,而用刑太极故也”。刘 邦很赞赏陆贾的意见。后来惠帝、文帝、景帝都遵循了刘邦时初步形成的统治思想。玉 四甘。 -摘编自张传玺《中国古代史纲》 (1)根据材料一,指出秦朝巩固统一的主要措施。(6 分) (2)根据材料二，概括陈胜、吴广起义的特点。(4 分) (3)根据材料.三，说明促进汉初统治思想形成的原因,并结合所学知识分析这一-统治思想对 汉朝的影响。(8 分) 32.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(22 分) 材料一 莫高窟中所发现的绘制于北魏的《萨種那太子本生图》，以连环绘画的方式,将故事发展 的顺序表现在画面上。该图叙述了太子从出家到圆寂的故事,主要描绘了太子舍生饲虎等 悲剧性场面。在这一作品中,灰冷色调与阴暗的气氛相配合，整个洞窟的气氛凝重,完美地 渲染出了主题的气氛。绘制于唐朝时期的《西方净土变》,构图宏伟，气魄庞大,巨大的画面 从整体到局部控制得恰当自如,浑然- -体,在技法上亦能看出画家的高深修养。围绕着经变 (指描绘佛经内容或佛传故事的绘画),还穿插了许多生活的场景,如宴饮、阅兵、行医、行旅、 耕作等,简练真实而有生趣。 摘编自胡光泽《浅谈魏晋南北朝时期与隋唐时期敦煌壁画的比较》 材料二 像早期壁画中富于西城犍陀罗风格的造像，以及隋代洞窟中大量出现的各类具有浓厚 波斯萨珊风格的联珠纹样、三兔藻井,隋唐五代洞窟壁画观音经变中的胡商遇盗图，直接反 映丝绸之路交通往来的张骞出使西城图，维摩诘经变中大规模出现的各国王子问疾图,五台 山图中大量的交通贸易图像,降魔经变中来自世界各地的士兵形象,其他经变中反映丝绸之 路风情的大量图像,如各类音乐、舞蹈、交通、军事、服饰、家具、图案、颜料、技术等,都 是敦煌 壁画留给我们今天认识丝绸之路、理解丝绸之路、发展丝绸之路文化不可多得的珍贵资料。 摘编自沙武田《丝路成就敦煌,敦煌提升丝路》 (1)根据材料一,分别概括《萨堙那太子本生图》与《西方净土变》的艺术特征并分析其形成 的 原因。(12 分) (2)根据材料二,简述敦煌出土壁画的史料价值。(6 分) (3)综合以上材料，简述敦煌文化与丝绸之路的关系。(4 分)