中班组文明计划 根据我的精神文明计划，我更加明确师要树立正确的育价值观和人生观，增强书育人、以身立的使 命感，要尊重、爱护，不断提高思想政治素质和业务素质。模范地遵守师职业道德规范，不断增强以人为 本的学观念。师要做到“爱”字为本，“关心”为怀，为了使自己在思想上、业务上有一个明确的奋斗目 标，，我制定如下计划： 一、不断提高自身素质： １、 热爱事业，热爱，尊

2006 年大班组研工作总结 一 张扬梅 本年真是一个学习年，一年来大班组所有成员积极向上，努力学习，并紧记胡锦涛同志提出的“八荣八 耻”的社会主义荣辱观育，以身作则，严格要求自己，积极参加支部的各类活动,如政风行风民主评议活 动、《江泽民文选》的学习 ，以及十六届六中全会精神的自学等。经过几个月的学习，让本组成员在政 治理论方面受益匪浅，通过政风行风民主评议活动，使我们感触更深了，对自己的言行感到深深地自责。

小班组下学期研计划 泰安市宁阳县宁阳镇中心： 陈美英 邵福杰 一、情况分析 本研组是由三个小班和一个托班组成，共有八位成员，本组成员都是些有爱心、责任心强，踏实肯干，积 极性较强的老师。本组师中每班均有一名经验丰富的师带动搭班较好地开展班级管理、家长工作，有效落 实一日活动的每个环节。在这学期又增添了三位老师，在学的理念与实践中存在着差异，需加强环节指导 帮助她们尽快适应新的工作环境融入新的集体。

一个学期又即将在紧张忙碌中拉下帷幕，我第一次担任年级组长，工作中存在着许多的不足之处，有很多 地方也做的不好，没有尽到自己的职责，没有起到一个承上启下的作用。但在领导和同事们的指导、帮助 下，本学期我们中大班组在各方面都有不同程度的提高。现将本学期中班组工作总结如下： 一、教师的成长，年级组的管理 我们组订在每星期三的中午开年级会议，一起学习专业知识和政治思想，一起商量主题活动内容，一起探 讨年级组的特色活动内容 以班主任为核心，研究幼儿、分析幼儿，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆 满完成幼儿园交给我们的任务已成为我们共同的目标，有了这样一个团结协作的集体，就不怕工作存在的 困难了。 这个学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务，我们组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工 作指导规程》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家 庭、社区密切结合，综 我园的教学特色侧重在艺术方面，所以下学期我们中大班将制订出各班的特色教学计划，紧跟幼儿园教学 理念，构建开放化的教学系统，建立幼儿园、家庭、社会一体化教学，希望年级组教师要勇于探索、大胆 尝试。我们中班组也将认真开展课题的实施和研究工作，在幼儿园的大课题中结合自己的教学经验，成立 子课题。 三、具体工作安排： 1、下学期里多开会，多让教师有共同探讨和交流的机会； 2、任务分配要下达到班、人，使责任明确化；

时光匆匆过得好快，似乎只是转眼间2007 年的工作又将结束了，回顾和孩子们欢度的每一天尚记忆 犹新——和和睦睦的相处，勤勤恳恳的付出，点点滴滴的收获。 这个学期我担任中（二）班的科学与美工领域的学工作，作为本班的班组长，我在致力于领域学工 作的同时，还与班上两位老师们共同做好本班的保、环境、卫生、家长等方面的工作；作为里研组的一名 成员，我认真对待里本学期初次引入的《中华字经》课题的研活动。回顾本学期的工作，我认为自己做到 知道开展《中华字经》学习活动是否与《育新纲要》的核心宗旨有违背处，但值得肯定的是，在学习中很 多对识字感兴趣，通过学习他们的识字量有增加，继续下去对他们的早期阅读会有帮助的。 在保育、环境等班组常规工作中，我积极与班组老师合作，做好班里的以及里布置的各项工作。食具一 一清洗消毒；卫生间常常冲洗，有异味了卷起裤腿就擦洗；关注孩子的一日活动表现，有问题及时与家长 通融；还有清洁区工作、环境布置工作等等

﹣，…，相邻两个代数式 的差都是同一个整式，若第1011 个代数式的值为3，则前2021 个代数式的和的值为 ． 17．某班组每天需生产50 个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务，实际上该班组每 天比计划多生产了6 个零件，结果比规定的时间提前3 天并超额生产120 个零件．若设 该班组要完成的零件任务为x 个，则可列方程为 ． 18．已知关于x 的方程2020（x 1 ﹣）+3m＝4（x

让别人感到我的诚意， 从不居高临下地指责。 作为年级组长，我总不断提高自身的素质，让别人信服自己。多看书，不断充实自己，提高自身素质，严 格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，心情愉快干劲十足。 确实团结就是力量。

中班年级组计划 一、指导思想： 上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务，本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导， 根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切结合，综 合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。以幼儿园教 科研计划为指导，以促进教师专业成长和初步形成班级教育特色为目标，以多种形式的保育、教育、教研

¿，则代数式x2+2x+1 的值为（ ） ．﹣1 B．0 ．1 D．2 9．（2022 秋•洪山区期中）某班组每天需生产50 个零件才能在规定时间内完成一批零件的 生产任务，实际上该班组每天比计划多生产10 个零件，结果比规定时间提前3 天并超 额生产120 个零件．若该班组需完成零件的生产任务为x 个，则根据题意得规定的时间 为（ ） ．x 60 +¿3 B．x 50−3 5

克服“饭来张口、衣来生手”的 不良习惯。午睡：育睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离活动：要求不追逐、不吵闹，将自己的东 西整理好，等父母来接。二、节日中的品德育1．“三八”妇女节到了，我们大班组老师带领到超市为妈 妈挑选节日礼物，并给所以的女性家长发出了邀请书，请她们来参加组织的庆祝活动，家长们观看孩子们 精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充满了欢笑声，她们仿佛又回到了自己的童年。 爱劳动的好孩子。我们还组织到”江海风情”去 春游、到烈士陵去扫墓、……。这一系列的素质育活动都使的思想品德得到了较好的发展。5 快乐的“六 一童节”到了，为了让所有的童都感受到节日的快乐，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾童来我们联 欢，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。孩子们知道了要和残疾童做好朋 友,不能歧视他们。6 大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，